الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
50
من أصل
6,560
اثر استراتيجية تعلم الاقران الثلاثي باستخدام محطات التعلم وتمرينات الرؤيا البصرية في تعلم بعض انواع التهديف بكرة السلة == The effect of the triple peer learning method using learning stations and visual vision exercises in learning some types of basketball scoring
اسم المؤلف:
نصير سلمان لفتة شمخي
اسم المشرف:
عماد طعمة راضي المياحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
انماط تعلم الاقران
مزايا تعلم الاقران
عيوب تعلم الاقران
الاتجاهات الفكرية الاستراتيجية محطات التعلم
انواع المحطات التعليمية
مهارة التهديف بكرة السلة
التهديف من الرمية الحرة
التهدبف من القفز
التهديف السلمي
اثر استراتيجية SCAMPER في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم واتخاذ القرار لديهن == The effect of the SCAMPER strategy on the achievement of fifth graders in science and their decision - making
اسم المؤلف:
زهراء علي لعيبي جبارة
اسم المشرف:
محمد خليل العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
افتراضات النظرية البنائية
اسس النظرية النظرية
سمات التدريس البنائي
الانعكاسات التربوية للنظرية البنائية
معالم البيئة الصفية البنائية
استراتيجيات التدريس البنائي
مراحل تطوير استراتيجية SCAMPER
استراتيجية SCAMPER
خطوات استراتيجية SCAMPER
فلسفة استراتيجية SCAMPER
العمليات المعرفية والوجدانية لاستراتيجية SCAMPER
اهداف استراتيجية SCAMPER
مميزت استراتيجية SCAMPER
دور المعلم في استراتيجية SCAMPER
دورالمتعلمين في استراتيجية SCAMPER
الفئات المستهدفة في استراتيجية SCAMPER
مبررات استخدام استراتيجية SCAMPER
اثر استراتيجية حصاد الافكار في تحـصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وتفكيرهن الاستنباطي == The effect of the ideas harvesting strategy in the achievement of fifth grade School girls in science subject and their thinking deductive
اسم المؤلف:
مينه عادل عمر جاسم النعيمي
اسم المشرف:
محمد خليل العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية حصاد الافكار
التحـصيل الدراسي
التفكير الاستنباطي (الاستنتاجي)
فاعلية استعمال الانفوجرافيك في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلبة الصف الخامس العلمي ومهارات التعلم الذاتي لديهم == The Effectiveness of Using Infographics in Acquiring Chemical Concepts for Fifth Scientific - Grade Students And Their Self - Learning Skills
اسم المؤلف:
علي كريم حسين سلمان
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
تراضات النظرية البنائية
اهمية النظرية البنائية في العملية التعلمية التعليمية
لتطبيقات التربوية لنظرية معالجة المعلومات
خطوات تصميم الانفوجرافيك
-ادوات تصميم الانفوجرافيك
ثالثا :- اكتساب المفاهيم الكيميائية
همية تعلم المفاهيم الكيميائية واستخداماته
ثانيا: دلائل ومؤشرات حول الدراسات السابقة
اثر اسلوبي التقارب العشوائي ودورة التفكير في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == The effect of usig random convergence methodg and the thinking cycle on the achievement of fifth - grade students
اسم المؤلف:
عادل جبار مزبان سهيل
اسم المشرف:
محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مفهوم تعليم التفكير
مكونات تعليم التفكير
خصائص اساليب التفكير
مزايا استخدام اسلوب التقارب العشوائي
العوامل المؤثرة في اسلوب التقارب العشوائي
دور المتعلم في اسلوب دورة التفكير
محدودات استخدام اسلوب دورة التفكير في التدريس
اثر انموذج لاندا لاكتساب مهارات التفكير التوليدي لطلبة قسم التربية الفنية في انتاج اعمال تصميمية == The effect of Landa's model for acquiring thinking skills Obstetrics for the request of the Department of Art Education In the production of design works
اسم المؤلف:
غسق خضير عباس
اسم المشرف:
محمد صبيح محمود | صلاح الدين قادر احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية - انموذج لاندا
التفكير - التفكير التوليدي
اسس التصميم
اثر انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة DSLM في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير العلمي لديهن == The Effect Of Dual Situation - Based Learning Model (DSLM) on The Achievement Of Fourth Grade Students in Science in Biology and Their Scientific Thinking
اسم المؤلف:
اوهام عباس مجول
اسم المشرف:
سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
هدف البحث وفرضيتاه
النظرية البنائية.
انموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة (DSLM).
التفكير العلمي.
تاثير الموديلات التعليمية باستخدام الجمل الحركية لتنمية التفكير البصري وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة == The effect of educational models using various kinetic sentences to develop visual thinking and learn some offensive skills in basketball
اسم المؤلف:
مصطفى سمير هاشم
اسم المشرف:
عماد طعمة راضي المياحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
اهم الاسس التربوية لاعداد الموديل التعليمي
اسس وضع الجمل الحركية
القدرات البصرية في المجال الرياضي
التهديف من خط الرمية الحرة
بناء وحدات تعليمية في مادة الجداريات لتنمية المهارات الفنية باستخدام تقنية الايربرش لدى طلاب معهد الفنون الجميلة == Building educational units in the subject of murals to develop artistic skills using Airbrush technology among students of the Institute of Fine Arts
اسم المؤلف:
حسام علي صالح حسن التميمي
اسم المشرف:
فارس محسن ثامر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الرسم الجداري
تقنية الايربريش
اثر استراتيجية سحب الارقام في تحصيل تلميذات الرابع الابتدائي في مادة العلوم واليقظة العلمية لديهن == The effect of the number - pulling strategy on the achievement of the fourth primary schoolgirls in science and their scientific vigilance
اسم المؤلف:
مريم عبد الحسين فجاج كاظم
اسم المشرف:
سلمى لفته ارهيف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم النشط.
استراتيجيات التعلم النشط
اليقظة العلمية.
مدى امتلاك مدرسي رياضيات المرحلة المتوسطة لمهارات حل المسالة الرياضية وفقا للمعايير العالمية NCTM == The extent to which intermediate school mathematics teachers possess the mathematical problem solving skills according to NCTM global standards
اسم المؤلف:
علي قاسم بلاسم غضبان
اسم المشرف:
هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مهارات حل المسالة الرياضية
العوامل التي تؤثر في حل المسالة الرياضية
مستويات وانواع المسائل في كتب الرياضيات
معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات في امريكا NCTM
معيار حل المسالة الرياضية وفقا لمعايير NCTM
اثر استراتيجية اخراج الشيء الغريب في اكساب المفاهيم النحوية لطلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the strategy of taking out the strange thing on the acquisition of grammatical concepts for students of the second intermediate grade
اسم المؤلف:
رياض حميد عبيد التميمي
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
الفر بين التعلم النشط والتعلم التقليدي
المراحل الاساسية لتكوين المفهوم
اثر استراتيجية معرض التجول في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the touring exhibition strategy on the achievement of Arabic grammar for fifth grade students
اسم المؤلف:
واثق حسن جناح شغي
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر برنامج تدريبي قائم على الانموذج المرئي المسموع لتنمية المهارات الالقائية لطلبة كلية الفنون الجميلة في مادة الخطابة والالقاء == The effect of a training program based on the audio - visual model for developing the verbal skills of the students of the College of Fine Arts in public
اسم المؤلف:
ذكرى كامل حسين حمودي العبيدي
اسم المشرف:
فراس علي الكناني | عبد الرضا جاسم حمزة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التصميم التعليمي
الانموذج التعليمي
المؤشرات والدلالات للاطار النظري
المهارات العقلية المتضمنة في كتب رياضيات المرحلة المتوسطة في ضوء انموذج مارزانو == Mental skills included in secondary school mathematics in the light of Marzanos model
اسم المؤلف:
رســول رشيــد احمــد الربيــعي
اسم المشرف:
غالب خـزعــل محمـد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مفهوم التفكير
تعليم وتعلم التفكير
المهارات العقلية
ماهية العقل الانساني
اهمية تعليم المهارات العقلية بالنسبة للمتعلمين
اهمية تعليم المهارات العقلية بالنسبة للمدرسين
معيقات تعليم المهارات العقلية
دمج المهارات العقلية ضمن المحتوى الدراسي
تصنيفات المهارات العقلية
انموذج مارزانو
مواصفات الكتاب المدرسي الجيد
العلاقة بين الكتاب المدرسي والمنهج
مهارات التنظيم الذاتي المعرفي وعلاقتها بالبنية الرياضية لدى طلبة قسم الرياضيات في كليات التربية الاساسية == Cognitive self - regulation skills and their relationship to the mathematical structure of students in the Department of Mathematics / Colleges of Basic Education
اسم المؤلف:
اشرف عبد محمد المحل
اسم المشرف:
هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التنظيم الذاتي المعرفي
النظريات التي فسرت مهارات التنظيم الذاتي
البنية الرياضية
دواعي الاهتمام بالبنية الاساسية للموضوعات الرياضية
برنامج تدريبي قائم على معايــير الجودة الــشامــلـة لتنمـية الكفايات التدريـسية لدى معـلمي التربــية الفـنـيـة فــي المدارس الابتدائيـة == A Training Program Based On Comprehensive Quality Standards To Develop The Teaching Competencies Of Art Education Teachers In Primary Schools
اسم المؤلف:
منذر علوان مسعود
اسم المشرف:
زهور جبار العطواني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الاستدلال الاخلاقي وعـلاقتـــــه بالبصيرة المعرفية لدى طالبات قسم رياض الاطفال == The Moral Reasoning and its relationship to Knowledge insight students of Kindergarten Department
اسم المؤلف:
انفال سليم عزيز منصور مرزة
اسم المشرف:
ليلى يوسف كريم المرسومي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مفهوم الاستدلال الاخلاقي
العوامل التي تؤثر على الاستدلال الاخلاقي
النظريات المفسرة للاستدلال الاخلاقي
نظرية التحليل النفسي
النظرية السلوكية
النظريات المعرفية
نظرية جان بياجه
نظرية جيلجان
نظرية الاسس الاخلاقية لهايدت واخرون
صفات الاشخاص الذين لديهم بصيرة معرفية
علاقة مفهوم البصيرة المعرفية بمفاهيم اخرى
النماذج المفسرة للبصيرة المعرفية
نموذج الاستدلال الجدلي لكوهان
مدى الافادة من الدراسات السابقة للمتغيرين الاستدلال الاخلاقي والبصيرة المعرفية
صعوبات استخدام منصة نيوتن التعليمية لدى معلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية وعلاقتها لكفائتهم الذاتية == Difficulties Using Newton's Educational Platform among Male and Female Mathematics Teachers at Elementary Stage and Its Relationship to Their Submitted to Self - Efficacy
اسم المؤلف:
مهند فاضل عباس
اسم المشرف:
عباس ناجي عبد الامير
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعليم الالكتروني
المنصات التعليمية الالكترونية
منصة نيوتن التعليمية
بناء وحدة تعليمية على وفق انموذج التعلم الموسع في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية بمادة التواصل والمعلوماتية == Building an instructional unit according to the expanded learning model in the achievement of students of the Department of Art Education in the subjects of communication and informatics
اسم المؤلف:
طارق حسين محمود
اسم المشرف:
حسين محمد علي ساقي | محمد هادي ارحيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الوحدة التعليمية
النظرية التوسعية
علم الاتصال والتواصل
المعلوماتية
اثر استراتيجية RAP في الفهم القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of the (RAP) strategy on the reading comprehension of first graders Average
اسم المؤلف:
تغريد بشير بدر القزاز
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
ماوراء المعرفة
القراءة والفهم القرائي
فاعلية نموذج سوخمان في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير الشكلي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == The effectiveness of the Suchman model in acquiring chemical concepts and formal thinking among fifth - grade students
اسم المؤلف:
اسيل عاصي عوده المسعودي
اسم المشرف:
كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
هدف البحث وفرضيتاه الصفريتين
النظرية البنائية
مفهوم النظرية البنائية
اسس النظرية البنائية
التعلم البنائي وطرائق تدريس العلوم
تطور فكرة نموذج سوخمان الاستقصائي
الافتراضات التي اعتمد عليها سوخمان في نموذجه
وجهة نظر سوخمان
عيوب نموذج سوخمان الاستقصائي
دور المدرس في نموذج سوخمان
العوامل المؤثرة في اكتساب المفاهيم الكيميائية
مميزات التفكير الشكلي
فاعلية التدريس باستخدام تقنية (Phet) في تحصــــــــــيل طالبات الصف الثاني المتوسط والتفكير التبادلي في مادة العلوم == The Effectiveness of Teaching Using the ( Phet ) technique in the Achievement of second Intermediate School girls and Reciprocal Thinking in science Subject
اسم المؤلف:
ميساء ابراهيم عامر القيسي
اسم المشرف:
كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مفهوم تقنية (Phet)
مبررات استخدام تقنية (Phet) في التدريس
مميزات تقنية (Phet)
مبادئ ينبغي مراعاتها عند استخدام تقنية (Phet)
اجراءات التدريس باستخدام تقنية (Phet)
اهمية ودور تقنية (Phet) كبديل تعليمي الكتروني
اثر استراتيجية (يمنح - يقارن - يوضح) في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وعمليات العلم لديهن == The Effect of the (Confer - Compare - Explain ) Strategy of the Achievement of Fifth Grade science schoolgirls in the since subject and their science Processes
اسم المؤلف:
جنان صادق حسين الابراهيمي
اسم المشرف:
كفاح محسن عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
خلفية نظرية
النظرية البنائية
التعلم النشط
استراتيجية ( يمنح – يقارن – يوضح )
عمليات العلم
دراسة تناولت استراتيجية ( يمنح- يقارن – يوضح )
اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في التغيير المفاهيمي بمادة فن التمثيل لدى طلبة معهد الفنون الجميلة == The effect of cognitive conflict schematics strategy on conceptual change in the art of acting for students of the Institute of Fine Arts
اسم المؤلف:
طيبة قاسم جواد الجيزاني
اسم المشرف:
حسن جار الله | احمد شرجي سدخان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية مخططات التعارض المعارفي
التغيير المفاهيمي
فن التمثيل
اثر خطة كيلر للتعلم الاتقاني في اكساب مهارات الاشغال اليدوية لطالبات المرحلة المتوسطة بمادة التربية الفنية == The Effect of kelar Technique For The Technical Handmade Skills For The Female Intermediate Pupils in Art Education Subject
اسم المؤلف:
زينة قاسم علي محمد العزاوي
اسم المشرف:
حسين محمد علي ساقي | عصام ناظم صالح العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم الاتقاني وخطة كيلر
المهارة
الاشغال اليدوية
اثر استراتيجية التعلم بالمشروع في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات معهد الفـنون الجـميلـة في مادة التـصميم الداخلي == The effect of the project's learning strategy on developing creative thinking among female students of the Instituteof Fine Arts in the subjectof interior design
اسم المؤلف:
رشا حسن جاسم
اسم المشرف:
فاطمة محمد عبد الله | صلاح الدين قادر احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجية التعلم بالمشروع
التفكير الابداعي
اثر استراتيجية Lee المعرفية في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن == The Effect Of The Cognitive Strategy Of Lee In The Achievement Of Art Education Department Students In History Of Arts Curriculum
اسم المؤلف:
رسل كاظم رحيم
اسم المشرف:
حسين محمد علي الساقي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية المعرفية
ستراتيجيةLee
مادة تاريخ الفن الحديث
اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم المدعم بالهايبر ميديا في تحصيل مادة طرائق تدريس التربية الفنية == The effect of the strategy of learning for understanding supported by hyper media in the collection of the subject of Art Education Teaching Methods
اسم المؤلف:
حيدر علي جار الله
اسم المشرف:
فراس علي الكناني | محمد جاسم العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجية التعلم من اجل الفهم
الهايبر ميديا
طرائق تدريس التربية الفنية
اثر استراتيجية (shor) في اكتساب المفاهيم الاحيائية لطالبات الصف الرابع العلمي وعادات العقل لديهن == The Effect Of (shor) Strategy On Acquiring Biological Concepts For Fourth - Grade Students Of Science And Their Habits Of Mind
اسم المؤلف:
سوسن حمود محمد حمد
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبـد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر (انموذج) شوارتز في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وتفكيرهن التقاربي == The Effect of Schwartz’s model on science achievement For female pupils’ of fifth primary class and their thinking of converging
اسم المؤلف:
علي شلال فرحان
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
هدف البحث والفرضيتين الصفريتين
خصائص النظرية البنائية
النظرية البنائية والتدريس
تتعدد نماذج التدريس المنبثقة عن النظرية البنائية
استراتيجيات التدريس الفعال
نموذج بيركنز وبلايث : ( 1994 )
انموذج شوارتز : Schwartz.
تعليم التفكير التقاربي
مهارات التفكير التقاربي
فاعلية استراتيجية قائمة على منهج النقد الثقافي في تنمية مهارات التذوق الادبي والقراءة الناقدة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية في مادة التطبيقات الادبية == The Effectiveness of A Strategy Based Upon The Cultural Criticism Approach in Developing Skills Literary Taste, And Critical Reading Among Students of The Arabic Language Department in Colleges of Education in Literary Applications
اسم المؤلف:
علي عيدان عفلوك المنشداوي
اسم المشرف:
اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
حوانب نظرية حول النقد الثقافي
الخلفيات المعرفية
الهيمنة الثقافية
ما بعد الكولونيالية
الفرق بين النقد الادبي والثقافي في الغابة والهدف
الاختلاف في النظر القيمة النص
النقد الثقتفية استراتيدية قرائية
التذوق الادبي
اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهن الايجابي == The Effect of Hawkins Strategy at the Achievement of Second - grade Intermediate Female Students in Science and their Positive Thinking
اسم المؤلف:
مها نجاح صلال سرحان محمد الحميداوي
اسم المشرف:
محمد خليل ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مبادىء النظرية البنائية
اسس وفوائد النظرية البنائية
خصائص النظرية البنائية
النظرية البنائية المعرفية ل (بياجيه)
دور المعلم في البنائية
استراتيجية هوكنز
نشاة استراتيجية هوكنز
استراتيجية هوكنز ونظرية الارتقاء المعرفي
استراتيجية هوكنز ودافع الاكتشاف
الفرق بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي
النظريات التي تناولت التفكير الايجابي
اثر استراتيجيتي التجميع وترشيح الافكار في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the strategies of grouping and filtering ideas on the reading comprehension and expressive performance of first - grade intermediate students
اسم المؤلف:
رسول عاشور حسن العقيلي
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجية ترشيح الافكار
الفهم القرائي والاداء التعبيري
الفهم القرائي
الاداء التعبيري
التصميم التجريبي
فاعلـية استراتيجيتي هرم الافضلية والقصـــص الرقمية في التحصيل والتفكير التركيبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The effectiveness of the strategies of the pyramid of preference and digital stories in the achievement and structural thinking of second - grade female students in the secondary school in the subject of social subjects
اسم المؤلف:
سجى صالح محمد السلماني
اسم المشرف:
بروين محمود شكري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
التعلم النشط
استراتيجية هرم الافضلية
استراتيجية القصص الرقمية
اثر انموذج بارمان في تحصيل طلبة قسم العلوم - كلية التربية الاساسية في مادة البصرية والتفكير ما وراء المعرفة لديهم == The effect of the Barman's model on the achievement of students of the Department of Science, College of Basic Education, in the subject of optics and their metacognitive thinking
اسم المؤلف:
هاجر مثنى صالح القيسي
اسم المشرف:
يوسف فالح محمد الساعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
انموذج بارمان
التفكير ما وراء المعرفة
اثر استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة في تنمية مهارات التخطيط والالوان لدى طلبة قسم التربية الفنية == The effect of a task centered learning strategy on developing subject matter skills Planning and Colors for students of the Department Of Art Education
اسم المؤلف:
نور صباح ساهي الغراوي
اسم المشرف:
عطية وزةعبود الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
اسس النظرية البنائية
العلاقة بين النظرية البنائية والتعلم المتمركز على المهمة
مفهوم التعلم المتمركز على المهمة
خطوات استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
الاسس التربوية التي تستند اليها استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة
خطوات تطبيق استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة في الغرفة الصفية
التخطيط والالوان
اثر استراتيجيتي الدقيقة الواحدة وفي تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم == The effect of one - minute and Alen Hover two strategies in the sciences class among the students of the second grade of intermediate school
اسم المؤلف:
عمر محسن حمادي
اسم المشرف:
بتول محمد جاسم الدايني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم النشط
اهم الاستراتيجيات التي تستند الى التعلم النشط
استراتيجية الدقيقة الواحدة
اثر استراتيجية الاصابع الخمسة في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم وتفكيرهم الابداعي == The effect of the Five - Finger Strategy on the Science Achievement of First - class Intermediate Students in Science and Their Creative Thinking
اسم المؤلف:
اياد عبد الله كوكز
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
اسهامات النظرية البنائية في التدريس
التعلم النشط
استراتيجات التعلم النشط
التفكير
نشاة الافكار الابداعية
اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students
اسم المؤلف:
هارون جعفر صاحب حسن الشرع
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية جالين
استراتيجية سلم الابداع
التفكير التعبيري
الدراسات التي تناولت الاداء التعبيري والتفكير التاملي
اثر استراتيجية المساجلة الحلقية في اكتساب المفاهيم الكيميائية والتفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الكيمياء == The impact of Round Robin Strategy on the acquision of chemical concepts among fourth - grade high school students in chemistry
اسم المؤلف:
نسرين نعمت غلام علي
اسم المشرف:
سماء ابراهيم عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
المنظور البنائي
التعلم النشط
استراتيجية المساجلة الحلقية
التفكير
اثر استراتيجية الذكاء المنطقي (الرياضي) في تحصيل طلاب الرابع الاعدادي في مادة الفيزياء وتفكيرهم الاستدلالي == The effect of the logical (mathematical) intelligence strategy on the achievement of fourth middle school students in physics and their Reasoning thinking
اسم المؤلف:
علي ماجد بريسم
اسم المشرف:
زينب علي هادي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس العلوم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
اسس وجذور نظرية الذكاء المتعدد
افتراضات نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة
المبادئ التي تقوم عليها نظرية الذكاءات المتعددة
مؤشرات دالة على مرتفعي الذكاء المنطقي- الرياضي
الاستراتيجيات الفرعية المتضمنة في الذكاء المنطقي (الرياضي)
استراتيجية التساؤل السقراطية
استراتيجية الحسابات والكميات
علاقة الذكاء بالتحصيل الدراسي
خصائص التفكير الاستدلالي
اهمية دراسة مهارات التفكير الاستدلالي
العلاقة بين التفكير الاستقرائي والتفكير الاستنباطي
العلاقة بين التحصيل الدراسي والتفكير الاستدلالي
مقارنة الدراسة الحالية بالدراسات السابقة تناولت استراتيجية الذكاء المنطقي (الرياضي)
اثر استراتيجية شبكات التفكير البصري بتنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة طرائق التدريس العامة == The effect of the visual thinking networks strategy in developing the conceptual understanding of the students of the department Art education in the subject of methods general teaching
اسم المؤلف:
عبد الرحمن زهير كاظم
اسم المشرف:
فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
شبكات التفكير البصري
الاستيعاب المفاهيمي
طرائق التدريس
اثر استراتيجية K.W.L في التفضيل المعرفي لطلبة معهد الفنون الجميلة بمادة تاريخ الفن المعاصر == The effect of K.W.L's strategy on the cognitive preference of students of the Institute of Fine Arts in the contemporary art history course
اسم المؤلف:
سالي حسن حبيب
اسم المشرف:
سهاد جواد الساكني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الاهمية التربوية لاستراتيجية ( K .W . L ) التعليمية :
دور المعلم في تطبيق الاستراتيجية التعليمية (K.W . L ) في التدريس
دور المتعلم في تطبيق استراتيجية ( K.W . L ) عند التعلم
خصائص استخدام الاستراتيجية التعليمية (K.W . L ) في المواقف التعليمية
خطوات التدريس وفق استراتيجية (KWL)
خصائص التفضيلات المعرفية:
استراتيجية ( KWL ) والتفضيل المعرفي في التربية الفنية
الفن المعاصر... ملامح وتلاقحات
السوبريالية
اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school
اسم المؤلف:
اطياف محمود شكر الخزرجي
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مرمى البحث وفرضياه
استراتيجية بوزان
القراءة الجهرية
الـتصميم الـتجريبي
ضبط المتغيرات الدخيلة
اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students
اسم المؤلف:
مريم احمد صالح الدليمي
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students
اسم المؤلف:
علي عبد العزيز محمد
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر المنصات الالكترونية في التحصيل المعرفي وادارة المعوقات الرياضية بمادة كرة اليد لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة == The effect of using electronic platforms on cognitive achievement and managing sports obstacles in a handball lesson for students of the Department of Physical Education and Sports Science
اسم المؤلف:
احمد عبد الله عبد الكريم
اسم المشرف:
عبد الرزاق جبر عبد | اسراء ياسين عبد الكريم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الرياضية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
التعلم الالكتروني
مفهوم المنصات الالكترونية
محددات المنصات الالكترونية التعليمية
مميزات المنصات الالكترونية التعليمية
فوائد المنصات الالكترونية التعليمية
دور المنصات الالكترونية التعليمية في تحسين العملية التعليمية
مفهوم التحصيل المعرفي واهميته
المشكلات والمعوقات التي تواجه التعليم الالكتروني
التجربة الاستطلاعية لمقياس ادارة المعوقات واختبار التحصيل المعرفي
تطبيق مقياس ادارة المعوقات والاختبار المعرفي على عينة الاعداد
الخصائص السايكومترية لاختبار التحصيل المعرفي
المحاضرة التعريفية للمنصات الالكترونية في التحصيل المعرفي وادارة المعوقات
اثر انموذج Perkins& Blythe في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المنظومي لدى طلاب الثاني المتوسط == The effect of the Perkins & Blythe model on mathematics achievement and systems thinking skills of second - grade intermediate students
اسم المؤلف:
اماني عصام بهلول الدوري
اسم المشرف:
فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
الفهم في الرياضيات
انموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
الافتراضات التي يبنى عليها الانموذج:
المراحل الاساسية لانموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
اهداف استخدام انموذج Perkins& Blythe او التعلم من اجل الفهم
اولويات المعلمين اثناء التدريس من اجل الفهم
اساليب قياس التفكير المنظومي
مهارات التفكير المنظومي
التفكير المنظومي والتحصيل
جوانب التشابه والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت انموذج Perkins & Blythe
اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar
اسم المؤلف:
محمد شندي فارس علك
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
نشاة النظرية البنائية
مبادئ النظرية البنائية
توظيف النظرية البنائية في التعليم
دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
دور المعلم في التعليم البنائي
دور المتعلم في التعليم البنائي
دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
مزايا النظرية البنائية
عيوب النظرية البنائية
التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
التعلم النشط
نشاة التعلم النشط
تعريفات التعلم النشط
اسس التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
مميزات التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
دور المعلم في التعلم النشط
دورا المتعلم في التعلم النشط
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
استراتيجية السبب والنتيجة
مفهو استراتيجية السبب والنتيجة
1
...
7
8
9
10
11
...
132
×