تحليل محتوى كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية في ضوء قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ومدى فهم الطلبة لها واتجاه مدرسي المادة نحوها == through the analysis of the content in geography books for intermediate school in the light of science, technology, society, and the environment matters, the extent of students' understanding toward them and the attitude of teachers towards them

Author name: مرتضى سعيد جاسم
Supervisor name: عـــلي موحان عبــــــود
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Geography
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Education - Department Of Geography
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • الكتاب المدرسي
  • علم الجغرافية
  • قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة
  • اختبار الفهم
  • الاتجاه
Logo