العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 4,877

اثر استراتيجية 5 ws&1h في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية The impact of the 5ws&1h strategy on the achievement of fifth graders in Arabic grammar

اسم المؤلف: وليد حامد حسن الزوبعي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: زينة عبد الامير حسن
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط واستراتيجياته
  • بعض استراتيجيات التعلم النشط
  • اهمية قواعد اللغة العربية
  • دراسات شملت استراتيجية 5ws&1h
الصفحات الاولى:

اثر اسلوب طاولة روبين في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس الادبي The effect of the Rubin's table style on the expressive performance, and brought it up, among the fifth grade literary students

اسم المؤلف: محمد ستار كامل البدري
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • نظرية التعلم الخبراتي او التجريبي
  • الاداء التعبيري
  • اسلوب طاولة روبين
الصفحات الاولى:

التفكير الارتيابي وعلاقته بلوم الذات لدى طالبات قسم رياض الاطفال Suspicious Thinking and its relationship with Self - blame of female students at the kindergarten department

اسم المؤلف: زينب علوان جاسم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اسم المشرف: ايناس محمد مهدي المهداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • خصائص المفكر الارتيابي
  • نظريات فسرت التفكير الارتيابي
  • فرويد (1856-1939 Freud)
  • 2 - ادلر (1937—1870 Adler)
  • 3 - ميلاني كلاين (1882-1960 IOein Melanie)
  • ه يونك (1890 young)
  • 5 - سوليفان (1949—1892 Sullivan)
  • 6- كولبي (1977— 1981 Colby)
  • 7 - انموذج بوبكو للتفكير الارتيابي (2014,Bobko,et,al)
  • الفرق بين لوم الدات والشعور بالدنب
  • نظريات فسرت مفهوم لوم الذات
  • 1- نظرية كارين هورني (1855-1952 Horney Karen)
  • 2 - نظرية بيك (Beak1976)
  • 3 -نظرية جانوف بولمان (1979 bulman Janoff)
  • (2008 Bark)
  • 4- نظررة صع
الصفحات الاولى:

الشغف الاكاديمي وعلاقته بالزهو المنعكس لدى طالبات قسم رياض الاطفال Academic Passion and Its Relationship to Reflected Glory of Female Students at The Kindergarten Department

اسم المؤلف: سارة محمد عبد الرزاق الحيالي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اسم المشرف: ايمان يونس ابراهيم العبادي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الجذور التاريخية للشغف
  • مفهوم الشغف من منظور الفلاسفة
  • مفهوم الشغف من منظور علماء النفس
  • ماهية الشغف الاكاديمي
  • العوامل المؤثرة في الشغف الاكاديمي
  • مكونات الشغف الاكاديمي
  • تاثيرات الشغف بنوعيه (الانسجامي"التناغمي"والقهري"الاستحواذي") على شخصية الفرد
  • النظريات والنماذج التي فسرت مفهوم الشغف الاكاديمي
  • انموذج الشغف الريادي" لكاردون واخرون"
  • انموذج الشغف الثلاثي لـ"جوهري وميسرا"
  • نظرية الاقتدارات والفضائل الانسانية " لمارتن سليجمان"
  • موازنة نظريات ونماذج الشغف الاكاديمي
  • مفهوم الزهو المنعكس
  • نظرية الزهو المنعكس لـ"سيالديني"
  • موازنة نظريات الزهو المنعكس
  • دراسات سابقة
  • التحليل المنطقي للفقرات (صلاحية الفقرات)
  • عرض الاداة على محكمين بصيغته الاولية
  • الخصائص القياسية (السيكومترية) لمقياس الشغف الاكاديمي
  • الصدق
  • التحليل الاحصائي للفقرات
  • القوة التمييزية لمقياس الزهو المنعكس
  • الاتساق الداخلي
  • الخصائص القياسية (السيكومترية) لمقياس الزهو المنعكس
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عقلي ومعلوماتي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الحاذق The administrative force of the directors of the departments of sports and school activity in the general directorates of Baghdad education and its contribution to job creativity from the standpoint of technical supervisors

اسم المؤلف: زينب صادق جعفر زبون البخاتي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية.
  • استراتيجية عقلي ومعلوماتي.
  • التفكير الحاذق.
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الذكاء البصري لتنمية مهارات طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة الانشاء التصويري The impact of the visual intelligence strategy on developing the skills of the students of the Fine Arts in the in Graphical composition subject

اسم المؤلف: سعدي حمد مسير عباس
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عامرة خليل ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • : الذكاءات المتعددة
  • لمهارات
  • الانشاء التصويري
  • تحديد الاهداف والمادة التعليمية
  • تطبيق الخطط الدراسية واختباره
الصفحات الاولى:

مدى وعي معلمي مادة العلوم لنظرية المهارات المتعددة وعلاقته بتحصيل تلاميذهم وتفكيرهم الاستنباطي The extent of science teachers' awareness of the theory of multiple skills and its relationship to their students achievement and deductive thinking

اسم المؤلف: شهد محمد عبد الرحيم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية في ضوء قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ومدى فهم الطلبة لها واتجاه مدرسي المادة نحوها through the analysis of the content in geography books for intermediate school in the light of science, technology, society, and the environment matters, the extent of students' understanding toward them and the attitude of teachers towards them

اسم المؤلف: مرتضى سعيد جاسم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم الجغرافية
اسم المشرف: عـــلي موحان عبــــــود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الكتاب المدرسي
  • علم الجغرافية
  • قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة
  • اختبار الفهم
  • الاتجاه
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التركيز في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتجاهاتهن العلمية The Effect of the focus strategy on the achievement of fifth primary class female pupils’ in science and their Attitudes scientific

اسم المؤلف: عبدالمطلب كريم علي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر انموذج (NEEDHAM) في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهم نحو مادة العلوم The impact of the (NEEDHAM) model on acquiring scientific concepts among fifth graders And their motivation towards science

اسم المؤلف: جلال عطيه علي العامري
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم التعاوني
  • انموذج ) NEEDHAM)
  • اكتساب المفاهيم العلمية
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية P.M.I في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهم الناقد The Effect of the P.M.I strategy on male pupils’ achievement of Fifth primary class in science And their critical thinking

اسم المؤلف: سليم منعم ناصر الوائلي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • استراتيجية P.M.I
  • التفكير الناقد
  • مدى الافادة من الدراسات السابقة
  • السلامة الداخلية والخارجية للتصميم التجريبي
الصفحات الاولى:

مدى تضمين كتب العلوم لمهارات التفكير المستقبلي في المرحلة الابتدائية The extent to which science books include future thinking skills in the primary stage

اسم المؤلف: احمد حسن مرجان البياتي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: محمد خليل ابراهيم العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2023
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التفكير المستقبلي
  • مهارات التفكير المستقبلي
  • جوانب الاتفاق والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت تحليل محتوى كتب العلوم وبين البحث الحالي
  • دراسات سابقة تناولت تحليل محتوى كتب العلوم وفقا لمهارات التفكير المستقبلي
  • جوانب الاتفاق والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت تحليل محتوى كتب العلوم وفقا لمهارات التفكير المستقبلي وبين البحث الحالي
الصفحات الاولى:

اثر انموذج الن هوفر لتنمية التفكير المنظومي لدى طالبات معهد الفنون الجميلة في مادة الفخار The effect of the Allen Hoover model on developing systemic thinking among students of the Institute of Fine Arts in pottery

اسم المؤلف: سجا كريم جياد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف: حسن جار الله محمد جاسم محمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • ضبط المتغيرات الدحيلة السلامة الداخلية والخارجية للتصميم التجريبي
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريب والممارسة في تنمية مهارات الخط الديواني لدى طالبات معهد الفنون الجميلة The effectiveness of a training program based on training and practice strategy in developing Diwani calligraphy skills among female students of the Institute of Fine Arts

اسم المؤلف: صباح نوري حسين الزبيدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حسين محمد علي ساقي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية التدريب والممارسة
  • دراسات سابقة ومناقشتها والموازنة بين الدراسات السابقة والدراسات الحالية
الصفحات الاولى:

اثر انموذج ابلتون في تنمية التفكير التاملي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة النقد الفني The effect of Appleton's model on developing contemplative thinking among students of the Institute of Fine Arts in the subject of art criticism

اسم المؤلف: استبرق عدنان عبد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية
اسم المشرف: فراس علي حسن منتهى طارق حسين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النماذج التعليمية وانموذج ابلتون
  • النظرية البنائية
  • التفكير التاملي
  • محور الدراسات التي تناولت التفكير التاملي
  • محور الدراسات التي تناولت النقد الفني
الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي على وفق انموذج جيلفورد للقدرات العقلية Textbook analysis of the mathematics for the sixth grade primary school accordiny to Guiliford model of mental abilities

اسم المؤلف: الاء خالد ديوان الجبوري
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم الرياضيات
اسم المشرف: بيداء محمد احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • مصفوفة عوامل الذاكرة
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التقاربي
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التباعدي
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التقويمي
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم التوليدي باستخدام وسائل تعليمية متنوعة في التحصيل المعرفي لمادة طرائق تدريس التربية البدنية The impact of the generative learning strategy using a variety of educational methods on the cognitive achievement of the subject of physical education teaching methods

اسم المؤلف: محمد محسن محمد الخفاجي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف: ميادة خالد الدليمي عمار كوتي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • اطوار استراتيجية التعلم التوليدي
  • ثانيا الاستراتيجية
  • اهداف استراتيجية التعلم التوليدي
  • خطوات استراتيجية التعلم التوليدي
الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج Neale في تحصيل مادة الرياضيات واكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Effect of using the Neale model in mathematics achievement and mathematical concepts acquisition of primary fifth grade students

اسم المؤلف: مراد احمد اسماعيل المساري
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: غسان رشيد عبد الحميد الصيداوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • استراتيجيات ونماذج التدريس التي تنبثق من النظرية البنائية
  • النماذج التدريسية
  • العوامل المؤثرة في اكتساب المفاهيم
  • بعض من نماذج اكتساب المفاهيم
الصفحات الاولى:

اثر تراكيب كاجان (Kagan) في التحصيل لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهم The Effect of Kagan Structures In The Achievement For Fourth Preparatory Students In Biology Subject And Divergent Thinking For Them

اسم المؤلف: حامد توفيق حامد
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: يوسف فالح الساعدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • البنائية والتعلم النشط
  • الاسس التي يستند اليها التعلم التعاوني
  • العناصر الاساسية للتعلم التعاوني
  • تراكيب کاجان للتعلم التعاوني
  • المفاتيح السبعة لتراکیب كاجان
  • ابعاد البناء العقلي عند جيلفورد
  • التفكير من وجهة نظر انموذج جيلفورد
  • صفات الاشخاص الذين يتصفون بالتفكير التباعدي
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية سكامبر (S.C.A.M.P.E.R.) في تنمية التحصيل المعرفي والتفكير الابتكاري لمادة طرائق تدريس التربية البدنية للطلاب The effectiveness of the scamper strategy in cognitive achievement and innovative thinking for the subject of physical education and sports sciences teaching methods

اسم المؤلف: محمد ماجد هاشم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف: اسراء ياسين عبد الكريم
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية سكامبر ( SCAMPER) :
  • اسس استراتيجية سكامبر :
  • اهداف استراتيجية سكامبر :
  • فلسفة استراتيجية سكامبر :
  • العمليات المعرفية والوجدانية التي تتضمنها استراتيجية سكامبر في تنمية التفكير الابتكاري :
  • دور المتعلم في استراتيجية سكامبر في اثناء التطبيق:
  • ورقة العمل (الواجب):
  • الابتكار والتفكير الابتكاري :
  • مراحل العملية الابتكارية :
  • التفكير والتفكير الابتكاري :
  • مفهوم التفكير الابتكاري :
  • العوامل التي تساعد الفرد على تحقيق الابتكار :
  • دراسة (هند عبد الرزاق ناجي البدري : 2014) الموسومة بـ (اثر استخدام استراتيجية توليد الافكار (S.C.A.M.P.E.R) في التحصيل المعرفي والتفكير الابتكاري في مادة الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
  • التجربة الاستطلاعية لمقياس التفكير الابتكاري :
  • الخصائص السايكومترية لمقياس التفكير الابتكاري:
  • تحديد صلاحية فقرات اختبار التحصيل المعرفي :
  • طريقة تصحيح وحساب الدرجة على الاختبار :
  • اعداد تعليمات تطبيق الاختبار :
  • التجربة الاستطلاعية لاختبار التحصيل المعرفي :
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا المدعم بالهايبرميديا في تعلم بعض المهارات بكرة القدم لطلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: علي فاروق عباس
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اسم المشرف: علي فاروق عباس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا
  • الافتراضات العامة للتعلم المنظم ذاتيا
  • خصائص التعلم المنظم ذاتيا
  • مكونات التعلم المنظم ذاتيا
  • التعلم المنظم ذاتيا في ضوء نموذج بينتريش
  • تكنولوجيا التعليم
  • خصائص تكنولوجيا التعليم
  • الاسس العامة لتكنولوجيا التعليم
  • مميزات الهايبر ميديا
  • التطبيقات التربوية للهايبر ميديا
  • المهارات الاساسية بكرة القدم
  • دراسة فراس اكرم سليم 2016
  • بعض الدلالات والمؤشرات المستنبطة من الدراسات المرتبطة ومدى الفائدة
الصفحات الاولى:

مدى وعي مدرسي الفيزياء بمهارات التفكير العالي الرتبة وعلاقته بتحصيل طلبتهم والوعي الوقائي The extent to which physics teachers are aware of high - ranking thinking skills and its relationship to the achievement of their students and preventive

اسم المؤلف: سلام شاكر عاجل الزيدي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • : خلفية نظرية
  • مهارات التفكير العالي الرتبة
  • الوعي الوقائي
  • دلالات ومؤشرات الدراسات السابقة
الصفحات الاولى:

النزاهة الاخلاقية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى معلمات رياض الاطفال Ethical Integrity And Its Relationship to Organizational Commitment Among Kindergarten Teachers

اسم المؤلف: كوثر احسان كاظم القرشي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اسم المشرف: سـؤدد محسـن علي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • الالتزام التنظيمي – مفهوم الالتزام التنظيمي
  • العوامل المؤثرة على الالتزام التنظيمي
  • مراحل تطور الالتزام التنظيمي
  • الصدق الظاهري
  • التطبيق الاستطلاعي
  • الخصائص السايكومترية لمقياس النزاهة الاخلاقية
  • صدق بناء المقياس
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية كون - شارك - استمع - ابتكر في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتفكير المنطقي لديهن The Effect of the strategy of (form - share - Listeninnovate) on the achievement of fifth graders in science & logical thinking for them

اسم المؤلف: رؤى محمد عبد العباس
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • النظرية البنائية
  • التعلم النشط
  • التفكير المنطقي
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية معرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير التباعدي لديهن The effect of the Gallery Walk strategy on the achievement of fourth grade students in science in biology and divergent thinking

اسم المؤلف: فاطمة نعمة كاظم
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • التعلم النشط
  • التفكير التباعدي
الصفحات الاولى:
1 ... 5 6 7 8 9 ... 196