البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 32

اثر استراتيجية (فكر - زاوج - شارك) في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لطلاب الصف الرابع الادبي == Influence Strategy (Thinking - Pairing - Sharing) In Learning Subject of History And Keep It For Students 4Th Class

اسم المؤلف: غازي كريم شرموط الدليمي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تطوير برنامج اعداد مدرسي التاريخ في كليات التربية في الجامعات العراقية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Developing The Program of Preparing Teachers of History In Colleges of Education In Iraqi Universities Based on The Total Quality Standards

اسم المؤلف: صادق عبيس منكور الشافعي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية في ضوء معيار الجودة

اسم المؤلف: مصطفى محمد كاظم العزاوي

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%81%D9%89%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال انموذج جون كيلر في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي واستبقائها == The impact of the use of model in the collection of John Keller, the average second grade students in the subject of Arab - Islamic history and retention

اسم المؤلف: سهاد كاظم فاضل الخفاجي

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر منشطات الادراك في التحصيل وتنمية الميل لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ == The Effect of Cognitive Activators in Achievement and Development the Interest for the Students of The literary Fourth Class in the History Material

اسم المؤلف: عقيل ديكان عباس الكلابي

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية K.W.L على مجموعة من طلبة الصف الثاني المتوسط في موضوع التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of k.w.l Srategy in the the Second Intemediate Students Collection in the Arab - Islamic history Subject

اسم المؤلف: يحيى عبيد ردام الطائي

اسم المشرف: Aziz . K. Naief

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج دروزه في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == A Darwaza model influence on obtaining Historical Concepts by Ist Intermediate Female Students

اسم المؤلف: ياسمين مهدي شهيد

اسم المشرف: بشرى حسن مذكور

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية انموذج التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effectiveness Model Generative Learning them In Acquire Historical Concepts ad Keeping them In The female Students of The First Year class in Intermediate School

اسم المؤلف: وسام نجم محمد التميمي

اسم المشرف: حسين هاشم هندول الفتلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج اشور في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of Assure Model in Acquiring the Historical Concepts for fifth Grade Students

اسم المؤلف: محمد خضر صكبان العتابي

اسم المشرف: محمد شلال عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

القيم المتضمنة في كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية في جمهورية العراق وما يماثلها في دولة الامارات العربية المتحدة == Impliedvalues in the preparatoryhistory books in the republic of Iraq and their similitude in the united State of emirates

اسم المؤلف: قاسم محمد كريم

اسم المشرف: حسين هاشم هندول الفتلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم محتوى كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص == Evaluation content history books for the preparatory stage from the viewpoint of teachers and supervisors of jurisdiction

اسم المؤلف: فراس زبون شلش الجيزاني

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي الانتقاء وميرل - تينسون في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب معهد اعداد المعلمين == The Effect of Meryl - Tennyson Two Methods in Acquiring and the Development of Historical Concepts and the Development of Inductive Thinking for Teacher Preparation Institute

اسم المؤلف: عبد الرزاق سرحان حسين مسلم الجميلي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم مستوى تحصيل طلبة اقسام التاريخ - كليات التربية الاساسية - الجامعات العراقية في مادة عصر الرسالة == THE EVALUATION OF THE ACHIEVEMENT OF HISTORY DEPARTMENTS STUDENTS IN BASIC EDUCATION COLLEGE / IRAQI UNIVERSITIES IN HISTORY OF THE ERA OF THE LETTER

اسم المؤلف: نور الهدى علاء جاسم العطار

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري | فراس سليم حياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال انموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية والميل نحو مادة التاريخ العربي الاسلامي لدى طالبات الثاني المتوسط == The impact of the use of a model camp in Acquiring concepts and the historical tendency of history to the Arab - Muslim students of the second medium Message provided by the To the Council of College of Basic Education at the University of Babylon / It is

اسم المؤلف: رؤيا عباس حبيب الموسوي

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس | محمد ضايع حسون

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوب علاجي في تعديل مفاهيم التاريخ العربي الاسلامي المخطوءة والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == Effect a therapeutic method to modify the concepts of the Islamic Arab history wrong and keep them among students in the second row average

اسم المؤلف: رحيم كامل خضير الصجري

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي | فلاح محمود خضر البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال استراتيجية كلوزماير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط : دراسة مقارنة == The impact of the use of Ostaratejah Kluzmaar to acquire historical concepts to students of the first row average : Comparative Study

اسم المؤلف: بشائر حسين يوسف الطفيلي

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري | قيس حاتم هاني الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية == The Effectiveness Of Using Interactive Teaching Strategy in the Attainment of Fourth - Grade Students in the Subject of Literary History Of Arab Islamic civilization

اسم المؤلف: شيماء داخل عبد علي الفتلاوي

اسم المشرف: عزيز كاظم نايف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية برنامج مقترح وفق استراتيجية القبعات الست في تحصيل مادة التاريخ وتنمية التفكير الناقد عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effectiveness of a suggested teaching program according to the strategy of the sixth hats in Acheviment of the history material and improving the critical thinking skills at the student of the fourth literary class

اسم المؤلف: سميرة محمود حسين النداوي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التعلم النشط في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مادة التاريخ == Impact of Active Learning on Developing Creative Thinking among the Students of Secondary Schools in the Subject of History

اسم المؤلف: حسن حميد حسن الباوي

اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التعليم المتمازج والحوسبة في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Impact of Mixed Teaching and Computerization on Acquiring and Retaining the Historical Concepts for Intermediate Second Class Students

اسم المؤلف: محمد ابراهيم علي محمد الربيعي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي ريجليوث ورثكوف في تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية الاساسية == The Effect of Reuglot and Ruthkov Model in Developing the Historical Concepts and Critical Thinking for college of Basic Education

اسم المؤلف: اسمهان عنبر لازم الساعدي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج كارين في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الاول المتوسط واتجاههم نحو المادة == The Effect of Carin? model to Acquisition Historical Concepts at Students of First Secondary Class and their Tendency Towards the Subject

اسم المؤلف: امجد محمد مرزوك

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية الصور المتسلسلة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ == The Effect of Serial Pictures Strategy on the gaining of the primary fifth class female students in History material

اسم المؤلف: احمد محمد محمود العبادي

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التناقض المعرفي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Effect of Strategy Contradiction in the development of Critical Thinking Among Students in the Fifth grade in the Subject of Literary History

اسم المؤلف: مشتاق مجيد صباح المكدمي

اسم المشرف: سلمى مجيد حميد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%A7%D9%82.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تدريس التاريخ على وفق استراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل طلاب الخامس الادبي وتنمية مهارتهم فوق المعرفية == The effect of teaching history according to strategy (SWOM) in the outcome of the fifth literary stage students' outcomes and developing their ultra skills knowledge

اسم المؤلف: مجيد حميد ابراهيم الحديدي

اسم المشرف: خضير عباس جري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: