مشاركة

اثر استراتيجية سلم النمو المعرفي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية عاداتهم العقلية == The Impact of the Strategy of Knowledge Growth Ladder on the Achievement of Fifth - Grade Literary Students in the Subject of Philosophy, Psychology and the Development of their Mental Habits

اسم المؤلف: احمد باسم احمد
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: محمود خليل حمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T122307 - p.pdf