العلم العراقي

مشاركة

انماط التعلم السائدة دماغيا والابداع الجاد لدى طلبة المرحلة الثانوية المتميزين والعاديين == Brain Dominance Learning Styles and Serious Creativity For Secondary School Students Distinguished and Ordinary

المصادر: 04T1130 - R.pdf
اسم المؤلف: وسناء مالو علي النعيمي
الجامعة: جامعة بغداد
الملخص: 04T1130 - A.pdf
اسم المشرف: سهام كاظم نمر
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2014
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 04T1130 - p.pdf