مشاركة

اثر استراتيجية تنال القمر في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The Effect of "P.O.S.S.E" Strategy in Reading Comprehension among Second Intermediate Students in Islamic Education

اسم المؤلف: مناف جبير محمد نجم الفهداوي
اسم المشرف: ياسر خلف رشيد الشجيري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين