عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 75 من أصل 4,321

الخوف من الحرية وعلاقته بالتفاخر الاستعلائي والشخصية السادية == The Fear Of Freedom and Its Relation to Hubristic Pride and Sadistic Personality

اسم المؤلف: حوراء حيدر محمد اسماعيل
اسم المشرف: ابراهيم مرتضى ابراهيم الاعرجي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الارتباطات الوهمية وعلاقتها بالتمرد النفسي == Illusory Correlations and it`s relationship with Psychological Rebellion

اسم المؤلف: حنين رشيد مجيد
اسم المشرف: كامل علوان احمد الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاثير اليقظة الذهنية في الذاكرة الخاطئة == The Effect of Mindfulness in the False Memory

اسم المؤلف: حمزة هاتف عبد عويز
اسم المشرف: اروة محمد ربيع الخيري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاثير برنامج سلوكي - معرفي لخفض اضطراب التوافق لدى المراهقين واقرانهم الجانحين == The effect of Cognitive - Behavioral Program to reduce Adjustment disorder in adolescents and their delinquent peers

اسم المؤلف: افراح هادي حمادي الطائي
اسم المشرف: اروة محمد ربيع الخيري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاسلوب المعرفي (سعة التصنيف) وعلاقته بالتفكير التباعدي == The (Category Width)Cognitie Style and its Relationship With The Divergent Thinking

اسم المؤلف: لقاء شاكر سلمان الربيعي
اسم المشرف: كامل علوان احمد الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التردد المهني وعلاقته بمفهوم الذات لدى طالبات المرحلة الاعدادية == Vocational Demur and its relationship to the concept of the self among female students preparatory stage

اسم المؤلف: سميرة جاسم محمد عبيد
اسم المشرف: عبد الكريم غالي محسن العيداني
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2016
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص: مما لاشك فيه ان الاختيار الانسب للتخصص الدراسي له الاثر الكبير في رسم معالم المستقبل المهني للطلبة بعد تخرجهم من الجامعة، بل لحياتهم كلها، اذا بني هذا الاختيار على معايير علمية صحيحة تجعله اقرب للصواب واكثر ملامسة لاحتياجات الطلبة وامكاناتهم، ولذلك يواجه | There is no doubt that the appropriate choice of academic specialization has significant impact on the drawing career for students landmarks after they graduate from the university, but the whole of their lives, if built this choice on sound scientific criteria make it closer to the right and more touching to the needs of students and their potential, so many students facing a loss and hesitation about choosing the right university and specialization that meets the ambitions and scientific commensurate with their abilities and personal preferences, It remains the student is going on in a vicious circle and become a victim of frequency and lack of guidance, this has caused confusion and hesitation staying away from this study, or chosen to study randomly not commensurate with the abilities and capacities and inclinations, Therefore bored and frustration and the inability to continue and lack of professional stability, and thus the loss of these energies and human competencies actors that may contribute to the development of society and progress, and perhaps what gives Find rationale and importance that a serious attempt to study the professional frequency and its relationship to the concept of self what constitutes scientific added in this area in terms of its results and availability of professional frequency scale may help the concerned educational and psychological guidance on the professional measuring the frequency of the students, The importance of this study highlight the gravity involved in professional frequency problem as an indication of the occurrence of a lot of confusion and disorder and anxiety of the student or within the family.The current research aims to identify the following : 1. Frequency of vocational students at preparatory sixth grade.2. professional frequency depending on the academic specialty (scientific, literary).3. professional frequency depending on the center and sides.4. The self - concept among students of sixth grade preparatory.5. self - concept depending on the specialty (scientific, literary)6. self - concept depending on the center and sides.7. The relationship between frequency and professional self - concept among students of sixth grade preparatory.8. In doing so, the research problem is determined by the following question : (( How common the frequency vocational female students with preparatory stage? Is there a relationship between the frequency and vocational self - concept with female students this stage? )) This included community Find current students preparatory school (sixth grade) in the province of Basra (center - parties) for the academic year (2015 - 2014), and was selected the final sample application random disproportionate manner which consisted of (400) students are distributed among schools in the departments of the General Education of the province of Basra.To achieve the goals of current research, a researcher at the professional frequency measure adopted at the research sample scale (or Cebu 0.1976) after the researcher Ptgueninh on the Iraqi environment and translated into Arabic and ascertain the veracity of constant translation (2009), and the expense of stability coefficient manner the internal consistency of the scale as a whole. Researcher of virtual honesty achieved through the presentation to a group of experts in the field of educational and psychological sciences also realized the veracity of construction, and assuming the internal consistency of the paragraphs of the scale to measure the characteristic to be measured, by calculating the correlation coefficient between the scores of individuals on the paragraphs of the scale and total scores. The researcher has built a self - concept scale with students middle school according to scientific steps to build a psychological scales were achieving virtual honesty of scale through presentation to a group of experts and specialists in the field of education and psychology were extract discriminatory power through the application of the scale on a sample of 400 students, As has been verified measure of stability in a way where the retest was (0.88), and after data collection and statistical analysis using statistical bag of Social Sciences, the current research found the following results : 1. Results indicate that there are statistically significant differences in the frequency of vocational junior high students (sixth grade).2. There are statistically significant differences in the professional frequency variable according to specialization.3. There are statistically significant differences in the professional frequency variable depending on the location (center - Parties).4. the existence of a statistically significant variable in self - concept in general.5. were no significant statistical differences in self - concept as a variable of specialization.6. no significant statistical differences in self - concept variable depending on the location (center - Parties).7. The existence of a positive correlation between the frequency and professional self - concept among students of middle school relationship.Based on those results came out the researcher a set of recommendations which, depending frequency by professional educators scaleFor the development of the educational process, and to provide adequate information to the student ended in stages from junior high school to help him in his choice suitable college, and increase professional growth opportunities And an order for work Courses vocational guidance to students to recognize different professional environments and the requirements of work.
الملخص:
المصادر:

الاسلوب المعرفي الفراسي - الحرفي وعلاقته بالسعادة النفسية والاندماج الجامعي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: سارة مهدي نجم القاضي
اسم المشرف: رجاء ياسين عبد الله العبودي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تاجيل الاشباع وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة الدراسات العليا == Delay of gratification and the relation with perceived self - efficacy with students of higher studies

اسم المؤلف: علي حمود عبد الزهرة التميمي
اسم المشرف: احمد عبد الحسين عطية الازيرجاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الشخصية التفاوضية وعلاقتها بالتفكير المزدوج واتخاذ القرار لدى رؤساء الاقسام == The Personal Negotiating and its relationship with Double Thinking and Decision Taking in the Heads of the departments

اسم المؤلف: بسمة برهان رشيد نوري الشافعي
اسم المشرف: احمد عبد الحسين عطية الازيرجاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الوعي بالابداع وعلاقته بالدافعية العقلية ومداخل الدراسة لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Awareness of Innovation and Its Relation to the Mental Motivation and Study Entry for Students of Secondary States

اسم المؤلف: افراح محمد جعفر
اسم المشرف: فاضل شاكر حسن الساعدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المكونات الاساسية لاساليب التعلم لدى طلبة الجامعة == The basic components of learning styles Of Students in the university

اسم المؤلف: محمـد حسـن جابـر
اسم المشرف: ياسين حميد عيال الربيعي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الذكاء الروحي وعلاقته بانماط الشخصية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Spiritual Intelligence and Its Relationship with Patterns of personality for the stage Preparatory students

اسم المؤلف: محمد عبد العباس عبد الكاظم الموسوي
اسم المشرف: عدنان مارد جبر المكصوصي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالضغوط النفسية وفقدان معنى الحياة لدى طلبة الجامعة == The Social Support And Its Relation with The Psychological Stresses And Meaninglessness in University Student

اسم المؤلف: حنان خالد ابراهيم جواد الصالحي
اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تربوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلبة المرحلة الثانوية == The impact of an educational program on the development of speaking skills among secondary school - High school - students

اسم المؤلف: ختام كامل زكي الجبوري
اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في خفض الشك لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Counseling Program Effect in Reducing the doubt About Preparatory Students

اسم المؤلف: دعاء عبد الجبار فيصل مصطاف
اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الادراك الاجتماعي وعلاقته بالاسلوب المعرفي (التعقيد - البساطة) لدى طلبة الجامعة == SOCIAL PERCEPITON AND ITS RELATION WITH COMPLEXITY - SIMPLICITY COGNITIVE STYLE IN UNIVERSITY STUDENTS

اسم المؤلف: ريم عبد المطلب جاسم الكناني
اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي | تحسين علي حسين
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الانفتاح على الخبرة وعلاقته بالشخصية الاستقلالية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Openness to experience and its relation to the independent personality of the preparatory school students

اسم المؤلف: حيدر كاظم مولى
اسم المشرف: عبد الستار حمود عداي الجنابي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

انماط الشخصية وفقا لنظرية ديفيد كيرسي وعلاقته بحيوية الضمير لدى طلبة جامعة الموصل == Personality Type according to Divid Kiresy and His Relations With conscience

اسم المؤلف: زهور محمد سعيد العبيدي
اسم المشرف: فضيلة عرفات محمد السبعاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المسؤولية الاجتماعية ومرونة الانا لدى طلاب المرحلة الاعدادية العاملين وغير العاملين : دراسة مقارنة == Social Responsibility and Ego Resilience for Preparatory Stage Students on the Working and the Idle Students (A Comparative Study)

اسم المؤلف: ماجد قاسم خالد قداوي
اسم المشرف: يوسف حنا ابراهيم
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تعليمي في التعلم المنظم ذاتيا ومنظور زمن المستقبل لدى طلبة جامعة الموصل == The Effect of Instructional Program in Self - Regulated Learning and Future Time Perspectives for College Students At University of Mosul

اسم المؤلف: خالدة عبد الوهاب اسماعيل البجاري
اسم المشرف: محمد ياسين وهيب الحديثي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة الموصل
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الرهاب لدى فاقدي الوالدين في دور الدولة واقرانهم من غير فاقدي الوالدين في مدينة بغداد

اسم المؤلف: محمد علي ذياب الشمري
اسم المشرف: الحارث عبد الحميد حسن | جاسم فياض الشمري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: علم النفس السريري
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الافكار اللاعقلانية لدى المدرسين وعلاقتها بالجنس والتخصص ومدة الخدمة == The Teachers’Irrational Ideas and their Relations to Sex, Specialization and Employment Period

اسم المؤلف: رفاه محمد علي الصفار
اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2002
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تطور بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال مرحلة الرياض للاعمار ( 4 - 6 ) سنوات == The Development of Some Social Skills in Children at kindergarden Level age(4 - 6) years

اسم المؤلف: رباب كامل محمود الشمري
اسم المشرف: سامي مهدي صالح العزاوي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في خفض اضطراب النوم لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Influence of Counseling Program on Reducing The Sleep Disorder Of High School Girl Students

اسم المؤلف: ياسمين غانم علوان
اسم المشرف: سالم نوري صادق
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج ارشادي في تخفيض الغيرة لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect Of A Counseling Program On Jeolousy Reduchon Among Female Students

اسم المؤلف: سناء احمد جسام
اسم المشرف: صالح مهدي صالح العبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2005
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

المعتقدات المعرفية وعلاقتها بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة == Epistemological beliefs and Its relationship with Locus of Control with The Student of University

اسم المؤلف: بيشره وخلف سعيد
اسم المشرف: فاضل جبار جودة الربيعي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

العفو عن الاخرين وعلاقته بالوعي بالذات والانفتاح على الاخر لدى طلبة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي == Forgiveness of others and relationship with self - awareness and openness to other for students in the of psychological counseling and educational guidance

اسم المؤلف: زين العابدين علي حمود النجيماوي
اسم المشرف: مائدة مردان محي الطعان
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان ما يمر به المجتمع العربي عامة والعراقي خاصة من تحديات وازمات شكلت مادة علمية غنية للبحوث النفسية والاجتماعية، فمنذ عشرين عاما برز على الساحة فرع جديد من فروع علم النفس يعنى بالخصائص الايجابية والسوية في الشخصية اكثر من الجوانب السلبية وعدم السواء فيها، عرف بعلم النفس الايجابي والذي يهتم بدراسة مكامن القوة والفضائل الانسانية حيث يهدف الى علاج الحالة النفسية والى ادخال البهجة والسعادة على قلوب الجميع . وتعد متغيرات (العفو عن الاخرين ، والوعي بالذات ، والانفتاح على الاخر) احدى تلك المتغيرات التي ستكون محور هذا البحث ، سوف يسعى الباحث لتحديد درجة شيوعها بين صفوف طلبة الجامعة من قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي في جامعة البصرة والجامعة المستنصرية وجامعة الديوانية، والوقوف على حقيقة التاثيرات التي يمكن ان تتركها المتغيرات الديموغرافية ( الجامعة ، الجنس) على المتغيرات الاساسية للبحث، فضلا عن الكشف عن طبيعة العلاقة ونوعها بين متغير العفو عن الاخرين وكل من متغير الوعي بالذات ومتغير الانفتاح على الاخر. وبذلك تنطلق اهمية البحث الحالي من التوجه الايجابي لعلم النفس الذي يؤكد على اهمية العفو كاحد جوانب القوى الانسانية ذات النتائج الايجابية في حياة الانسان. فهو من الركائز الاساسية لعلم النفس الايجابي، لانه ييسر حدوث الانفعالات الايجابية كالامل والتفاؤل والايثار والحب، كما يسهم بدرجة كبيرة في تحقيق التوافق النفسي وتكامل الذات والشعور الذاتي بالسعادة كما يسهم في خلق شخصيات ايجابية فعالة ومنتجة في المجتمع . فالمجتمعات التي تعترف اعترافا متبادلا بين الذوات هي التي دخلت عالم الرقي والازدهار من بابه الواسع. فالوعي بالذات يعد من اهم المهارات الانفعالية الاجتماعية التي تميز الافراد الاكثر نجاحا في الحياة الاجتماعية ، غير ان الوعي بالذات لا يكفي مع انه مهم في ان يكون الانسان فعالا، لكن الوعي بالذات وحدة لا يجعله كذلك فالفرد بطبيعته كائن اجتماعي يؤثر ويتاثر بالجماعة ويتحدد سلوكه وفقا للمعايير الاجتماعية والاتجاهات والقيم ويتعلم الادوار الاجتماعية ويتعامل مع افراد المجتمع ويتعلم المهارات الاجتماعية .ولقد استهدف البحث الحالي التعرف على : 1 - العفو عن الاخرين لدى عينة البحث في ضوء متغير الجنس والجامعة.2 - الوعي بالذات لدى عينة البحث في ضوء متغير الجنس والجامعة.3 - الانفتاح على الاخر لدى عينة البحث في ضوء متغير الجنس والجامعة.4 - نوع الارتباط ومستوى دلالته بين متغير العفو عن الاخرين وكل من متغير الوعي بالذات والانفتاح على الاخرين لدى عينة البحث ، وفي ضوء متغيري الجامعة والجنس. وتحقيقا لاهداف هذا الدراسة قام الباحث ببناء اداتين لقياس العفو عن الاخرين والانفتاح على الاخر وتبني مقياس (القره غولي 2011) لقياس الوعي بالذات . وتكون مجتمع البحث الحالي من( 811 ) طالبا وطالبة وبواقع (280) طالبا و(531) طالبة من قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي في الجامعات ( البصرة ، والمستنصرية، والديوانية ) ، حيث بلغت عينة البناء ( 120 ) طالبا وطالبة موزعين على جامعتي (البصرة ، والمستنصرية) . في حين بلغت عينة التطبيق النهائي (300 ) طالبا وطالبة موزعين على الجامعات (البصرة ، والمستنصرية ، والقادسية). وبعد التحقق من الصدق الظاهري قام الباحث باستخراج القوة التمييزية من خلال تطبيق المقياسين (العفو عن الاخرين ،والانفتاح على الاخر) على عينة البناء ، كما تم حساب صدق الاتساق الداخلي والصدق العاملي للمقياسين ، ثم حساب الثبات لمقياس العفو عن الاخرين على عينة بلغت ( 60 ) طالبا وطالبة بطريقة اعادة الاختبار فبلغت ( 0.816 ) ، وبطريقة الفا كرونباخ فبلغت (0.907) . اما مقياس الانفتاح على الاخر فقد بلغت قيمة الثبات بطريقة اعادة الاختبار (0.802) درجة. وبطريقة الفا كرونباخ بلغت (0.879) درجة . في حين بلغت قيمة الثبات لمقياس الوعي بالذات بطريقة اعادة الاختبار (0.724) درجة. وبعد تطبيق ادوات البحث على العينة الاساسية وتحليل اجاباتهم ومعالجة البيانات باستخدام الحقيبة الاحصائية (spss), من خلال استعمال كل من الاختبار التائي لعينة واحدة , ومعامل ارتباط بيرسون, وتحليل التباين الثنائي ، والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، تبين الاتي : 1 - يتصف طلبة قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي بمستوى عال من العفو عن الاخرين والوعي بالذات والانفتاح على الاخر .2 - وجود ارتباط موجب ودال احصائيا بين متغير العفو عن الاخرين وكل من متغير ( الوعي بالذات والانفتاح على الاخر). وهذا يؤكد وجود علاقة طردية بين المتغيرات الثلاث، بمعنى ان اي ارتفاع في مستويات الوعي بالذات والانفتاح على الاخر يرافقه ارتفاع مماثل بمستوى العفو عن الاخرين والعكس صحيح. وبعبارة اخرى فان وعي مرشدي المستقبل بذواتهم وتمتعهم بقدرة عالية في الانفتاح على الاخرين يصاحبهما ارتفاع بمستوى عفوهم عن الاخرين . وفي ضوء النتائج التي توصل لها الباحث انتهى بجملة من التوصيات والاقتراحات . | Arabic society in general and Iraqi private from challenges and crisis constitute rich scientific object for psychological and society researches since twenty years new branch appears field from science psychology means positive features in the character more than negative sides and lack equality known as positive psychology which care in studying strength and good features of humanity which aimed process psychological state to insert the happiness people's hearts. The changes( forgiveness of others , awareness - self and openness with others are one of thesis changes which would be discussed in this research. The researcher would try to limit the degree of their spread between students of the college in the department of sociology counseling and educational guidance in the university of basrah , the university of Mostansria and Qadisiyah to stop on the fact of influences which enable to leave it to intermediate changes (university , sex ) on basic changes for research beside expose the nature of relation and its type between change forgive upon others and each of conscious - self change and the open change on others therefore, the importance current research stats from positive side to psychology science which emphasizes on the importance forgiveness as one of the aspect of human with positive results in person life. It is the basic supports to positive psychology because it facilitates causing positive affects As hope an optimistic and motive and love as well as it contributes in much degree to a achieve self - agreement, self - integration and internal feeling in huffiness 1 - Limit forgive level from others and sample search in the sex change and university .2 - Limit conscious level for the research sample in the sex change and university .3 - Limit level openness on the other to research sample in change and university4 - The standing on the nature of effects basic research change which intermediate changes may leave it ( university, sex ) on basic research change (forgive the others - conscious and open on others .5 - The exposing the of relation and level of his semantics between forgive change upon others and each of self - conscious change and openness on the either's with research sample in the light of change ( university - sex) to achieve aims of this study. the researcher stand up to build the tools to measure forgive the others an openness measure (Al - Quragawaly, 2011) to measure self - conscious - and the current research sample male from (811) male students and female students, about (280) male students and ( 531) female students from the department of psychology and direct education in the universities (Basrah, AL - Mostansria and Al - Qadisiyah). The number of builder is about (120) male students and female students distrusting on the universities (Basrah and Mostansria ) while the final application sample has cancelled . Male students and female students distributing on universities ( Basrah , Al - Mostansria and Al - Qadisiyah ) after final practice, the researcher had found the characteristics of AL - saque the meter so that according to external true distinctive strength is extracted through applying the measures the forgive others and openness on other sample building and a number inside after number static the measure forgiveness from others the sample about (60) male students and female students in the way repeat test amount ( 0.816) and method alpha Cronbach about ( 0.907). The measure openness on other hand about worth static and repeat the test (0.802) degree and method alpha Cronbach about ( 0.879) degree , with the number of fix worth for measure self - awareness in mothed repeat test (0.724) degree. After applying research tools on the basic sample and analyses their answer and treat them by using the statistic part (SPSS) through using each of test to one sample, related Bearson, analyzing double change and test for tow samples. It is clarified as the following : 1 - The sealants of department of psychology and educational direction characterize with high level of forgiving , self - awareness and openness on other .2 - There are no differences with statistics at the level of forgiving others about the two changes ( sex and university ) . 3 - The are differences with statistics between the measures of search groups at the level self - awareness above textual change and interaction between the two Cheney's ( sex , university) according to the change of university ,there was differences with statistics between the students of the university of Qadisiyah and the university of AL - Mostansria at the level of self - conscious of the female students Qadisiyah university were, while there is no differences between students of university of Basrah and students of university Qadisiyah.4 - There is positive and statistics link between change forgive the others and each of the two changes (self - conscious this emphasizes that there a relationship between the three changes and openness upon others ). This means that any increase in the l any increase in the level of self - conscious and openness on others accompanying the same increasing in the level of forgiving and vice versa. In other way, the conscious of future in exercise in their enjoyment with the high ability to open on others, convening it increase in the level of their forgiving upon others. On the light of the result. Which the researcher arrived at, he finished his research with set of suggestions and recommendations
الملخص:
المصادر:

دافعية الاتقان وعلاقتها باضطرابات النوم لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == Mastery motivation and it’s Relation With sleep disorders Fifth Class of the Secondary School Students

اسم المؤلف: رشا علي حسن العامري
اسم المشرف: عبد السلام جودت جاسم الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2015
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

قوة السيطرة المعرفية وعلاقتها بالتحكم الذاتي لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == Cognitive Holding Power and it’s Relation With the Self - Control for the Fifth Class of the Secondary School Students

اسم المؤلف: ليث عدنان خضير الموسوي
اسم المشرف: علي محمود كاظم الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاستقواء وعلاقته بقوة الانا لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Bullying and its Relationship to Student’s Ego Strength at Intermediate Stage

اسم المؤلف: رحيم كشاش عبد الكاظم الجبوري
اسم المشرف: كاظم عبد نور عبد زيد
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الذاكرة الدلالية وعلاقتها بالاستدلال الحدسي لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي == The Semantic Memory and its Relation to Intuitive Reasoning for Fifth - grade Students for the Academic year 2010 - 2011 AD

اسم المؤلف: مصطفى عامر جبار المشهداني
اسم المشرف: خضير مهدي عمران الجبوري
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تطور نظرية العقل والاستيعاب القرائي لدى التلامذة المتفوقين دراسيا واقرانهم العاديين == Development Theory of mind and Reading Comprehension In Superior Students in Study and their Normal Companions

اسم المؤلف: ايام وهاب رزاق البيرماني
اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2012
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تطور اساليب التفكير لدى المراهقين والراشدين == Thinking Styles Development Of Adolescence and Adulthood

اسم المؤلف: زكية حميد منخي
اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

السعة العقلية والتفكير التاملي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الدراسات العليا

اسم المؤلف: تمارة عبد الرزاق عطية السلمان
اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

العلاقة بين مستوى القيم الاجتماعية والاضطراب السلوكي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Relation Between The Social Values Level And The Behavioral Disorder of The Preparatory Stage students

اسم المؤلف: محمد ابراهيم حسين الجبوري
اسم المشرف: هناء محمود حسن المشهداني
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

العادات العقلية وعلاقتها بالتخيل لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: نور رياض هادي حمد
اسم المشرف: سناء مجول فيصل
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء اختبار مقنن تشخيصي لمعسري القراءة (الديسلكسيا) لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Constructing of standardized diagnostic test for difficult of reading (dyslexia)The primary school pupils

اسم المؤلف: حنان جمعة عبد الله
اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اساليب التفكير وعلاقتها بالادارة المالية الشخصية لدى موظفي الدولة == The Styles of Thinking and Its Relationship with personal Financial management for employees

اسم المؤلف: عذراء صادق جعفر محسن
اسم المشرف: سناء مجول فيصل
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر التطعيم والاسناد الدفاعيين في تغيير البديهيات الثقافية == The Effect of Defensive Inoculation and Support in Changing the Cultural Truisms

اسم المؤلف: يسرى تركي سعيد عبد الباقي
اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التشاؤم الدفاعي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة الجامعة == DEFENSIVE PESSIMISM AND ITS RELATIONSHIP WITH THE PSYCHOLOGICAL FLEXIBILITY IN RELATION TO UNIVERSITY STUDENTS

اسم المؤلف: ياسمين سامي حسب الله ال غزال
اسم المشرف: سناء عيسى محمد الداغستاني
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2008
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

التوجهات السببية العامة وعلاقتها بالعزم الذاتي والاشفاق الذاتي == The General Causal Orientations and Their Relation to Self - Determination and Self - Compassion

اسم المؤلف: ياسمين جرجيس يونس مشجل
اسم المشرف: خليل ابراهيم رسول
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الخوف من الفشل وعلاقته بفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة == Fear of Failure and Its Relation with Self - Efficacy for the University Students

اسم المؤلف: ياسمين جرجيس يونس مشجل
اسم المشرف: وهيب مجيد الكبيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس العام
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تطور التوجهات نحو الدور الجنسي لدى الاطفال والمراهقين والراشدين == The Development Sex Role Orientation of children' Adolescent and adults

اسم المؤلف: وليد قحطان محمود حسن العزي
اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج معرفي في تنمية بعض المهارات الاساسية للمرشدين التربويين == The effect of the knowledge Program in Development of Basic Skills four educational Guides

اسم المؤلف: وليد خليل اسماعيل محمود
اسم المشرف: رؤوف محمود القيسي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج ارشادي مقترح لتنمية الاستقلالية لدى طالبات المرحلة الاعدادية == Building a pilot program proposal For the development of independence in Junior high school students

اسم المؤلف: وفاء شاكر عبد الكريم الحسني
اسم المشرف: علاهن محمد علي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

انماط التعلم السائدة دماغيا والابداع الجاد لدى طلبة المرحلة الثانوية المتميزين والعاديين == Brain Dominance Learning Styles and Serious Creativity For Secondary School Students Distinguished and Ordinary

اسم المؤلف: وسناء مالو علي النعيمي
اسم المشرف: سهام كاظم نمر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الاستثارة الحسية وعلاقتها باتساق الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Sensation Seeking and Its relation With Self - Consistency for the Preparatory Stage Students

اسم المؤلف: وسناء ماجد عبد الحميد
اسم المشرف: هيثم احمد علي الزبيدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اساليب التعلم التجريبي وعلاقتها بحل المشكلات لدى طلبة الجامعة == EXPERIMENTAL LEARNING STYLES AND THEIR RELATION WITH SOLVING PROBLEM OF STUDENTS AT THE UNIVERSITY

اسم المؤلف: وسام توفيق لطيف المشهداني
اسم المشرف: جمال حميد قاسم الذهبي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

قلق التصور المعرفي وعلاقته باسلوبي التفكير العالمي والمحلي لدى طلبة الجامعة == Concern and its Relationship to Cognitive Perception Global thinking and local levels have Mustansiriya University Students Aletter of introduction

اسم المؤلف: هيفاء عبد حسن علي
اسم المشرف: امل اسماعيل عايز المياحي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقنين اختبارات فلانكان لتصنيف الاستعدادات الخاصة بمهنة تدريس الرياضيات وتطبيقها == Flanagan Tests Standardization In Private Aptitude Classification For The Career Of Teaching Mathematics And Its Application

اسم المؤلف: هناء مزعل حسين الذهبي
اسم المشرف: ليلى يوسف الحاج ناجي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

كفاءة الذات المدركة وعلاقتها بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة المدارس الثانوية للمتميزين == Perceived Self Efficacy and its relation with Epistemological Beliefs in secondary talented school students

اسم المؤلف: همام رزاق حمود عليان
اسم المشرف: سهيلة عبد الرضا عسكر
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

دور البيئة الاجتماعية في تشكيل السلوك الجانح لدى الاحداث == The Role of the social Environment in forming the Delinquent behavior for juvenile

اسم المؤلف: فاتن علي ياسين العيسى
اسم المشرف: فيصل عبد منشد الشويلي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2013
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة البصرة
اللغة: العربية
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

ادارة الهوية الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الناجح وحل المشكلات لدى طلبة الجامعة == Management of social identity and its relationship to successful intelligence and problem - solving among the students of the university

اسم المؤلف: هشام مهدي كريم الكعبي
اسم المشرف: فاضل شاكر حسن الساعدي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء مقياس اساليب التعلم لدى طلبة الجامعة وفقا لنظرية السمات الكامنة == Constructing The Learning styles Scale For University Students According to the Latent Trait Theory

اسم المؤلف: هشام جمعة صويح شامخ
اسم المشرف: صفاء طارق حبيب كرمة
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2011
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الدافع المعرفي وعلاقته باستراتيجيات التعلم والاستذكار لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Cognitive Motive and its Relaiton to the strategies of Learning and Recall for Secondary Stage Students

اسم المؤلف: هشام جاسم محمد الشمري
اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2009
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تطور احترام الوقت لدى الاطفال والمراهقين وعلاقته بتحصيل الوالدين == Time Respect Development of Children and Teenagers and Its Relation to Parent's Achievement

اسم المؤلف: هديل خالد محمود النعيمي
اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
الموضوع العام: علم النفس
السنة: 2010
الموضوع الدقيق: علم نفس النمو
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
1 ... 36 37 38 39 40 ... 58