الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر التعليم المتمازج والحوسبة في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Impact of Mixed Teaching and Computerization on Acquiring and Retaining the Historical Concepts for Intermediate Second Class Students
المصادر:
05T1263 - R.pdf
اسم المؤلف:
محمد ابراهيم علي محمد الربيعي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
05T1263 - A.pdf
اسم المشرف:
نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T1263 - p.pdf