الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
630
اثر التعليم المدمج في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المنطقي == The Impact of Blended Learning on Acquiring Grammatical Concepts among Literary Fifth Graders and Developing their Logical Thinking
اسم المؤلف:
اية حسن هادي البياتي
اسم المشرف:
محسن مولد سلمان النعيمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر التعلم المبني على المشكلة في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الاحياء وتنمية حب الاستطلاع المعرفي لديهم == The Influence of Problem -based Learning in Achievement in the Biology Subject of the Third Intermediate Pupils and Development Of Their Epistemic Curiosity .
اسم المؤلف:
صفاء احمد حميد الخيلاني
اسم المشرف:
كاظم علي احمد الدوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر اسلوبين من اساليب الحوار النبوي في تنمية الاستطلاع المعرفي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The Effect of Two Methods of Prophetic Dialogue Methods in the Cognitive Development of the Second Intermediate Students in Islamic Education
اسم المؤلف:
جلال مزهر محمد الصبح
اسم المشرف:
طارق هاشم خميس الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر اسلوب فيرنالد في فهم المقروء من النصوص القرانية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == THE IMPACT OF FERNALD'S METHOD ON UNDERSTANDING THE READABLE QURANIC VERSES BY FIFTH PRIMARY FEMALE STUDENTS
اسم المؤلف:
مروان حكم توفيق
اسم المشرف:
يوسف حسن محمد الحسني
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر اسلوب التنقيب الحواري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التباعدي == The Effect of the Method of Dialogical in the Collection of the fourth Class Students in the Scientific Literature and Material Texts and the Development of Divergent Thinking
اسم المؤلف:
جاسم محمد شكير
اسم المشرف:
خالد جمال حمدي الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استعمال بعض الوسائط المتعددة في التفكير العلمي لطلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية واتجاههم نحوها == The impact of the use of some of the multimedia in scientific thinking for first - graders average in the geographical material and their direction towards it
اسم المؤلف:
احمد ياسين احمد عبد الله
اسم المشرف:
كريم مهدي ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استعمال بعض الاستراتيجيات التدريسية في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقاءها لدى طلاب الصف الثاني متوسط == The in fact Of Some Of Teaching Strategies on Second year Intermediate School students Acquicition and Maintenance of Historical concepts
اسم المؤلف:
نوفل عباس كريم
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استعمال التدريس المصغر في اكتساب بعض المهارات التدريسية لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية وتنمية استطلاعهم العلمي == The Effect of using minimized teaching in Acquiring Some Teaching skills for the students of History Department in the College of Education and Developing their scientific survey
اسم المؤلف:
زياد خلف ابراهيم سهيل الجبوري
اسم المشرف:
سعد علوان حسن
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استعمال البيت الدائري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء وتنمية تفكيرهن العلمي == The effect of using roundhouse diagram in the achievements for the second grade intermediate students in the subject of physics and development of their scientific thinking.
اسم المؤلف:
حامد عبد الله سويد السويحل
اسم المشرف:
ماجدة ابراهيم الباوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استعمال استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها == The Effect of Using Multiple Intelligences Strategies in Development Critical Thinking for fifth Secondary Students In History and Attitudes Towards Material
اسم المؤلف:
منى حساني محمد التكريتي
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجيتي التدريس التبادلي والجدول الذاتي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ واكسابهم مهارات التفكير ما فوق المعرفي == The Impact of Reciprocal Teaching and K.W.L Strategies In Acquisition For Fourth - grade Preparatory School students In History And their Acquiring Meta cognition Skills
اسم المؤلف:
اسامة محمد علي الضاحي
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية سوم (SWOM) في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية استطلاعهم العلمي == THE EFFECT OF SWOM STRATEGY ON THE ACQUISITION OF HISTORICAL CONCEPTS FOR LITERARY FOURTH YEAR PUPILS AND THE DEVELOPMENT OF THEIR SCIENTIFIC RECOGNITION
اسم المؤلف:
احمد شهاب جهاد اسود
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية سلم النمو المعرفي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية عاداتهم العقلية == The Impact of the Strategy of Knowledge Growth Ladder on the Achievement of Fifth - Grade Literary Students in the Subject of Philosophy, Psychology and the Development of their Mental Habits
اسم المؤلف:
احمد باسم احمد
اسم المشرف:
محمود خليل حمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية روبنسون SQ3R في القراءة الناقدة عند طالبات الصف الرابع العلمي واتجاهاتهن نحوها == Effect Robinson 's strategy (SQ3R) in the critical reading at the fourth Seintific grade students of scientific , and their direction towards it .
اسم المؤلف:
احمد فارس احمد علي العزاوي
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الادبي والاحتفاظ بها == The impact of hill climbing strategy to acquire some of the rhetorical concepts to the Fifth Literary students and keep them
اسم المؤلف:
زيد محمد حسين علاوي الراوي
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية بايبي في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم التباعدي == The Effect of Biby's starting in acquiring geographic concept at the fourth literary and developing their divergences thinking
اسم المؤلف:
سياس علي حسين عبد العزاوي
اسم المشرف:
واثق عمر موسى التكريتي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2014
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية الصراع الذهني في حل المسالة الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتنمية انماط التعلم لديهن == The Impact of the Strategy of Mental Conflict in Solving the Mathematical Issue of Second - Grade Students in Mathematics and the Development of Learning Patterns
اسم المؤلف:
اروى حماد خليل
اسم المشرف:
رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في اكتساب المفاهيم النفسية والاحتفاظ بها عند طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of the Development of Numbered Heads in the Acquisition of Psychological Concepts and Retention for fifth grader Students
اسم المؤلف:
عبد الاله مولان مطلب العجيلي
اسم المشرف:
نبيل عبد العزيز عبد الكريم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التفكير المتشعب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واستبقائها == The Influence of different ways of thinking on learning historic conceptions of second year Intermediate studies - second year students
اسم المؤلف:
اسماعيل حماش جاسم حندة الجميلي
اسم المشرف:
حميد سالم خلف الجبوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها == THE EFFECT OF USING LEARNING STRATIGY OF COMPREHENDINDING TO UNDERSTANDING THE READING TEXTS FOR FOURTH LITERARY SCHOOL PUPILS AND THEIR ATTITUDES
اسم المؤلف:
نجم عبود حميد حبيب القيسي
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التعلم التعاوني في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية ودافعيتهم نحو الانجاز == The impact of cooperative teaching method in the systematic thinking for the students of the first intermediate class in geography and their motivation towards performance
اسم المؤلف:
مظهر خلف صالح محمد الجبوري
اسم المشرف:
كريم مهدي ابراهيم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة == The Effect of Self - Questioning Strategy on the Achievement of Second Grade Intermediate Female Students in math and their Multiple Intelligence
اسم المؤلف:
فاتن حسام طه محمد
اسم المشرف:
باسم محمد جاسم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Influencef the Strategy of Subjection Inquiry in the Acquisition of Histroy Concepts and Prereving them for Second Intermediate Pupils
اسم المؤلف:
مراد احمد خلف ياسين
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2013
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التدريس بالاقران في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها == The Effect of the Sameage Students Teaching Strategy on Acquiring Mathematical Concepts Among Scientific Fourth - stage Students in Methemdtics and Tendency To wards it
اسم المؤلف:
جنان احمد رجا شلاح
اسم المشرف:
سعيد حسين علي الثلاب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2016
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر استراتيجية التدريس المعرفي في تنمية التفكير الجانبي عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس == The impact of cognitive teaching strategy in the development of lateral thinking in the fifth grade students in the literature of philosophy and psychology
اسم المؤلف:
عبد الله طارق هاشم الدليمي
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
1
...
20
21
22
23
24
...
26
×