مشاركة

فاعلية تصميم تعليمي قائم على استراتيجيات التعلم الثنائي في مهارات اللغة والتعرف على الكلمات لدى متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effectiveness of Instructional Design Based on Dual Learning Strategies on Language Skills and Word Recognition

اسم المؤلف: خالد نايف سالم
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: نغم قدوري يحيى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
السنة: 2023
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T120617 - p.pdf