اثر استراتيجية تنال القمر في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The Effect of "P.O.S.S.E" Strategy in Reading Comprehension among Second Intermediate Students in Islamic Education
اسم المؤلف:
مناف جبير محمد نجم الفهداوي
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
