البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 238

اثر استعمال خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effect of Concept Maps on Acquiring and Retaining Geographical Concepts for First Intermediate Class Students

اسم المؤلف: اسماعيل حميد اسماعيل الربيعي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

اثر تدريس الجغرافية على وفق استراتيجية الذكاءات المتعددة في التحصيل والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Teaching of Geography According to the Multi - keeping of Teaching of first stage Intermediate school female students

اسم المؤلف: استبرق هاشم جواد العبيدي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثالث في معاهد اعداد المعلمات == The Influence of Teaching By Reciprocity Strategy On Third Class Female Students’ Achievement In Geography At The Teachers’ Preparation Institute

اسم المؤلف: اسامة جاسم محمد البهادلي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي معالجة المعلومات والمحطات العلمية في تحصيل مادة الجغرافية وانتقال اثر تعلمها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of information processing strategy and scientific stations strategy in achievement of geography subject and transfer the learning effect of these two strategies on schoolgirls at literary fifth class in the secondary school

اسم المؤلف: ازدهار اديب اكرم الصالحي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تعليم الاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of peer teaching strategy on correcting misunderstanding of Geographical concepts for first Intermediate class female students

اسم المؤلف: ازدهار اديب اكرم الصالحي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم مستوى التمكن من المفاهيم الجغرافية لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == Evaluating the Mastery Level in Geographical Concepts of Male and Female Student's at the Teacher's Preparation Institute

اسم المؤلف: احمد هاشم عبد الكاظم العبادي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم مهارات الخرائط الجغرافية لدى طلبة معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == Evaluating the skills of Geographical Maps of Students at the Male and Female Teachers' Preparation Institutes

اسم المؤلف: احمد علي عبد السادة العكيلي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي اتخاذ القرار والتعلم البنائي في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of the of Decision - making and constructivis learnin strategies in the Acheviment of geography material and development of critical thinking among students of the fifth grade literary

اسم المؤلف: احمد علي عبد السادة العكيلي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر القراءات الخارجية والمناقشة الصفية في تحصيل واستبقاء الطالبات لمادة الجغرافية == The effect of external readings and class discussion in achieving and keeping the students of geography item

اسم المؤلف: ابتسام محمد حميد كاظم المفرجي

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج دانيال في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == the Acquisition of Geographical Concepts of 5th class Primary The Impact of Daniel's Model on School Female Students

اسم المؤلف: مرتضى حميد شلاكة العبادي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج سكمان في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == THE effect OF MODEL SUCHMAN IN THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING AMONG STUDENTS IN FIFTH GRADE IN THE SUBJECT OF LITERARY GEOGRAPHY

اسم المؤلف: كاظم عبد السادة جودة الفريجي

اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D9%83%D8%A7%D8%B8%D9%85%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%AC%D9%88%D8%AF%D8%A9.pdf

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس باعادة الصياغة كاستراتيجية لتنشيط الادراك في التحصيل والاحتفاظ بمادة الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of teaching by reframing material as a strategy for stimulating perception in acquiring and preserving geography for female students of first intermediate stage

اسم المؤلف: هند كفاح مهدي الخزرجي

اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تدريس الجغرافية على وفق انموذج ياكر البنائي (CLM) في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Impact on Teaching of Geography in accordance with the Yaker structural (CLM) method in the collection and the development of inferential thinking students in fourth grade

اسم المؤلف: صبا طارق جاسم المختار

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم تدريس الجغرافية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Evaluating Teaching of the Geography in the primary stage according to comprehensive Quality Standard

اسم المؤلف: سعد محسن حمزة الزبيدي

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي | خضير عباس جري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تعلم الاقران في تنمية الفهم الجغرافي والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of learning Peer strategy in developing geographical understanding skills and their attitudes towards Teamwork for the fifth primary grade pupils

اسم المؤلف: رعد جميل حجي

اسم المشرف: خضير عباس جري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

اثر تدريس الجغرافية على وفق الاستراتيجية التبادلية في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of teaching Geography according to the reciprocal strategies on achievement of critical thinking for the fifth grade female student

اسم المؤلف: انتظار موسى محمد السوداني

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of climbing the Hill strategy in gaining the geographical concepts of the first intetmediate class girls students

اسم المؤلف: دعاء حسام حسين الجنديل

اسم المشرف: صبحي ناجي عبد الله الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج ديفز في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية وتنمية تفكيرهم المنظومي == Effect of Sample of Daives to Getting Pupils of Second Class of Secondary School and Cultivation Their Systematic Thinking

اسم المؤلف: حيدر شاكر نايف

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال استراتيجيتي (فكر - زاوج - شارك) و(الاسئلة السابرة) في التحصيل الدراسي لمادة الجغرافية الطبيعية واستبقائها لدى طلبة الصف الخامس الادبي == The Influence Of Use Strategically (Think - Gather - Participate) And (The Deep Questions) For Study Earning In Natural Geographical Material And Reminded For Students Of Literature Fifth Class

اسم المؤلف: حسين خالد هادي الصالحي

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية مكفرلاند في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الجغرافية == The Effect of McFarland Strategy in Achievement and Development of Scientific Thinking among in Fourth Grade Literary of Students in Subject Geography

اسم المؤلف: هناء كريم مطشر السعيدي

اسم المشرف: كاظم كريم رضا الجابري | جبار خلف الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية

اسم المؤلف: جلال جاسم محمد الركابي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج (V) في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي == THE EFFECT OF V MODEL IN THE ACQUSITION OF GEOGRAPHICAL CONCEPTS TO THE FOURTH PREPARATORY STUDENTS

اسم المؤلف: احمد عبد الجبار غيدان العزاوي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال انموذج رايجلوث في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لطالبات الصف الثاني المتوسط == Effect of Using Reigeluth Model For Acquisition the Geographical Concepts and Retention it In the Second Class Students

اسم المؤلف: مروان محمود احمد سمور

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر تراكم المعرفة الجغرافية في تنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو التخصص عند طلبة قسمي الجغرافية في كليتي الاداب والتربية

اسم المؤلف: محمد جواد كاظم سبتي العزاوي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

دراسة تحليلية لاسئلة كتب الجغرافية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات == An Analytic study of the Q questions of the Geography Textbook for the Male and female Teache's Institutes

اسم المؤلف: ليلى حسن خليف الحسيني

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: