فاعلية برنامج تعليمي قائم على مدخل التحليل الاخلاقي في اكتساب المفاهيم الفلسفية عند طلبة العلوم التربوية والنفسية وتنمية تفكيرهم المنطقي == The effectiveness of an educational program based on the ethical analysis approach in acquiring philosophical concepts among students of educational and psychological sciences and developing their logical thinking.
