Share

اثر استعمال استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها

Author name: منى حساني محمد التكريتي
Supervisor name: قصي محمد لطيف السامرائي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: Tikrit University
University location: Salahaddin
Logo