عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 1,108

مكتبات المدارس الثانوية في محافظة البصرة واقعها وسبل النهوض بها Secondary Schools Libraries in Basrah : present Situation and prospects For developments

اسم المؤلف: قحطان وادي مهاوي
اسم المشرف: رحيم عبود
الموضوع الدقيق: المكتبات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: تهدف الدراسة الى معرفة واقع مكتبات المدارس الثانوية في محافظة البصرة من مختلف الجوانب ، المبنى والموقع ,الاثاث والتجهيزات ,المجموعات المكتبية ,مؤهلات امناء المكتبات,الاجراءات الفنية,الخدمات المكتبية,الميزانية والتعرف على مدى استخدام التقنيات الحديثة وما ينم عن ذلك من ايجابيات وسلبيات والتي تعمل على النهوض بواقع مكتبات المدارس الثانوية في محافظة البصرة .استخدم المنهج المسحي لدراسة واقع حال هذه المكتبات وتم اختيار عينة منها تمثلت بـ ( 98 ) من مكتبات المدارس الثانوية واختيرت بصورة عشوائية ،وتم جمع المعلومات من خلال المصادر الاولية المنشورة وغير المنشورة, كما استخدمت اداة الاستبانة لجمع المعلومات من خلال توزيعها على المكتبات عينة البحث ، وكذلك استخدمت ادوات المقابلة .جدولت البيانات التي جمعت وتم معالجتها احصائيا ، وظهرت اهم نتائج المعالجة والتحليل كالاتي : - 1. تعاني اغلب مكتبات المدارس الثانوية قلة في الملاك الوظيفي المؤهل اكاديميا في علم المعلومات والمكتبات .2. تفتقر معظم مكتبات المدارس الثانوية الى وجود الاثاث والتجهيزات وقدم الاثاث المتوفر فيها .3. تعاني معظم مكتبات المدارس الثانوية قلة في المجموعات المكتبية بانواعها المختلفة وفيما يخص الكتب باللغة العربية فهي في اغلب المكتبات لاتفي بحاجة المستفيدين منها ولا تتوافق مع المعايير العالمية .4. وجود ميزانية مستقلة للمكتبات عينة الدراسة تخصص لشعبة المكتبات لشراء المجموعات المكتبية فقط وهي غير كافية لذلك ، ولا توجد ميزانية مخصصة لشراء الحاسوب والتقنيات الحديثة .وتوصلت الدراسة الى عدد من التوصيات اهمها : - 1. تعيين امناء مكتبات من ذوي الاختصاص في علم المعلومات والمكتبات في مكتبات المدارس الثانوية للاستفادة من خبراتهم ومؤهلاتهم ، واعطاؤهم التفرغ الكامل للعمل المكتبي وزجهم بدورات تدريبية .2. توفير الاثاث والتجهيزات الكافية لعمل مكتبات المدارس الثانوية وان لا يقتصر ذلك على الاثاث التقليدي وانما بتوفير مختلف الاثاث والتجهيزات الحديثة .3. توفير المجموعات المكتبية التي تتناسب مع مستوى الطلبة العلمي والثقافي بكميات تتوافق مع المعايير العالمية التي اكدت على ان يكون نصيب الطالب من (7 - 10)عنوان كتاب.4. تخصيص ميزانية مستقلة لمكتبات المدارس الثانوية لتكون قادرة على مواكبة التطورات الحديثة والاحتياجات المتعددة من اثاث ومواد مكتبية وتجهيزات مختلفة | The present study seeks to investigate the present situation of secondary schools in Basrah From various aspects . These aspects include the services offered , buildings , Furniture , equipment , use of modern technology and librarians qualification . The aim has also been on how to upgrade the libraries to secure better services and outputs . The survey method has been used to study the status quo of these libraries. A sample of 98 schools has been randomly chosen For study . Data has been gathered From published and unpublished primary sources. A questionnaire and interviews have also been to gather data relevant to the libraries under study . The statistical analysis of the data gathered has led the researcher to come with the following results : 1. Most schools have only limited academically qualified librarians . Most secondary schools librarians lack suitable furniture and equipment . 3. Most libraries under study have shortage of books in various fields , while services offered are either poor or missing. 4. These libraries have independent budgets , for the libraries Section assigned to buy library collections only . No budget , however , is assigned for buying computers and modern technology . The study has been rounded off with the following recommendations : 1. There is a dire need to appoint highly - qualified librarians for secondary school libraries . 2. Provide the necessary furniture and an equipment to all secondary libraries so as not to be as traditional furniture but to provide different furniture and modern equipment . 3. Provide group libraries which is suitable with scientific and cultural to the students with quantities that win be sutaibele with word identity which is make sure that the student share will from(7 - 10) book title. 4. Make an independent budget to the secondary school libraries to be able to go on with modern development and many needs from furniture librarian materials and different equipments
الصفحات الاولى:

استخدام الانترنت في جامعة البصرة واقعه ودوره في العملية التعليمية والبحثية THE USE OF INTERNET AT THE UNIVERSITY OF BASRAH IT'S CURRENT CONDITION AND ROLE IN THE EDUCATIONAL AND RESEARCH PROCESSES

اسم المؤلف: علي عبد النبي عبد الكريم
اسم المشرف: سلمان جودي داود الاسدي
الموضوع الدقيق: المعلومات
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2012
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: استهدف البحث التعرف على واقع استخدام الانترنت في جامعة البصرة من خلال التعرف على منافذ تقديم خدمة الانترنت فيها، ومواقع جامعة البصرة على شبكة الانترنت، ومعرفة مدى اهمية الانترنت ومستوى استخدامها بالنسبة لاعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا والاولية في الجامعة.والتعرف على علاقات الارتباط بين كل خاصية من الخصائص الشخصية لاعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا والاولية وبين كل من مدى اهمية الانترنت ومستوى استخدامها، وكذلك التعرف على علاقات الارتباط بين كل خاصية من خصائصهم الشخصية وبين كل غرض من اغراض استخدامهم للانترنت.وقد اعتمد المنهج الوصفي التحليلي لانجاز البحث، واستخدم الاستبيان لجمع البيانات المتعلقة بعينة البحث البالغة (655) مستخدما، واجريت العديد من المقابلات مع مسؤولي مراكز ووحدات الانترنت في الجامعة، وتم الاستعانة ببرنامج التحليل الاحصائي (SPSS) لغرض انجاز المعالجة الاحصائية.وقد توصل البحث الى نتائج عدة من اهمها ما يلي : - 1 - قلة عدد مراكز ووحدات الانترنت في الجامعة قياسا بحجم مجتمع الجامعة من طلبة دراسات اولية وعليا واعضاء هيئة التدريس في كلياتها ومراكزها العلمية والبحثية.2 - هنالك العديد من كليات الجامعة ومراكزها العلمية والبحثية لا توجد لديها مواقع الكترونية او صفحات ويب على شبكة الانترنت، اذ بلغ مجموع الصفحات والمواقع الالكترونية (10) فقط.3 - اكد اغلب مستخدمي الانترنت في الجامعة على ان الانترنت مهمة جدا لديهم، في حين لم يذكر اي مستخدم على انها غير مهمة، وهذا يؤشر على وجود وعي لدى المستخدمين باهميتها.4 - اكد معظم مستخدمي الانترنت على ان استخدامهم للانترنت ادى الى تحسن نوعية البحوث التي قاموا باعدادها، وكذلك ادى الى زيادة انتاجيتهم من البحوث.5 - ان من اهم المعوقات التي تواجه مستخدمي الانترنت في الجامعة هي البطء في الاتصال ومن ثم ارتفاع اجور استخدام الانترنت، وانقطاع الاتصال اثناء الاستخدام.وقد اوصى الباحث بتوصيات عدة من اهمها ما يلي : - 1 - زيادة عدد مراكز ووحدات الانترنت في الجامعة وان يتمكن الجميع من استخدامها من اعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا والاولية وتوفير كل الامكانات والتسهيلات لهم.2 - تخصيص حزم الانترنت بما يتناسب مع حجم وطبيعة احتياجات الكليات والمراكز العلمية في الجامعة من شبكة الانترنت مع الاخذ بنظر الاعتبار الحاجات المستقبلية.3 - انشاء مواقع الكترونية لكل الكليات والمراكز العلمية في الجامعة والعمل على تحديثها بشكل دوري على ان يتم تصميم هذه المواقع بشكل جيد يجاري مواقع جامعات العالم ومواكبة للتطورات الحاصلة في مجال خدمات الانترنت.4 - تخصيص منهج دراسي في تكنولوجيا المعلومات والانترنت ضمن المناهج الدراسية لطلبة الدراسات العليا والاولية للتعلم على كيفية استخدام الانترنت وخدماتها وادوات البحث فيها.5 - انشاء وحدة معلومات في كل كلية ومركز علمي في الجامعة تتولى عملية جمع وتهيئة المعلومات الخاصة بالنشاط العلمي والبحثي والاداري للكلية او المركز حتى يتم تغذيتها لموقع الكلية او المركز على شبكة الانترنت. | Ali Abdul Nabi Abdul Kareem. The Use of Internet at The University of Basrah It's Current Condition and Role In The Educational And Research Processes (Master Thesis). - Basrah : University of Basrah, 2012 . - 151 P. This research aims at identifying the current condition of the use of Internet at the University of Basrah, by identifying the internet centers and units of the University, it's also aim's the websites of the university and find out how important the Internet and the level of use for faculty, graduate and undergraduates at the university.The thesis attempts to identify the correlations between each personal trait of faculty members, graduate and undergraduate students; the correlations between the importance of the Internet and the level of use, as well as identifying the correlations between each personal trait and the personal purposes of using the Internet.The research adopts a survey descriptive approach to implement the research, it uses the questionnaire to collect data from a sample of (655) employees, and numerous interviews with officials of the internet centers and units at the university have been conducted. The(SPSS) program has been used for statistical analysis to complete the statistical treatment.A number of results have been drawn from this research including : 1 - There is limited number of Internet centers and units at the university compared to the size of the university community of students and faculty members in the colleges and scientific and research centers.2 - There are many colleges and university scientific centers that lack websites or web pages on the Internet, with only(10) pages and websites.3 - Most Internet users at the university assure that the Internet is very important to them, while no user denies it's importance, which indicates the presence of awareness among the users of the importance of internet.4 - Most Internet users confirm that the use of the Internet has led to improved quality of research that they have prepared, and also led to increased productivity of research.5 - One of the most important constraints faced by Internet users at the university was the slow connection, the high wages of uses the Internet, and disconnection during use. The research has arrived at a number of recommendations such as : - 1 - Increasing the number of Internet centers and units in the university to be able to used by faculty members, graduate and undergraduate students and to provide all facilities for them.2 - Allocating Internet packages that commensurate with the size and nature of the needs of colleges and scientific centers at the university, taking into account the future needs.3 - Creating websites for all the colleges and scientific centers at the university, working on updating them periodically and these websites should be designed to match the websites of the universities around the world and keeping pace with the developments in the field of Internet services.4 - Finding a course on information technology and the Internet within the curriculum for graduate and undergraduate students to learn how to use the Internet, its services and research tools in it.5 - Creating a unit of information in each college and scientific center in the university that handles collecting and formatting information about scientific, research, administrative activities of the college or center to be uploaded to the websites
الصفحات الاولى:

الدلالة النحوية في ادعية الامام المهدي (عليه السلام) Syntactic Connotation in the Du,a (supplications) of Imam Mahdi (PBUH)

اسم المؤلف: وليد خالد علي
اسم المشرف: خليل خلف بشير
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: Arabic syntax is considered as one of the most important sciences that deals with the analysis of linguistic structure and finds out its meaning; therefore some old - and even - modern researchers highlight the importance of syntax in the interpretation of the connotation of the text and they stress on the necessity of depending on it in figuring out the specifications of the linguistic structures. Prayers of Imam Mahdi (AS) are regarded as prose texts that are reported to us in scholars’ books throughout the centuries. These texts are of high artistic value utilised by Arabs in their speeches, and they are not only considered as a point at which elevated literary styles gather but they contain religious, psychological and moral directives as well. The researcher has depended on solid and references in documentation of these texts. The method the researcher has adopted in this study is of two stages : the first one is exposing opinions of old and modern grammar - basically - and rhetoric scholars to establish a basis on which the second stage - which is about text analysis in accordance with its context - is based on. This study consists of a preface, three chapters, a conclusion and references. The preface contains the statement that syntactic connotation is a term that is not used in the books of the old grammarians, in spite of the fact that they do not ignore its concept; however, modern grammarians have given it a definition in their books. Chapter one tackles the meaning of the informative structure. Chapter two is dedicated to the study of composition structure, Chapter three deals with the study of structure appositives, then the conclusion consists of the significant results this study has come up with
الصفحات الاولى:

نصوص المكان في الادب العراقي الحديث : دراسة في المفهوم والفن The spatial texts in modern Arabic literature Study in concept and Art

اسم المؤلف: ندى ناصر شرهان
اسم المشرف: ضياء راضي محمد الثامري
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: ان المكانية فرع من فروع المعرفة الانسانية ، وهي تختبر وجودها في العالم ، من خلال ادراك كنه العلاقة بين الانسان ومكانه ، لما للمكان من خاصية تظهر الروابط الخارجية لوجود الانسان ، وهو يمضي في تجربته الحسية تجاه مكانه . لقد اتسمت هذه التجربة المكانية بالعمومية ، فهي لا تختص بالادباء وحدهم وانما تجاوزت ميدان الادب لتدخل مجالات الحياة المختلفة ،( كالعمارة والصحافة والسياسة والفلسفة والنقد) ، وقد ظهر في الادب العراقي الحديث نصوص كتابية ، ذهبت بالمكان من الواقع الى المتخيل ، لتكشف عن طبيعة العلاقة التبادلية بين الانسان ومكانه ، من خلال حفظ صورة المكان الواقعي في تحولاته ، واعادة انتاجه عبر متخيل . ان هذا البحث يدور حول النصوص المعنية بالمكان ، فهي غير محددة اجناسيا ، لذلك اقترحنا العنوان (نصوص المكان في الادب العراقي الحديث.. دراسة في المفهوم والفن) لاجل الكشف عن طبيعة هذه النصوص الكتابية الجديدة وبيان الظروف التي ادت الى ظهورها ، وعن صلتها بالانواع الادبية الاخرى ، وتقديم الاشكال والانماط التي تمظهرت بها . شملت الدراسة اغلب النصوص ، التي تم تنميطها حسب الخصائص الاسلوبية والوظيفية التي اتسمت بها ، الا ان التحليل اقتصر على بعض النماذج لبيان فنية النصوص في كل نمط ، تبعا لوضوح الفكرة ومنعا للاطالة . ولقد اتخذ البحث من المنهج الفني طريقا لمعالجة هذه النصوص ، ذلك لانه المنهج الاقرب لطبيعتها .يتوزع البحث على ثلاثة فصول يتقدمها تمهيد ، يكشف عن مفهوم المكان في الفلسفة والنقد . الفصل الاول (الخصائص النوعية لنصوص المكان) اتخذ منحى اجناسيا لبيان طبيعة هذا النوع من الكتابة ، وقد جاء على ثلاثة مباحث : المبحث الاول يدرس العناصر الاساسية في النصوص ، والمبحث الثاني يدرس الخصائص الثانوية لها ، اما المبحث الثالث فقد اختص بدراسة العتبات في هذا الفن الكتابي. الفصل الثاني (نص المكان والانواع الادبية) جاء لمقاربة هذا النوع مع الانواع التي تتصل به في قسم من الخصائص . فكان المبحث الاول مقاربة مع السيرة الذاتية ، اما المبحث الثاني فكان مقاربة مع الرواية .وكان الفصل الثالث (انماط نصوص المكان الذاتي) خاصا بانماط هذا النوع وقد اختتم البحث بخاتمة حول اهم النتائج التي توصل اليها . تنوعت مصادر هذا البحث نتيجة لطبيعة دراسة هذا النوع فضمت كتبا في الفلسفة والمكان ، اضافة الى الكتب التي تناولت دراسة السيرة الذاتية والرواية .اما عن الصعوبات التي واجهتني ، فهي عدم وجود دراسة نقدية تكشف عن النوع الاجناسي لهذه النصوص ، فضلا عن عدم توفر اغلب النصوص التي تحصلنا عليها بعد عناء كبير .وفي هذا المقام اتقدم بجزيل الشكر والامتنان لاستاذي المشرف ، الاستاذ الدكتور ضياء الثامري الذي اقترح الموضوع ، فاشكره على حسن ظنه وثقته بي ، واشيد بحرصه على ان يقدم البحث بالشكل المناسب المامول ، وارجو ان اكون قد وفقت لذلك .كما اشكر استاذي : الاستاذ الدكتور لؤي حمزة عباس ، والاستاذ الدكتور عقيل عبد الحسين ، حيث كان لهما دور في تصويب البحث وتقويمه . واشكر زملائي الذين ما فتاوا يسالون عني ويقدمون العون فيما يخص البحث العلمي ، والشكر موصول الى اختي هدى الشمري ، التي قامت بترجمة عنوان البحث وملخصات الدراسة | Spatial is one of the branches of human knowledge. It experiences its existence in the world by recognizing the relationship between man and his place, because the place has a property that shows the external links to the existence of man and proceeds in his sensory experience towards is place .The spatial experience has been characterized by generality, it is not specialized in literature alone, but exceeded the field of literature to interfere in various areas of life ( such as architecture, journalism, politics, philosophy and criticism). Have of peared in modern Iraqi literature, written texts escorting the place from reality to the fantasy to reveal the nature of the relationship between human and place, while preserving the image of the real place in its transformations, and reproducing it through fantasy. The researcher proposed the title (The texts of the Place in modern Iraqi Literature a study of Concept and art ) in order to reveal the nature of this new type of writing and the circumstances that led to its emergence, and its connection to other literary genres, presenting the shapes and patterns in which they appear . The study includes most of the texts that are modeled according to the stylistic and functional characteristics characterizing them, but the analysis is limited to some models to show the technical texts in each style according to the clarity of the idea and to prevent lengthening. The technical approach has taken a way to deal with these texts, because it is the approach close to its nature. The research is divided into three chapters preceded by a preface, revealing the concept of place in philosophy and criticism. The first chapter ( The Specific Characteristics of the texts of the Place ) takes an neutral approach to illustrate the nature of this type of writing. The first topic examines the basic elements in the texts, the second examines the secondary characteristics of them, and the third topic is specialized in studying the thresholds in this art. The second chapter ( Text of Place and Literary Genres ) comes to approach this type with the genres to which it is relate in a section of characteristics. The first topic is an approach with the biography, and the second is an approach to the novel. The third chapter ( Self - Place Text Patterns ) is limited specific to these types of patterns. The research concludes with an end to the most important findings; the sources of this research varied as a result of the nature of the study of this type. It includes books in philosophy and place, in addition to the books that dealt with the study of biography and the novel. As for the difficulties facing the researcher is the lack of critical study reveals the genre of these texts, and the lack of most of the texts found after great efforts. In this regard, I extend my thanks and gratitude to my mentor, Dr. Diaa Al - Thamri, who proposed the subject. I thank him for his good faith and trust in me, and I are commend his diligence to provide the research in the desired manner, and I hope that I have done so. I also thank my professor Dr. Loay Hamza Abbas and professor Aqil Abdul Hussein, who have played a role in correcting and evaluating the research. I thank my colleagues who have helped me with scientific research, and thanks to Huda Al - Shammari, For translating the title of the thesis and the abstract. And thank Allah the God of everything
الصفحات الاولى:

الاستلزام الحواري في خطاب المسيرة الحسينية THE COOPERATIVE PRINCIPLE IN THE DISCOURSE OF IMAM HUSSEIN'S MARCH

اسم المؤلف: محمد قاسم محمد
اسم المشرف: عامر عبد محسن السعد
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: The Cooperative Principle in the Discourse of Imam Hussein's March is a study of the meta - discourse or meta - usage after analyzing the successive sequences of discourse. The concept of the cooperative principle is highly exalted in the family of the Prophet's discourse for their language is more highly elevated than any others'. Their language of discourse implies cooperative pragmatic expressive values, and thus the title of this thesis is The Cooperative Principle in the Discourse of Imam Hussein's March to enable the readership grasp the intentions of those noble discourses. It also makes the readership be aware of the eloquence of the discourse and its rich language from the quantitative and qualitative perspective for the sake of having a stylistic impact on the other whoever the other is.This study is concerned with the discourse of the Husseini's march following the principles of the pragmatic approach for each and every Imam and a descendant (male or female) of Prophet Mohammed (PBBUH). The researcher has endavoured to calculate all those discourses and dialogues in the various stations of the march beginning from the starting point of the Husseini's convoy and the captivity, and ending at the return of the captives to Medina. This has been done without restricting to one single discourse, but by matching between the discourses and the courses of events which are interpreted beyond the syntactic structure trying to get at their intentions or to approach them. However, this reveals to the readership how they were oppressed, and states the goals and the justifications of their discourse seeking new approach, in the light of the linguistic studies, which is a pragmatic approach of analysis that comprises the discourse march from different perspectives in a situational context. Finally and on the basis of the above, the researcher has tried to seek the intentions and the aims of the Hussein's discourse by leading a practical procedure full of evidences and examples.
الصفحات الاولى:

ضرديت عصر النهضت العربي : دراسة في تشكيل الخطاب نماذج مختارة Arab Renaissance Narrative : A Study in the Formation of Discourse : Selected Models

اسم المؤلف: كاظم حسن عسكر
اسم المشرف: لؤي حمزة عباس
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: This study deals with an aspect of the Arab Renaissance narrative that starts from the thirties of the nineteenth century up until the beginning of the twentieth century. The study consists of a preliminary chapter, two other chapters, and a conclusion.The preliminary chapter deals with the concept of the Arab Renaissance , the concept of illumination, and the narrative types. Because of the significance of these two types of discourse, each one was studied within a separate chapter. Chapter one discussed the discourse of travelling which is considered as the first type of narration in response of the winds of change. The study attempted to reflect on the elements of narration which includes the narrator, narration as well as the one narrated to. Each of these elements were discussed within a separate section. This chapter opens with an introduction that sheds the light on the discourse of traveling. The first section of it was devoted to the narrator which includes the travelling narrator, types of narration, and the relation between the narrator and time. The second section deals with narration itself from the point of view of the places being travelled to and the traveler. The third section focuses on what types of people being narrated to. Chapter two deals with narrative discourse in the Arab Renaissance. The structure of this chapter is similar to the first chapter as it opens with an introduction in which it discussed the entrance to narration. Then it moves to discuss three topics within three sections three sections . The first section deals with the primary narrator and the secondary narrator, the second section deals with what is related; this is done through the characters , the settings and the dialogue of the characters. The third section deals with the one narrated to and his manifestations through his presence as a listener, as reader and as a sender to. The results of the study include that the narration of this age belongs to the narration of the travelling. This was imposed by the condition of illumination and the nature of narration in that age. This is in addition to the fact that those narrations were characterized by thoughts on which there basically built.
الصفحات الاولى:

بلاغة الجمهور المفهوم المنهج الاجراء Rhetoric" of Audience The Concept, the Approach, theProcedure

اسم المؤلف: علي حسين علي درويش الحساني
اسم المشرف: صلاح حسن حاوي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

الجواز النحوي في كتاب المقاصد الشافية لابي اسحاق الشاطبي (790 هـ) Gift Grammatical in the Al - Mughasid Al - shafiah Book for the Abi Eshaq Al - Shatebi (790H

اسم المؤلف: سرور علي جبار
اسم المشرف: عبد الجبار عبد الامير هاني
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2018
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: فقد حظيت ظاهرة الجواز في النحو العربي باهتمام النحاة القدماء واولوها العناية التامة في مصنفاتهم النحوية ، ولكن اذا ما تتبعنا الكتب المصنفة في النحو لم نجد من خصها بمصنف مستقل ، وانما جاءت مبثوثة في ابواب النحو ومسائله في كتب النحاة ، والكتب التي وضعت في الخلاف النحوي ، وكتب معاني القران والتفسير وغيرها ، غير انها حظيت باهتمام بعض الباحثين المعاصرين فخصوها بدراسات مستقلة منها ( الجواز في الفكر النحوي ) للاستاذ الدكتور محمود حسن الجاسم ، و( الجواز النحوي ودلالة الاعراب على المعنى ) لمراجع عبد القادر بالقاسم الطلحي و( الجواز وعدمه في احكام النحويين من سيبويه حتى منتصف القرن الرابع الهجري ) لحمدة عبد الله صالح ابو شهاب وغيرها من الدراسات . واعتمدت في هذه الدراسة على اهم المصادر النحوية المهمة منها كتاب سيبويه والاصول لابن السراج وشرح التسهيل وغيرها فضلا عن دراسات سابقة عنيت بدراسة الجواز النحوي منها ( ظاهرة الجواز في النحو العربي كتاب سيبويه نموذجا ) للدكتور محمد عبد كاظم الخفاجي ، و(الجواز النحوي في العلامة الاعرابية عند الفراء وسيبويه دراسة في كتابي معاني القران والكتاب ) للباحث خليفة محمد خليل الصمادي . اما منهجية العمل فقمت على استقراء نماذج ثم تصنيفها على فصول بالارتكاز الى المناظرة بينهما ، ثم تناقش الجواز النحوي الوارد في المسائل المدروسة وعرض الحجج والادلة التي تؤيد ذلك الجواز وبناء على ما سبق فقد جاءت الرسالة في تمهيد ، وثلاثة فصول وخاتمة ، وانتظم تحت كل فصل ثلاثة مباحث كما مبين في ادناه : التمهيد وقد ضم فقرتين : الاولى في تعريف الشاطبي وبيان اهمية (كتاب المقاصد الشافية ) عبر شرحه لالفية ابن مالك ، والثانية : في بيان مفهوم الجواز لغة واصطلاحا ونشاة الجواز وادلته ، واسبابه ، وفوائده في النحو العربي . وجاء الفصل الاول في دراسة الجواز النحوي في العلامة الاعرابية في ثلاثة مباحث، تناول الاول : الجواز من الرفع الى النصب ، وتناول الثاني : الجواز من النصب الى الرفع ، وتناول المبحث الثالث : الجواز من النصب الى الجر . اما الفصل الثاني : فجاء لدراسة الجواز في قواعد النحو التوجيهية وسمي بقواعد التوجيه لانها لا تخص بابا معينا ، وانما تتعلق باسس التحليل النحوي عامة اذ قد يحتاج اليها النحوي في اي باب ، ليتوصل بها الى الحكم السليم ، وضم هذا الفصل ثلاثة مباحث : الاول في الجواز في الرتبة النحوية ، والثاني : الجواز في الوظيفة النحوية ، والمبحث الثالث : في الجواز في متممات الجملة . اما الفصل الثالث : فتناولت فيه الجواز في الباب النحوي ، وجاء في ثلاثة مباحث ايضا ، المبحث الاول : الجواز في الحروف والادوات ، والثاني : الجواز في الوظيفة النحوية ، والمبحث الثالث : الجواز في الضمائر . ويطيب لي ويسعدني ان انسب الفضل الى اهله وذويه عملا بقول الرسول محمد ــــــ صلى الله عليه واله ــــــ : «لا يشكر الله من لا يشكر الناس » فاتقدم بجزيل الشكر والامتنان اعضاء لجنة ال الى مشرفي الفاضل الدكتور : عبد الجبار عبد الامير هاني ، على جهوده العلمية التي اضافت للبحث معلومات قيمة ، جزاه الله خير الجزاء ، واشكر كل من مد لي يد العون في طريق انجاز هذا البحث ، ولاسيما والدي العزيز اطال الله في عمره ، واساتذتي في قسم اللغة العربية واخوتي وزملائي . وبعد فما كان في هذا البحث من جهد طيب فبفضل الله ومنه ، وما كان فيه من هفوات وعثرات فهي من قصور نفسي ، وحسبي اني بشر يخطئ ويصيب ، اسال الله سبحانه ان يجعله خالصا لوجهه يوم لا ينفع مال ولا بنون . | This study deals with (Grammatical permission in AL - Makaased Al - Shafia) book by Al - Shatibi).My study is an inductive and descriptive study depends on some grammatical subjects and some grammarians opinions. This study shows grammarians proofs that they alleged in the permission of some grammatical matters.Also it mentions Shatibi's role. They study consists of the following : - 1 - Introduction ; 2 - Preliminary chapter ; 3 - Three chapters and 4 - conclusion The preliminary study has three topics . The first topic defines Al - Shatibi 1 - 2 - The second topics states the importance of the book in explaining (Alfiat Ibn Malik). ) 3 - The third topic studys the permissibility in language and idioms . expressions and stated its beginning in Arab grammar , advantages , divisions and justifications . The first chapter deals with grammatical permissibility in parsing . it divided into three surveys according to original signal . The second chapter deals with study of permissibility in the instructive grammar , grammatical functions. The integrators of grammatical sentence The third chapter entitled permissibility in grammatical section which divided into three surveys : the permissibility in determiners and letters ,omit and assumption in grammatical sentence and pronounsThe conclusion contain the results.
الصفحات الاولى:

منامات الوهراني ومقاماته ورسائله : دراسة سيميائية

اسم المؤلف: زينب عذافة طعمة المالكي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

اثر توالي حروف الجر في بناء النص القراني

اسم المؤلف: منتهى جنديل محسن
اسم المشرف: ازهار علي ياسين
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

الاثر الثقافي في شـعـر لـبـيـد بن ابي ربيعة العامري EFFECT OF LABID PEOTRY

اسم المؤلف: رباب قاسم كاوش
اسم المشرف: جنان محمد عبد الجليل
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: وامجادها نهل من مناهله شعراء العصور التالية ولايزال يمنح الكثير.من هنا اتجه العزم وتملكتني الرغبة في الوقوف وقفة متانية عند نتاج شعر شاعر من شعراء المعلقات الا وهو لبيد بن ربيعة العامري، الشاعر الفارس الجاهلي الاسلامي فلا غرابة ان يحمل شعره من الكنوز ما حمل من (الاثر الثقافي) مما امكننا من استنطاقه وعدم اغفاله رغم كثرة الدراسات التي انصبت على شعره سواء كانت دراسات لغوية ام ادبية، الا انها لم تتناول هذا الجانب (الاثر الثقافي) تناولا جادا وافيا بل ربما وردت اشارات عابرة هنا هناك.ومن الدراسات التي اضاءت السبيل امامي اذ اعتمدت اساسا على الديوان الذي حققه الدكتور احسان عباس وقدم له بمقدمة عن الشاعر فقد افدت منها الكثير فضلا عن نسخة اخرى من ديوانه.وقد افادت الباحثة من كتاب يحيى الجبوري الموسوم (لبيد بن ربيعة العامري) ودراسة اسلوبية للباحث عبدالله محمود الموسومة ب((لبيد بن ابي ربيعة العامري وشعره الاسلامي))، ودراسة الباحث حسن سعد الموسومة ((تجربة الشعر والصراع النفسي عند الشاعر المخضرم لبيد) للباحث م. م. حسن سعد، وهناك دراسات اكاديمية تناولت بالدراسة والبحث توظيف الاثر الثقافي مثل توظيف الموروث الثقافي في شعر النابغة للباحث عيسى هشام، وتوظيف الموروث في شعر الاعشى للباحث وسام عبدالسلام توظيف والموروث في شعر عدي بن زيد العبادي وامية بن ابي الصلت للباحثة سناء احمد سليم، وهذه الدراسات كلها جرت تحت اشراف الدكتور احسان الديك وغيرها من الدراسات التي اطلعت عليها لاتجاوزها باحثة وفق ما يمليه علي شعر لبيد.فضلا عن المصادر القديمة كالشعر والشعراء، والحيوان، والبيان والتبيين، ومروج الذهب، وبلوغ الارب في معرفة احوال العرب، والمفصل في تاريخ العرب قبل الاسلام.فقد كانت هذه الكتب وغيرها روافد امدت البحث بمعلومات قيمة.اما ما يخص منهج البحث فهو منهج تحليلي ينطلق من النص الشعري مستقرئا مستنطقا الاثار الثقافية التي تلقي بظلالها على الصور الشعرية وتلونها وتؤطرها. وان كان البحث لا يقف عند حدود هذا المنهج بل افاد كثيرا من معطيات المنهج الاجتماعي والتاريخي الذي اضاء الجوانب المحيطة بالنص.هذا وقد توزع البحث على ثلاثة فصول يتقدمها تمهيد يكشف عن مفهوم الاثر لغة واصطلاحا وكذلك الكشف عن الثقافة وعلاقتها بالشعر.اذ جاء الفصل الاول بعنوان (الاثر الديني) الذي تناولت فيه اثر الدين الاسلامي في شعر الشاعر وتوظيفه لشخصيات واحداث اسلامية وردت في القران الكريم ثم تتبعت الاثر الديني المشترك فضلا عن الصور التي تظهر بعضا من مظاهر الديانة اليهودية والنصرانية.اما الفصل الثاني (الاثر التاريخي والاسطوري) وتناولت فيه توظيف الشاعر للشخصيات التاريخية الوقائع والاحداث التي عاصرت الشاعر والاحداث والوقائع التي سبقت عصره فقد مزجت الفصل التاريخي بالاسطوري لكون الاسطورة تعد جزءا من التاريخ فنرى لبيد قد وظف بعض الاساطير العربية القديمة في خطابه الشعري .وكان الفصل الثالث بعنوان ((الاثر الاجتماعي)) فقد تناولت فيه اثار المجتمع والعادات والتقاليد في شعر لبيد وكيف وظفها واستلهمها في شعره.ثم اعقبت ذلك بخاتمة تضمنت خلاصة ما توصل اليه البحث من نتائج وهنا لابد من التنويه على ان جهد الباحثة انصب حول استقراء الاثار الثقافية ولم يفرد للدراسة الفنية مباحث خاصة وان جاءت ضمن التحليل وذلك لاسباب منها ان هذه الجوانب قد اشبعت دراسة وتحليلا قديما فضلا عن حرصنا على عدم الوقوع في تكرار الشواهد فيما لو افردت بفصل خاص والتزاما منا بعنوان الرسالة (الاثر الثقافي في شعر لبيد).وفي هذا المقام اتقدم بالشكر الجزيل لاستاذتي الدكتورة جنان محمد عبد جليل التي اقترحت الموضوع فاشكرها لحسن ظنها بي.تبقى هذه الدراسة مجرد لبنة في صرح تراث خير امة اخرجت للناس فان وفقت فمن الله والا فما انا الا طالبة علم ومن الله التوفيق. | The pre - Islamic poetry will remain a source of creativity and a truly translation and honestly of the nation's influence and its glories achievements of the nobility of the poets of the following ages and still giving a lot amount . From, here, I determined and possessed the desire to stand a careful pause when producing poetry of the pendants poets of Labid Ben Rabya Al - Amiry, the knight of the pre - Islamic poet .It is not surprising that his poetry carrying from the treasures that no one carries from the ( Cultural impact ), which cannot be overlooked of his poetry despite the many studies that focused on his poetry that range from language studies or literary studies, but it did not take care of the cultural side (Cultural impact ) very seriously, and perhaps there have been signals not essential here and there .There is no doubt that these studies lit the way in my frontthat I mainly based on the Poets Collection, which was published by Dr. Ehsan Abbas on date 22 / / and gave an introduction about the poet that benefits a lot of others as well as the other copy of the Poet Collection . Also , the book Publisher by YahyaAl - Juboury in the titleof ( Labid bin AbiRabiaAl - Amiry).The Master degree study of the student Abdullah Mahmood in the title of (Labid bin Abi Rabia Al - Amiry and his Islamic Poetry).And the study in the title of (The Experience of thePsychological Conflict ofThe Poet veteran Labid ) by the researcher M. M . Hassan Saad.As well as,the ancient references sources such as (Al - Haywan ), (Al - BaianWalTabyeen ) and ( Mouroj Al - Thahab) , ( Belough Al - Erabfor The Knowing of TheConditionof The Arab ) and ( The clarification of The history of Islamic Arabs ) . These books and others tributaries provided valuable knowledge and information .But for the method of the research it was theanalyses method beginning from the original poetic text then carrying on then questioning the cultural effects that cast its shadow over the poetic pictures and couloredthem and framed them as well . Although, the research does not stand stillat the limits of the boarders of this analyses approach, but reported about many of the data of the Social approach and the Historical approach that lit the atmosphere around the text .The research has been divided into three chapters preceded by a study that reveals the concept of the linguistics and the terminology, as well as the reveals of the culture and its relationship with the poetry .The first chapter in the titled of ( The Religious effect ), which deals with the impact of the pre - Islamic Religion in the poetry of the poet of Labidand the research to workup totheVerse wisdom in his textsWhile,Chapter two in title of ( The Historical and the Legendary Effect ) that deal with the workup of the poet of the historical figures and personals and the facts and the realityof events that preceded the era of the poet . Then he had mixed the historical chapter with the legendary chapter due to the legend is part of history.Then we see that Labid has employed and worked up some of the ancient Arabic legends .The third chapter in the title of ( The Social Impact and effect ) which deals with the effects of the Society, customs and traditions in the poetry of Labid and how heemployed in his poetryThen, followed by a conclusion that included the results that the Researcher have reached and finds out from the research
الصفحات الاولى:

الدعاء في نهج البلاغة : دراسة تحليلية في انماط التركيب ودلالات الصوت والبناء الصرفي

اسم المؤلف: امجد جيجان يوسف محيي الحلفي
اسم المشرف: خليل خلف بشير
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: لاشك في ان البحث في علوم اهل بيت النبوة (عليهم السلام) هو شرف لكل باحث وطالب علم يامل ان يغترف من معين اسفار ال محمد لا سيما امير البلغاء والمتكلمين في سفره الخالد (نهج البلاغة), اذ يعد هذا الكتاب من حيث المكانة الدينية والموضوعات التي حواها بعد كلام الخالق عز وجل وكلام النبي (صلى الله عليه واله وسلم), فكان ذلك دافعا للبحث في احد موضوعاته بما شكله من نص ديني ابداعي, وقد اقترح الاستاذ المشرف موضوع الدعاء فيه, فقبلت الفكرة كون موضوع الدعاء يعد من الموضوعات الزاخرة بالعطاء الروحي والبيان اللغوي, فقد شكل الدعاء عند امير المؤمنين (عليه السلام) بابا من ابواب بلاغته؛ ليرفدنا بنص لغوي حتوى معاني لغوية متعددة, وجاءت الدراسة تحت عنوان(الدعاء في نهج البلاغة دراسة في انماط التركيب ودلالات الصوت والبناء الصرفي)؛ لنتعرف على اهم الميزات اللغوية والدلالات التي شكلت هذا الدعاء, وجاء البحث على تمهيد وثلاثة فصول ثم خاتمة بينت النتائج التي توصل اليها الباحث, تضمن التمهيد : الدعاء لغة واصطلاحا, وفضيلة الدعاء عند امير المؤمنين (عليه السلام), ثم جاء الكلام عن اداب الدعاء عنده (عليه السلام), وكان الفصل الاول بعنوان (انماط التركيب الخبري) وفيه قسمان التركيب الاسمي في جزئيها المبتدا والخبر، وكذا في التركيب الفعلي التي وزعت بحسب الفعل على قسمين تركيب الفعل الماضي ووتركيب المضارع, اما الفصل الثاني فكان بعنوان انماط التركيب الانشائي, وقد كان على ثلاثة اقسام الاول تركيب النداء, والثاني تركيب الامر, اما الثالث تركيب النهي, واما الفصل الثالث فحمل عنوان (دلالات الصوت والبناء الصرفي الادعية في نهج البلاغة) وجاء على قسمين من اقسام الدلالة الاولى الدلالة الصوتية والثانية الدلالة الصرفية، ولم اتعرض للدلالة النحوية؛ لان ما تقدم في الفصل الاول يدل عليها، وضم البحث خاتمة عرضنا فيها اهم ما توصل اليه البحث.اما المصادر فقد استعنت في الاصل على خمسة شروح للنهج كان اهمها, شرح ابن ابي الحديد, ونفحات الولاية للشيخ ناصر مكارم الشيرازي, , ومنهاج البراعة في شرح نهج البلاغة لحبيب الخوئي, وفي ظلال نهج البلاغة لمحمد جواد مغنية, وشرح نهج البلاغة لابن ميثم البحراني, وغيرها من المصادر التي توزعت بين القديم والحديث, ولعل اهم ما واجه الباحث من صعوبات هو عدم وجود شرح لغوي واف لنهج البلاغة يمكن الاعتماد عليه, فالشروح المتداولة والمعتمدة في البحث تطغى عليها الجوانب العقائدية والتاريخية, ومن الصعوبات كذلك المساحة الضيقة للنص الدعائي فلم يكن النص كبيرا ليعطي للباحث حرية البحث والتقصي والاستشهاد. في النهاية اسال الله تعالى توفيقه فهو خير ناصر وخير معين والحمد لله تعالى اولا واخرا | The current study sheds light on the linguistic structure of the text of prayer in Imam Ali's Nahj Albalagha (Peak of Eloquence) and on its semantic level in many respects : investigating the sentence of prayer in terms of its nominal and verb phrases; developing the patterns of prayer, which is represented by the vocative case, command, and prohibition and their semantic aspects, as well as highlighting the syntactic and phonological significance of the text.Additionally, the study expresses the deep meaning implied by the text and its association with the originator of the text, the most knowledgeable of the secrets of language and its implications. The study also explicates the relation of prayer as a linguistic unit and as a spiritual connection between the worshipper and the worshipped tailored in a highly elegant style of politeness, formed by Imam Ali (P.B.U.H.)
الصفحات الاولى:

الدلالة السياقية عند اللغويين

اسم المؤلف: عواطف كنوش مصطفى عيسى
اسم المشرف: خليل ابراهيم العطية
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 1992
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى:

شعر الاعمى التطيلي : دراسة موضوعية وفنية The poetry of Al - A’ama Al - Tatuauli An objective Artistic stady

اسم المؤلف: عبد الله عبد الشمخي
اسم المشرف: جنان محمد عبد الجليل
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
الموضوع الدقيق: الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2003
مكان الجامعة: البصرة
الكلمات الدلالية:
  • شعر - اندلسي
  • عصر المرابطين
  • الاعمى التطيلي
المستخلص: تعد الاندلس واحدة من اهم مراكز الحضارة العربية، التي اشرقت على اوربا، التي كانت قابعة في ظلام التخلف والضياع، ولذلك فان في التراث الاندلسي الكثير من الكنوز التي لم يكشف عنها، ولم يمط اللثام عن نصاعة اشراقتها الزاهية. ان الاعمى التطيلي واحد من الشعراء الاندلسي المهمين، فقد كان يجمع بين نظرة الاجلال والتقدير التي يحملها لاسلافه من المشرقين، جاهليهم واسلامهم وامويهم وعباسيهم، فضلا عن تاثره بجماليات بيئته وبخصوصيتها الحضرية والفكرية، وهذا مادفعني لدراسة الشاعر مستعينا بالمصادر القديمة، وبالاخص ذخيرة ابن بسام، وطراز ابن سناء الملك. غير ان المنطلق الرئيسي للداسة كان ديوان التطيلي، الذي حققه د. احسان عباس، والمستدرك الذي اعده الدكتور محمد مجيد السعيد، مستفيدا من المناهج النقدية لخلق رؤية شمولية تحاول ان تحلل النص وتكشف النقاب عن جماليته وخصوصيته. هذواقد اثرت الاستغناء عن التمهيد الذي يتناول الشاعر وحياته، فقد كان في المقدمة الضافية التي اعدها الدكتور احسان عباس للديوان ما يغني عن التكرار والاعادة، وقد اشرت الى الظروف السياسية والاجتماعية للدولة المرابطية في اثناء فصلي الدراسة الموضوعية، لما لها من صلة بها. توزعت الدراسة على ثلاثة فصول، تناول الاول منها الاغراض الوجدانية، وضم اربعة مباحث، كان الاول للغزل بشقيه الحسي والمعنوي، وقد وجدت ان الغزل الخاص بمقدمات القصائد، كان حسيا تقليديا، في حين كانت قصائده الغزلية الخاصة، تصطبغ بالحزن والالم، وتنحو نحو السرد القصصي الممزوج بالغنائية، مما يذكرنا بالشعر العذري، كمواجد الغزل بالمذكر في موشحاته الذي نعتقد انه تقليد فني يقصد ابراز البراعة والترويج عن النفس. اما الرثاء، فنلاحظ ان رثاءه لزوجته اتسم بصدق الشعور، وحرارة العاطفة، مما جعله من روائع المراثي الاندلسية، مما يميزه عن الرثاء للاخرين الذي كان تقليديا لاعاطفة فيه. وتناول المبحث الثالث الشكوى، فقد تناولت فلسفته في الحياة والموت، ونفوره من الحياة التي حرمته نعمة البصر وجعلته محتاجا لغيره، ويمتزج هذا مع الزهديات التي تناولتها في المبحث الرابع من هذا الفصل. اما الفصل الثاني، فقد تناولت فيه الاغراض الموضوعية، اذ وقفت عند المديح للوزراء، والقضاة وغيرهم، وقد وجدت ان مدائحه تكاد تكون تقليدية مكررة بصورة المشارقة، كمواقفت في المبحث الثاني عند شعر الوصف، فدرست وصف الطبيعة الصامتة والمتحركة، ومظاهر الحضارة، ووجدت ان اوصافه تاثرت كثيرا بكف بصره الذي جعله يصف معتمدا على اوصاف الاخرين لا على رؤية جمالية خاصة. ووجدت للشاعر رؤية جمالية واضحة في العتاب، اذ يستفيد من عاهته في الاستعطاف وطلب العون من الاخرين. وانفرد الفصل الثالث للاغراض الفنية، موزعا على ثلاثة مباحث، اختص الاول باللغة والاسلوب، فوجدت ان الفاظه تراوحت بين السهولة والجزالة، افصح فيها الشاعر عن ثقافته القرانيه والشعرية، مما منحه اسلوبا متينا، امتاز بطول النفس مبرءا من الاسفاف، مستفيدا من الوان البديع المختلفة في حين ادخل في موشحاته اللهجة العامية واللغة الاعجمية في خرجاتها. اما مبحث الموسيقى فقد وجدت الشاعر قد ركز على الاوزان الطويلة، عدا قصيدتين من مشطور الرجز، كمراكز على القوافي الذلل، مبتعدا عن الوحش والنفر من القوافي، كما ان الوشاح استطاع بحسه الموسيقي المرهق ان يوزع انغامه بشكل هندسي رائع على خارطة القصيدة، كما استعان بتعدد القوافي والاوزان في الموشحات، التي توزعت بين الموشح التام هي الغالبة. اما في الصورة فقد درسنا الصور البسيطة والمركبة واللوحة، وقد اعتمد الشاعر على ما اختزنته مخيلته من صور نشات من ثقافته لا من رؤيته وقد ابدع في التشكيل واعادة صياغة صورة، اي اعتماد على ذهنه لا مشاهدته، وصوره يولدها من العدم فهو يقلب المتعارف عليه ولكن بشكل مقنع، فالفكرة لا يتناولها كما هي وانما يولد منها المعاني، فهو يميل الى التفكير الخاص (التفكيك) فالطابع العام هو التامل الذهني عكس المبصرين، فعالمه داخلي في كثير من الاحيان، وقد اثر فقدان البصر في صورة التي اخفق في بعض منها. وفي الختام لا يدعي الباحث لبحثه الكمال فهو لله وحده، لكن عذره انه ساح في طريق وعر، وجمع مناهج شتى، هدفها اضاءة وابراز معالمه الجمالية فالدراسات الانسانية ليس فيها احكام مطلقة | The skillful and creative poet, Al - Aama Al - Tatauli has not gained what he deserves of study and investigation that might correspond to his importance as one of the poets of Andulsia who wrote verse and Muoshahs and who tackled all poetic genres. He is also considered as prominent Washah (writer of Muashah) in Andulsia. For these reasons, the researcher chose this poet to be the subject of his study. As a starting point, the poetic text is taken as the basis of the study. The other approaches of criticism were then utilized to analyse allThe aspects of the text due to the importance of the political , social and psychological immediate influences on any work of creation. he study consists of three chapter. There is no special biography of the poet because the researcher found the comments of the editor about the life of the poet at the beginning of the collection of his works as enough and because there is no significant information to add about this question. Chapter one is concerned with studying the subjective genres of the poet, i.e love, elegy, complaint, and religious devotion. Each of these genres is presented in a separate subsection.Chapter two is a study of the objective genres of his poetry, i.e. praise, description and blame. The genre of praise includes praising of clergymen, judges, princes, women and the infloential men in the state. Description also includes desscribing still and moving nature in addition to describing arms and weapons. Chapter three includes the artistic analysis, it discusses the language, the techinque, the internal and external melody and the artistic image including the simple and compound ones and the portait in the poetry of Al - A ama Al - Tatauli. The researcher arrived at the following condusion : - The poet tackled most of the known poetic genres where he either imitates or innovates but within the known rhythm and framework of the Arabic poetry. - His poems of praising are characterized by the deletion of the introduction and directly going through the main purpose of praising . - He was the first to do this . Besides he made an innovation in one of his introduction where he blamed life in a style of religious devotion. - The poet was behined in the genre of description in comparison with the other poets of his time in Andulsia because of his blindness. - The poet was characterized by his firm technique and soft and eloquent words that flow smoothly and easily to make very sweet music He did so by making use of the different kinds of eloquency such as similie , homonymy , and metaphor in addition to his Knowledge of music and his writing of Muwash which is mainly based on music. - He derived his images from his poetic education and the stock of his imagination . - He tend to mental imagination , abstraction and untying and he has his own internal world
الصفحات الاولى:

تحليل فيزيائي لاصوات العلة الانجليزية البسيطة في الكلام المتاني وكلام المحادثة Acoustic Analysis of English Pure Vowels in Clear and Conversational Speech

اسم المؤلف: فراس فتحي علي الفاتح
اسم المشرف: حميد مجيد الحمادي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2010
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: Recently, the number of researchers and the amount of work in acoustic phonetics have greatly increased. This is because of the great importance that acoustic phonetics has on real life applications. Acoustic phonetics deals with those topics in experimental phonetics that can logically be investigated by the analysis, synthesis, and manipulation of speech. Acoustic phonetics can also be used to bridge the gaps that seem to separate phonetics from linguistics. Despite much research and discussion, the relation betweenacoustic properties and linguistic units remains debatable. However, acoustic phonetics with the aid of sophisticated computer programmes and language laboratories, can provide scientific and reliable results. It is especially for this reason that further progress in acoustic phonetics and linguistic structures is hoped for.The present study aims at conducting an acoustic analysis of BBC English pure vowels in two speaking styles. It aims at examining the acoustic properties of English pure vowels produced by native and nonnative speakers in clear and conversational speech. The present study concentrates on the most important aspects of acoustic phonetic research, acoustic analysis, vowel intelligibility, sex - related differences, as well as comparing clear with conversational speech. It is hypothesized that the acoustic properties of English pure vowels in conversational speech are different from those in clear speech. Moreover, the strategies employed by non - native speakers, i.e., exhibiting the acoustic characteristics of the vowels involved in both speaking styles, are different from those of native speakers. Previous work has provided some important insights into the field of acoustic research, particularly on clear and conversational speech. The current study follows the precise procedures presented by many investigators, particularly those procedures and techniques followed by Ferguson and Port (2002) as far as the work on speech styles and vowel intelligibility is concerned. Two recording sessions are conducted for both groups of talkers•Individual files are made for each vowel produced by each talker in both speaking styles. For the present study, vowel duration and values of fundamental frequency (F , i.e., the native and the non - native speakers. The first recording session is devoted to conversational speech analysis. The researcher has invited each talker to listen to a dialogue and talk in a normal conversational mode. The researcher has made sure to ask some questions that naturally evoke some target words.In the second recording session, the researcher asked each talker to read the selected target words (the carriers of the vowels) in a clear speaking style. The individual recordings are saved in a computer to be analysed using Praat’ which is a software for doing phonetics by computer.• The term Talkers’ is used, as advised by Prof. Sarah Ferguson, to refer to the people who come in and speak materials into a microphone.) are measured. Moreover, following Ferguson and Port (2002), the first two formants of the vowels produced by the talkers are measured at 50% of the vowel duration. Also, values of pitch range (maximum F0 - minimum F0) are calculated. Finally, vowel space areas based on the first two formants derived from each vowel in both speaking styles, are analysed and used for comparison. The results of the experiment revealed that all talkers, for both long and short vowels, produced longer vowel durations, higher values of F0, greater values of pitch range, and larger vowel space areas in clear than in conversational speech. Nearly all female talkers in both groups produced higher values than male talkers as far as the four acoustic measures are concerned. Notably, the findings of this study have also shown that the strategies employed by non - native speakers in exhibiting the acoustic properties of English pure vowels, are different from those of native speakers. Moreover, according to the results, clear speech is more intelligible than conversational speech. In an attempt to make themselves, more intelligible or understandable, most talkers produced the vowels more slowly, more loudly, and in a very careful manner, regardless of their language background. In regard to recommendations and suggestions, the researcher has given some recommendations and has also suggested some important points for further research.
الصفحات الاولى:

الاعتلالات اللفظية الفونولوجية في لغة اطفال التوحد في العراق : دراسة توليدية Phonological Disorders In The Speech OF Iraqi Children With Autism : A Generative Case Study

اسم المؤلف: سارة فالح حسن الدبوني
اسم المشرف: محمد احمد عبد الستار السامر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2016
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: As the title of the thesis indicates, this study intends to investigate the phonological disorders elicited in the speech samples of eight Iraqi children diagnosed with autistic disorders.The purpose of the work is to tackle the field of autism in Iraq by virtue of the shortage of studies in this area, especially in the speech disorders of Iraqi autistic children. The work also aims to contribute to the field of autism within the field of phonology in Iraqi Arabic autistic samples for the first time. The third aim to achieve in this thesis is to capture the most common phonological processes that are noted in the speech samples of the participants using two models. The first model is Clark, Yallop and Fletchers (2007) generative phonological rules, in which an attempt is made to apply the phonological rules to the speech of the autistic. Optimality - theoretical model is also approached to form specific constraint restrictions to allow certain unified representations.Phonemic substitution, elision and assimilation are the most prevalent phonological processes that are observed in the speech of the participants, and they are discussed with their results and conclusions according to both models in the study.The present thesis is comprised of five chapters. The First Chapter displays the preliminaries of the study with the methodology of the experimental design and information about the eight participants as well as how the data is collected and recordings are conducted for them . Chapter Two, then, introduces the literature review of Autism and Autism Spectrum Disorders (ASD) with their symptoms, causes, diagnosis and the most relative cognitive theories. Phonology of Iraqi Arabic (IA) and the most common developmental phonological processes are also matters of concern.All recordings are transcribed using phonemic transcription and disorders are categorized according to the most common ones that are elicited in the speech samples. The work, then, describes and analyzes the three elicited phonological processes using both generative phonological rules and optimality theoretical model in Chapter three and Four. Finally, the general conclusions of the overall work with some recommendations and suggestions for certain needed studies to confirm these findings are presented in Chapter five.ivThe most prominent outcomes of this study are the following : 1 - The linguistic performance of the autistic subjects is phonologically impaired.2 - The most dominant developmental phonological processes elicited in the speech of the subjects are phonemic substitution(60.226%), elision (21.392%) and assimilation (18.380%).3 - Processes that are related to phonemic substitution and elision cover both vocalic and consonantal segments.4 - All consonants are confronted to assimilation, and they are all exhibited either to regressive or progressive assimilation.5 - The data that is collected for this study fits both the generative models that are implemented, i.e. the generative phonological rules and the OT candidate screening model.6 - Concerning the analysis of phonemic substitution and elision via OT model, it is found that a competition occurs between certain faithfulness constraints with regard to both vowels and consonants. Specific faithfulness constraints are also elicited within the OT analysis for assimilation.
الصفحات الاولى:

ترجمة عامل الافتراض في الدعابة من الانكليزية الى العربية في رواية مارك توين مغامرات توم سوير من منظور تداولي Translating Presupposition in Humour from English into Arabic with a Special Reference to Mark Twain's The Adventures of Tom Sawyer : A Pragmatic Study

اسم المؤلف: نورا عزيز تركي
اسم المشرف: فاطمة حسين عزيز
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الترجمة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: The translation of humour is not an easy task to handle. It requires the translator to choose from many standards in order to successfully translate the humour from one language into another. In general, humour is of two kinds : referential (universal humour) and verbal (culture/language - bound humour).Referential humour is that humour which can be understood by all humans, no matter what culture they belong to. Verbal humour (cultural and language - bound humour), constitutes a difficult mission for translators. For instance, translating a non - humourous cultural expression usually relies upon an explanation of it within the text itself or through footnotes. This solution often does not work with the translation of humour because humour relies on the element of surprise, subtle nuance, and/or the use of language - bound puns in order to deliver laughter - inducing effect. In short, over - explanation ultimately kills the joke.Is it possible to translate humour? What difficulties does a translator encounter? This study explores the possibility of translating humour while taking into account the pragmatic factor and its effect upon the successful transference of it. The Arabic translation of Mark Twain's English novel The Adventures of Tom Sawyer has been analyzed herein. In practicum, the English and Arabic versions of The Adventures of Tom Sawyer are juxtaposed and analyzed according to the model of Reiss (2000). Havingaccomplished the analysis of data, many kinds of humour have been identified; including the most difficult ones. The present study comprises five chapters. Chapter One is devoted to the preliminaries of the study, i.e. the problem, the aim, the scope, the hypothesis, and the procedures followed in this study. Chapter Two provides the readers with the theoretical background of humour and humour's relation to translation. Chapter Three examines the relation between humour and pragmatics. Chapter Four is devoted to the data of the study which examines Mark Twain's novel The Adventures of Tom Sawyer and its Arabic translation مغامرات توم سوير . Chapter Five is theconcluding remarks that the researcher has arrived at.
الصفحات الاولى:

دراسة ترجمة النصوص الصحفية السياسية الانكليزية الى العربية وفق ايدولوجية الهابيتوس المتاصلة المدفوعة في صنع القرار A Study of Interpreting English Journalistic Political Texts into Arabic in Terms of Pierre Bourdieu’s Habitus - Motivated/ Oriented Decision Ideology

اسم المؤلف: نور حميد مزيعل
اسم المشرف: زينب سامي حول
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الادب
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: تتمتع القنوات التلفزيونية الاخبارية بتقاليد صارمة وتتطلب من العاملين لديها العمل وفقا لهذه التقاليد. يواجه المترجمون الفوريون في القنوات الاخبارية ضغطا مضاعفا, فمن جانب, هم مطالبون باتباع قواعد القناة للحفاظ على وظائفهم ومن جانب اخر يسعون الى احترام مبدا الحيادية الاساسي في حقل الترجمة. وما يزيد الموقف صعوبة ان الترجمة\الترجمة الفورية نشاط معقد ولا تقتصر على جانب واحد من جوانب السلوك الاجتماعي. فالترجمة تتم بعمليات معقدة ومختلفة سواء كانت عقلية او اجتماعية. يصر العديد من الباحثين على ان الحيادية متطلب اساسي في الترجمة لكنها مع هذا صعبة التحقيق. ولغرض ايضاح سبب هذه الصعوبة, تتبنى هذه الدراسة نظرية عالم الاجتماع الفرنسي بيير بورديو. يشرح بورديو السلوك الانساني من خلال استحضار ثلاثة مفاهيم : الحقل وراس المال والهابيتوس. تعمل هذه المفاهيم الثلاثة كاسس لتفسير النشاط الانساني. وسيتم تطبق النظرية المذكورة على نماذج للترجمة الفورية اخذت من قنوات تلفزيونية مختلفة لدراسة السلوك الاجتماعي لهؤلاء المترجمين الفوريين في تلك القنوات. ستعامل القنوات التلفزيونية معاملة الحقول الاجتماعية اذ يمارس المترجمون الفوريون نشاطهم, كما ستستخدم لتفحص الاعراف التي تتحكم بهذا الحقل وما هو تاثيرها على المترجمين الفوريين. وتركز هذه الدراسة بشكل اساسي على تاثير هذه العوامل على هابيتوس المترجمين الفوريين وكيف يتفاعل المترجمون للعمل وفقا لما هو مفروض عليهم. تتالف هذه الدراسة من خمسة فصول : الفصل الاول مكرس لمقدمات الدراسة التي تتضمن مشكلة الدراسة والهدف منها والمجال الذي تركز عليه والفرضية التي تتبناها والاجراءات المتبعة فيها. ويركز الفصل الثاني على دراسة الجانب النظري حيث يتم النظر في ما كتب عن تطبيق نظرية بيير بورديو في دراسات الترجمة. كما يشرح مفهوم الهابيتوس المدفوع والهابيتوس المتاصل ويطلع على الدراسات التي تناولته. اما الفصل الثالث فهو دراسة الخطاب السياسي في القنوات التلفزيونية والمعايير المطبقة لانتاج هذا الخطاب. كما يلقي هذا الفصل الضوء على اهمية الترجمة الفورية للخطاب السياسي ودور المترجم الفوري في هذه العملية. الفصل الرابع يتضمن البيانات المستخدمة في الدراسة وهي فيديوهات لمؤتمرات ونقاشات وجلسات وخطب سياسية مترجمة فوريا ماخوذة من قنوات تلفزيونية مختلفة. وقد تم تحليل المواد في الفديوهات المذكورة اعتمادا على نظرية النشاط الاجتماعي لبورديو لتسليط الضوء على مواقف المترجمين الفوريين المختلفة من المادة الواحدة. الفصل الخامس فيشمل النتائج التي توصلت لها الباحثة وعدد من الاقتراحات للمترجمين الفوريين خصوصا اولئك العاملين على النصوص الصحفية السياسية. | News channels have strong and fixed standards. They expect their employees to follow these standards and work accordingly. Interpreters in these channels face a multiple pressure. On the one hand, they are required to follow these rules to keep their jobs, and on the other hand, they seek to respect neutrality as it is a basic ethic in the field. What makes it harder is that translation/interpretation as a process is a complex activity. It is not limited to a single aspect of human behavior. Rather, it entails different and complicated processes whether they are mental or social. Although many scholars argue that neutrality is an essential requirement of translation; however, it is nearly impossible to obtain. In order to explain the reasons behind this difficulty, this study adopts the French sociologist Pierre Bourdieu’s theory in which he explains the human action by bringing the concepts field, capital, and habitus. These three concepts work as pillars to analyze humans' actions. The theory is applied to samples of interpreted extracts taken from different news channels to study the sociological behavior of the interpreters in these channels. The news channels will be treated as the field where interpreters practice their social activity. It will also be used to see which conventions control this field and what affects the exercises of the interpreters. The main focus of this study is on the influence of these factors on the interpreters' habitus and how they interact to work in accordance with what is imposed upon them. This study comprises five chapters. Chapter One is devoted to surveying the preliminaries of the study, i.e. the problem, the aim, the scope, the significance, the hypothesis and the procedure. Chapter Two provides the theoretical background of the study. In this chapter, the researcher surveys a literature review of how the Pierre Bourdieu's sociology was introduced into translation studies. It also introduces the notion of habitus - motivated/oriented decision making and the studies set by those who treated it. Chapter Three is devoted to exploring the political discourse in news channels and the criteria applied to produce such a discourse. It also sheds light on the significance of interpreting the political discourse and the interpreter's role in the process. Chapter Four introduces the data of the study which are videos of interpreted political conferences, discussion sessions, and speeches taken from different news channels. The materials of the videos are analyzed according to Pierre Bourdieu's theory of the social practice to highlight the different attitudes the interpreters hold towards the same material. Chapter Five is the concluding remarks that the researcher has arrived at and a number of suggestions for the interpreters - especially those who are concerned with journalistic texts - that can be put forward on the basis of these remarks
الصفحات الاولى:

تقييم ثلاث ترجمات لرواية ناثانيال هوثورن الموسومة الحرف القرمزي الى اللغة العربية مقاربة تداولية Evaluating Three Translations of Nathaniel Hawthorne’s Novel The Scarlet Letter into Arabic : A Pragmatic Approach

اسم المؤلف: منتهى علي عبد
اسم المشرف: هاشم كاطع لازم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الترجمة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: Translation can be studied with relation to pragmatics since they are both concerned with meaning. On the one hand, pragmatics seeks to identify and disambiguate the implicit meanings in a certain discourse. On the other, the process of translation also requires explicating what is implicit in order to produce a correct and accurate translation. Moreover, pragmatics makes it easy to differentiate between meaning and use. The purpose of this study is to show the usefulness of pragmatics in translation studies and how translators can use the different aspects of pragmatics as tools which assist to analyze a certain discourse appropriately by comparing the ST and TTs and evaluating them. This study sheds light on speech acts, cooperative principle, implicature, politeness,presupposition and deixis only which are considered to be the main aspects of pragmatics which are almost used in our daily conversations whether written or spoken. Models adopted in this study are Mona baker's (1992, 2011) pragmatic equivalence for analyzing STs and TTs in order to compare them and find appropriate solutions for the translators and Newmark's five - part model of evaluation (1988) to evaluate the TTs. Nathaniel Hawthorne's novel The Scarlet Letter and three of its translations are adopted in order to be analyzed and compared to illustrate how translators deal with the various aspects of pragmatics during the process of translation. The main aims of this study are to detect how pragmatic analysis can be of use to address the pitfalls and weaknesses in the translations and why such pitfalls and weaknesses are caused and to evaluate the translation of the selected sample from a pragmatic perspective. The study concludes that some translators face problems in translating pragmatic aspects because of their lack of pragmatic knowledge. Some other translators make it easy to capture the meaning of these aspects by providing correct pragmatic equivalences in their translation. Thus, it is recommended for the translators to have enough knowledge about this field of study.
الصفحات الاولى:

الثنائيات المتضادة في نص غاياتري جاكرافورتي سبيفاك "هل يستطيع المهمش ان يتكلم ترجمة، وتعريف / وتعقيب POSTCOLONIAL BINARY OPPOSITIONS IN GAYATRI CHAKRAVORTY SPIVAK’S “CAN THE SUBALTERN SPEAK” : TRANSLATION, ANNOTATION/COMMENTARY

اسم المؤلف: تمارا حسين العطية
اسم المشرف: هناء البياتي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الترجمة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: "ما بعد الاستعمارية" مصطلح اطلق على مجموعة من دراسات وجدت في العديد من المجالات وتتناول اثر الاستعمار، وعلى راسها الاستعمار الاوروبي، في الثقافات والمجتمعات تحت الاستعمار. انها دراسات معقدة ومتنوعة من البحث اذ يقوم العلماء خلالها بدراسة فترات ما قبل الاستعمارية، والاستعمارية وما بعد الاستعمارية. وانها تدرس ما يسمى بـفترة الاستعمارية الجديدة، وهي فترة الاستعمارية في شكلها الجديد. كما انها ترتبط بمجموعة واسعة من التخصصات والمجالات بشكل مباشر او غير مباشر، كالفلسفة والتحليل النفسي وعلم الاجتماع والادب والثقافة والسياسة والترجمة. يعتبر مصطلح المهمش، الذي يظهر في مقالة سبيفاك " هل يستطيع المهمش ان يتكلم؟" هو الموضوع الاساسي لهذا البحث والذي يرتبط بمفهوم الترجمة والمستعمرات والمراة، فيصنف ضمن الثانوي ( الاضعف) الذي تسيطر عليها القوة المتفوقة. يقدم العمل في البداية فصلا عن اساسيات الاطروحة. ويقدم بعدها الخلفية النظرية التي يناقش خلالها نظريات ترجمة ذو علاقة وتعاريف الترجمة النعقيبية/ التعريفية. تقدم استراتيجية الثنائيات المتضادة بعد ذلك، والتي هي عبارة عن قائمة تعاريف مصطلح ما بعد الاستعمارية والمفاهيم التي لها علاقة بالمصطلح العام في ما بعد الاستعمارية. وهي كما يلي : ما بعد الاستعمارية Xما بعد الاستعمارية الجديدة، الامبريالية Xالامبريالية الجديدة، الراسمالية Xالاشتراكية، البنيوية (الدال والمدلول) X ما بعد البنيوية، التفكيكية (الكلام والكتابة)، الاستغراب Xالاستشراق، السلالة النقية X التهجين، البابويةX النسوية، الترجمة (اللغة المصدر X اللغة الهدف) . تناقش بعد ذلك الصعوبات التي واجهها المترجم خلال ترجمة مقال سبيفاك نتيجة لاختلاف نظم الفهم الفلسفي بين اللغتين العربية والانكليزية. حيث يتناول هذا الفصل اشكالية المصطلحات المتكررة في مقالة سبيفاك وتراجمها ، امثال : الذاتية Xالموضوعية، الهيمنة X التهميش، الوكالة، التمثيل. تقدم بعد ذلك السيرة الذاتية لغاياتري سبيفاك. ويختتم العمل بالتحدث عن نتائج البحث التي تركز على حقيقة ان هنالك حاجة لترجمة الاعمال الاساسية في نظرية ما بعد الاستعمارية في سبيل تعزيز الصوت لدى الباحث العربي. وهذا الامر مذكور ايضا مع مجموعة من التوصيات التي تطلق نداءا الى المختصين من العرب بالاهتمام بهذا الحقل المعرفي الكبير، حقل دراسات ما بعد الاستعمارية وعلاقته بدراسات الترجمة. يتبع العمل بملحق يحتوي على الترجمة العربية لنص سبيفاك مع النص الاصلي. | Postcolonialism is the set of studies found in several areas that study the effects of Colonialism, mainly the European Colonialism, on the cultures and societies of the colonies. It is also connected, directly or indirectly, to a wide range of disciplines and areas, like philosophy, psychoanalysis, sociology, literature, culture, politics and translation. The term “Subaltern” is the key word in the title of Spivak's work, as a concept to which translations, colonies, women are all linked and classified in the secondary sense (the inferior) controlled by a superior power, is the core of this study. The work gives at the beginning a preliminary chapter on the basics of the thesis. Then, the theoretical background, in which related translation theories are discussed, and definitions of the terms translation annotation and translation commentary are defined and compared. The postcolonial binary oppositions in Spivak's "Can the Subaltern Speak?" are discussed afterward. The discussion presents a list of definitions of the umbrella term of postcolonialism and other ambivalent key terms and concepts, like colonialism Vs neocolonialism, imperialism Vs neoimperialism, capitalism Vs socialism, structuralism (signifier Vs signified) Vs post - structuralism, deconstruction (speech Vs writing), occidentalism Vs orientalism, pure preed Vs hybridity, patriarchy Vs feminism, and translation (SL Vs TL). The process of translation Spivak’s text has encountered many difficulties due to the differences in the philosophical comprehensive meanings between Arabic and English. The main problematic and frequent terms in the Arabic translation like, subjectivity Vs objectivity, hegemony Vs subalternity, agency and representation are presented and studied. The work also gives a simple biography of Spivak and a summary of the main aspects of her essay. A final conclusion is made to confirm the necessity of having an Arabic translation for one of the founding texts of postcolonialism to enhance the postcolonial voice in the Arabic academic circle. That is added also within a recommendations list which calls the Arab specialists for paying special attention to these two wide fields of knowledge : postcolonial studies and translation studies. The work is followed by an appendix with the Arabic translation of Spivak's work and the original text
الصفحات الاولى:

بلاغة الخطاب : تحليل نقدي لخطابات توني بلير حيال الحرب ضد العراق عام 2003 Rhetoric of Discourse : A Critical Discourse Analysis of Tony Blair’s Speeches of Iraq War 2003

اسم المؤلف: رهيـــــد حـســــن عـــداي
اسم المشرف: مجيد حميد جاسم
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: تعرض هذه الدراسة تحليلا نقديا لخطابات رئيس الوزراء البريطاني السابق توني بلير بشان حرب العراق عام 2003 وبخاصة اعطاء اهتمام كبير للجدال (الحجاج) او (التفسير المنطقي) حيث "الخطابة" في هذا المفهوم تعني ايجاد الحجج المقنعة.لايعني فن الخطابة مجرد كيفية طرح الافكار المقنعة انما يدعو للبحث بصورة جدية في دراسة طرق التاثير التي يهدف منها الخطاب. كذلك فان الاشكال الخطابية تدخل في تشكيل الحقائق مثلما حدث في خطابات بلير في الحرب ضد العراق, حيث انها كانت احدى المحركات الاساسية في انجاح تلك الحرب. يصب اهتمام الدراسات في الاونة الاخيرة على دراسة العلاقة بين اللغة والسياسة, بمعنى اخر دراسة الطريقة التي تطرح فيها الافكار السياسية من الشخصيات في تلك المواقع والطرق في استخدام اللغة لاقناع المستمعين بالخطط الحالية والمستقبلية. فضلا عن ذلك، ينظر الى السياسة على انها صراع على السلطة لاقامة الافكار السياسية والاقتصادية والاجتماعية مجتمعة, وذلك مايجعلها ارضا خصبة للدراسة. ويقال ان الخطب في البرلمان لا يجب ان تحدد فقط من حيث الخصائص النصية، ولكن ايضا من حيث التحليل السياقي لاهميتها في اظهار هيمنة السلطة وتغيير المواقف كما هو الحال في خطابات توني بلير وتاثيرها في الراي العام. وبهذا, فان دراسة لغة السياسة والسياسيين مثيرة للجدل لما تكشفه من اتجاهات ايدولوجية. تبحث هذه الدراسة ايضا في دراسة الخطاب السياسي من وجهة نظر جدلية فضلا عن دراسة الخصائص اللغوية. تعنئ الدراسة كذلك باضافة عنصر جديد عبر تحليل الخطاب السياسي عن طريق الجمع بين تحليل الخطاب النقدي والجدلية (المنطق العملي). تهتم الدراسة بايجاد اوجه التشابه والاختلاف اللغوية والبلاغية التي استخدمها بلير فهو في الاخير لم يكن يبحث عن الدعم الكامل لتلك الحرب انما مجرد القبول بها ونتيجة لذلك واجه التحقيق في 2011. تم العمل من خلال هذه الاطروحة على انشاء تحليل موحد للخطاب السياسي من خلال اعتبار الاهداف في الخطاب على انها امور اساسية ممثلة في اماكن العمل الظرفية مخطط لها من المبادئ الاساسية لذلك الخطاب. هناك هدفان رئيسان لهذه الدراسة : اولا : ايجاد معرفة افضل لمفهوم الخطاب السياسي, خطابات بلير من وجهة نظر جدلية كمثال على ذلك. وثانيا : للتاكيد ومن خلال دراسة (الانماط) بان رئيس الوزراء البريطاني السابق توني بلير اعتزم ايجاد الوسائل الجدلية لاقناع المجتمع الدولي بغزو العراق. وعلى الرغم من ان حرب العراق او كما تدعئ بحرب الخليج الثانية قد حدثت منذ 13 عاما الا انها تعد الحدث الاكثر اثارة للجدل في التاريخ الحديث لما لها من تاثيرات عميقة. عدت تلك الحرب ذات اثار اساسية لما يجري الان في العراق والشرق الاوسط على حد سواء. وقد شملت العينة خطابين وثلاثة بيانات خلال عامي 2002 و2003 حول العراق واسلحة الدمار الشامل ونزع تلك الاسلحة بالقوة. تم الحصول على تلك العينة من الانترنت, من صحيفة الغارديان على وجه الخصوص لما لها من باع طويل واتجاه محايد. وتضمنت الدراسة ايضا بعض ردود الافعال حول قرار بلير بخوض الحرب ضد العراق من المصدر نفسه. ان هذه الدراسة لاتقدم التكهنات السياسية لنوايا بلير حول حرب العراق عام 2003 بدلا عن ذلك يتم عرض الطريقة التي دعم فيها بلير تلك الحرب بشكل خاص تلك الخصائص الاساسية للكلمات والتعبيرات الخطابية. وتسعى هذه الدراسة الى تقديم تحليل شامل لخطابات وبيانات توني بلير في اطار (فيركلاف وفيركلاف 2012). تهتم هذه الدراسة بتحليل الخطاب السياسي من وجه نظر نقدية ومنطقية على حد سواء اذ تتبع نهج جديد لتحليل الخطاب مبني على الجدلية والتداولية. لتحقيق هذه الاهداف, تم الافتراض بان : (1) الخطاب السياسي يهتم اساسا في الاجابة على سؤال (ماالذي يجب عمله؟) في اتخاذ القرارات. لذلك، فمن الافضل لتحليل الخطاب السياسي باعتباره جدلي, (2) تحليل الخطاب النقدي هو بالاساس شكل من اشكال الحجج المنطقية, (3)يحدث تحليل الخطاب النقدي بشكل افضل من خلال اخذ الاعتبار في فهم تاكيدات المباني في الحجج للعمل, (4) كذلك فان تقييم الحجج يعتبر جسر لربط الاهتمامات المعيارية لنظرية الحجاج من جهة واهتمامات تحليل الخطاب النقدي للنقد المعياري والنقد التوضيحي من جهة اخرى. تقع الرسالة في خمسة فصول. يقدم الفصل الاول تمهيدات الرسالة, ويعنى الفصل الثاني بتقديم خلفية الفرضيات لكل من تحليل الخطاب النقدي والبلاغة. ويعرض الفصل الثالث منهجية البحث التي تتضمن جمع الخطابات والية التحليل للنموذج المختار. بينما يسلط الضوء على تحليل الخطابات المختارة في الفصل الرابع, يعرض الفصل الخامس نتائج الدراسة. ومن خلال النتائج يمكن الاستنتاج بان خطب بليرتحتوي كلا من المنطق النظري والمنطق العملي. حيث ان المنطق النظري تمركز في رسم صورة سلبية لما سيحدث اذا فشلت الامم المتحدة في نزع اسلحة الدمار الشامل من العراق وازالة صدام. استخدم بلير افعال مساعدة بصورة سلبية لوصف مثل تلك الحجج المضادة. بينما المنطق العملي الذي يهتم بما يجب فعله في مواجهة هذه الازمة, قام بلير برسم صورة ايجابية عما سيحدث اذا تم نزع اسلحة العراق وازاحة صدام هو الخيار الوحيد والافضل الذي وضعه بلير امام الامم المتحدة والمستمعين. ان الخطاب السياسي هو خطاب جدلي في المقام الاول اذ ينطوي على حجج عملية مع او ضد عمل معين للرد على المشاكل السياسية. علاوة على ذلك فان بلير ركز على الاستقطاب الايدولوجي الايجابي اذا صور المجتمع الدولي كمجتمع ديمقراطي وسلمي بينما صور صدام بصورة سلبية كدكتاتور ومشابه للارهابيين بحيازته اسحلة دمار شامل ليقنع الجمهور بحربه ضد العراق. | This thesis presents Critical Discourse Analysis (CDA) to investigate the discourses of the British ex - prime minister, Tony Blair about Iraq War 2003 with special attention toArgumentation (practical reasoning). Rhetorical forms are relatively deeply and unavoidably involved in shaping the realities as the way they did with Blair’s discourses which helped in breaking the war against Iraq.Nowadays, the relationship between language and politics is the main focus of scholars in the sense that politicians exploit language to persuade their audience of their present or future plans. Further, politics is seen as a struggle for power to set up certainpolitical, economic and social ideas. It is argued that speeches in parliament should not only be defined in terms of their textual properties, but also in terms of a contextual analysis for its importance in showing power dominance and changing the situations. Thus,studying the language of politics and politicians is interesting for revealing the ideological trends. It adds a new orientation by focusing on CDA and argumentation (practical reasoning). The study investigated what makes a politician persuasive by examining thesimilarities and differences found in the linguistic choices and rhetorical devices used by Tony Blair. In many ways, Blair was not looking for overwhelming support for his actions, but rather mere acceptance. As a result, he reached a point where he was inquiringabout his decision of Iraq War 2003 and this point was the evaluation of his decisions. Throughout this thesis, the work is done to establish a unified analysis of the political discourse through taking goals to be imagined as states of affairs represented in circumstantial premises striped by value premise. Although, Iraq war, invasion of Iraq oras it is called the Second Gulf War happened 13 years ago, it is the most controversial event in recent history for its profound effects. It has the basic effects of what is going on now both in Iraq and the Middle East.The data were obtained from the internet, via the Guardian, with special evaluation from the same newspaper as a reaction against Blair’s decision. The study will not present the political speculations of Blair’s intentions of Iraq War 2003 rather how his speechessupport the War against Iraq especially the basic properties of the speeches that are the discursive expressions of his public reasons. The study seeks to provide a comprehensive analysis of Blair’s political speeches within the framework of Fairclough & Fairclough2012 in their book, Political Discourse Analysis : A Method for Advanced Students. It is the first time a political discourse is studied from the perspective of both CDA and practical reasoning. The study aims at investigating Blair’s speeches about the Iraq War 2003 with critical and argumentative tools using a new approach to analyze politicaldiscourse, based upon a view of political discourse as primarily argumentative and deliberative. To fulfill the aims of this study, it is hypothesized that : (i) political discourse is mainly interested in answering the question of (what to do?) in taking decisions. So, it isbetter to analyse the political discourse as an argumentative, (ii) CDA is a form of practical argumentation which critiques practical (political) argumentation, (iii) it is only by understanding representations as premises in arguments for action that CDA canprovide an adequate understanding of the relations between structures of every discourse, (iv) evaluation of argumentation is seen as a convenient basis or as a bridge between the normative concerns of argumentation theory and concerns of CDA for normative critique and explanatory critique.The thesis is divided into five chapters. While Chapter One introduces the preliminaries of the study, Chapter two presents the theoretical background of both CDA and Rhetoric. Chapter Three is the methodology of the study. Chapter Four, the analyticalchapter, offers an integrated analysis of the practical reasoning of Blair’s discourse regarding the current data. Finally, Chapter Five presents the conclusion, recommendations and suggestions. Based on the results, it can be concluded that theBlair’s statements and speeches have both theoretical and practical reasoning. In which the theoretical reasoning had the negative attitude of what will happen if the UN fail to disarm Iraq of its WMD and remove Saddam. Blair used negative modal verbs to describe this counter - argument. On the other hand, the practical reasoning which is interested with what ought to be done in response to such crisis is lightning with positive attitude that disarming Iraq and removing Saddam is the only and the best choice put in front of the UN. In practical reasoning, he used imaginaries full the modal verb will’ to persuade the audience with his future states of affairs that he has a comprehensive plan. Political discourse is primarily argumentative discourse which mainly involves practicalargumentation for or against lines of action in response to political problems. Moreover, he focuses on the ideological polarized structures of positive self - presentation of ῾us’ (democratic and peaceful); and negative other - presentation of ῾them’ (dictator andterrorists) as means to persuade the audience.
الصفحات الاولى:

التحول الاشاري والتبئير في رواية (محبوبة) لتوني موريسون : دراسة اسلوبية ادراكية Deictic Shifting and Focalization in Morrison's Beloved : A Cognitive Stylistic Study

اسم المؤلف: اسلام عادل جبار
اسم المشرف: عادل مالك خنفر
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: Narrative texts create imaginative worlds that resemble the real world in its components. Deixis assist the reader to enter the fictional world and to follow up its happenings, time, space, contradictions, modifications and opinions as if he were really experiencing them in the real world. In addition, deixis are important because they bring forward the contextual information which is crucial for understanding the narrative. They are essential to shift the Deictic Centre in order to follow the progression of persons, places, times, and to shift the focalization level in the story.Deictic expressions are significant in making it easy to comprehend the contextual information of incidents, characters' traits and to understand the temporal and spatial dimensions in the text. This study attempts at discovering how it is possible to recognize shifting in focalization level by pinpointing the shifting of the Deictic Centre in narrative texts. Therefore, it considers three types of deictic expressions : person, time and place.These three types of deictic expressions are related to deictic operations which work on introducing, maintaining and shifting the Deictic Centre. In narrative, all the deictic expressions are tied to those operations. The main focus of the study is to investigate the relationship between the shifting operation of the Deictic Centre in Morrison's Beloved and its effect on the focalization level which is either internal or external. In addition, the researcher studies how DC shifting affects shifting the focalizer and the focalized by shifting theperson deixis. Primarily, the researcher combining two theories to cover both the deictic shifting operation and the focalization. The first is the focalization theory proposed by Mieke Bal (2004) to detect the shifting in focalization level by linguistically tracking the shifting of the DC in Beloved and the second is the Deictic Shifting Theory proposed by David Zubin and Lynne Hewitt (1995).The current study aims to prove the possibility of combining both theories and applying it to Beloved which is a postmodernist novel written with an intense use of deictic expressions, constant shifting of focalization and flashbacks; therefore, the novel is appropriate to the examination of the combination of the two theories.
الصفحات الاولى:

استيعاب الاستعارة عند الاطفال المكفوفين ولاديا : دراسة لغوية نفسية METAPHOR COMPREHENSION BY THE CONGENITALLY BLIND CHILDREN A PSYCHOLINGUISTIC STUDY

اسم المؤلف: ضيف الله زامل حربي
اسم المشرف: عالية بدر عبد الله
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2016
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: ان من البديهيات ان يحتل النظر مكانة بالغة الاهمية في بناء ادراك الانسان ولغة اذ ان النظرة الواحدة كفيلة ببناء وتخزين مفاهيم عدة عن الاشياء من حوله. ترتكز هذه الدراسة على سؤال جوهري يتلخص بمدى وكيفية تاثير فقدان هذه الحاسة الضرورية على استيعاب الاستعارة, خصوصا ان الاستعارة هي احد اهم الظواهر اللغوية التي تستند في بنائها الى المقارنة بين شيئين او مفهومين خصوصا اذا كان المفهومان مرتبطان بالعالم المرئي. يدرس البحث مقدرة الاطفال المكفوفين ولاديا على استيعاب الاستعارة. وتستند الدراسة الى فرضية واضحة تتلخص في ان الاطفال المكفوفين ولاديا لديهم المقدرة على استيعاب الاستعارة, بغض النظر عن كون الاستعارة مرتبطة بالرؤية ام لا, لكن هذه المقدرة تاتي في عمر متاخر اذا ما قورنوا بالاطفال الاصحاء. لقد شملت الدراسة على اثنين وخمسين طفلا ينقسمون بالتساوي الى مكفوفين ومبصرين (مجموعة متغيرة ومجموعة ضابطة) وفي دورها تنقسم كل من هاتين المجموعتين الى مجموعتين فرعيتين, مجموعة فرعية تضم الاطفال الذين تجاوزوا سن الثانية عشرة واخرى لمن هم دون ذلك. لقد تم عرض ثمانين استعارة على العينات لاجل تفسيرها. لقد اظهرت نتائج البحث مقدرة ملحوظة عند الاطفال المكفوفين على استيعاب الاستعارة لكن هذه المقدرة تاتي متاخرة مقارنة بنظرائهم من المبصرين بحيث ان الاطفال المكفوفين الذين تجاوزوا سن الثانية عشرة يتساوون تقريبا في مقدرتهم مع نظرائهم من المبصرين الذين لم يتجاوزوا تلك السن بعد. كما بينت الدراسة ان الانطلاقة المتاخرة لاكتساب مقدرة استيعاب الاستعارة عند المكفوفين متبوعة بعملية نمو سريعة لتلك المقدرة. وقد اكدت الدراسة التوقعات عن دور كبير للبيئة والفروقات الفردية في عملية نمو مقدرة الاستيعاب لدى المكفوفين اكثر منها لدى المبصرين. | Vision or visual experience has great significance in building our cognition and language. One glance is enough for constructing and storing many concepts about the world around. This study is based on a central question, which is : how does absence of sight affects metaphor comprehension, especially metaphor involves comparing two objects or concepts which may be highly rooted in the visual world? The study is based on a hypothesis that the congenitally blind children have the ability to comprehend metaphor but they have a delayed onset of acquiring this ability. The study is empirical and its sample includes 52 children, 26 blind children as variable group and 26 sighted children as control group. Each of these groups is divided into two sub - groups, older group (children who have passed the age of 12) and younger group (children who have not passed it yet). The subjects have been exposed to 80 metaphors constructed within a short story. Results of this study show that congenitally blind children can comprehend metaphor like their sighted peers, but they have a delayed onset. They also indicate that blind children who have passed the age of twelve are approximate, in their ability in understanding metaphor, to the sighted children who have not passed this age yet. The study has found also that the later onset is followed by a speed growing. The results also display to an obvious role of environment and individual differences in developing ability of metaphor comprehension for the blind children
الصفحات الاولى:

تمثيل داعش في الصحف الامريكية وفق مقاربة الفاعل الاجتماعي لفان ليوين : تحليل ناقد للخطاب The Representation of ISIS in American Newspapers in Terms of Van Leeuwen’s Social Actor Approach : A Critical Discourse Analysis

اسم المؤلف: مصطفى عبد الصاحب عبد الكريم
اسم المشرف: علي قاسم علي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2017
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: تتناول الدراسة كيفية تمثيل داعش في صحيفتين امريكيتين مشهورتي ن, هما واشنطن بوست ونيويورك تايمز. ان الهدف الرئيسي وراء هذه الدراسة هو الكشف عن مدى تاثير الايديلوجيا على تقارير هاتين الصحيفتين, حيث تستقصي الايديلوجيات المهيمنة على الصحيفتين من خلال تحليل خطابهما تحليلا نقديا لمعرفة كيفية تشaaكيله بواسطة الايديلوجيا. تقارن الدراسة كيفية استخدام اللغة عند تناول داعش لدى الصحيفتين. تعتمد الدراسة في تحليلها على عشرين تقرير ا منشورا على المواقع الالكترونية للصحيفتين. تتبنى هذه الدراسة في تحليلها نموذج مقاربة الفاعل الاجتماعي لفان ليوفن (2008) والذي يعتمد في تحليله على اربع عشر ة اداة تطبيقية. اظهرت الدراسة تشابها كبير ا في تمثيل داعش في الصحيفتين من خلال استخدامها الاستراتيجيات اللغوية نفسها. بالاضافة الى ذلك, بينت الدراسة ان هاتين الصحيفتين تصور ان داعش بوصفه فاعل ا اجتماعيا ديناميكيا نشطا مسؤولا عن صنع القرار في الممارسة الاجتماعية. تصور الصحيفتان داعش بوصفه فاعل ا اجتماعي ا ذا قوة سلبية ويتضح هذا التصوير السلبي من خلال وصف مقاتلي داعش كمهاجمين باستعمال مفردات دالة على انشطتهم الهمجية. | This study deals with media representations to investigate how ISIS is represented in the reports of two famous newspapers : the Washington Post and New York Times. The main purpose of this study is to find out how ideology affected media reports in the WP and NYT. The study examines the dominant ideologies for these newspapers by means of analyzing the discourse in the reports and identifying how ideology shaped the language use. The study seeks to compares the language use between these newspapers, concerning ISIS. It derives its results from a discourse analytic study of 20 reports posted on these newspapers’ websites. These reports are randomly selected to be more representative. Analyzing these news reports depends on van Leeuwen’s (2008) Social Actor Approach to discover the representation of ISIS and investigate how it is realized linguistically by uncovering possible underlying ideologies. In this regard, fourty applicable tools are used and these include suppression, backgrounding; activation, passivation, genericization, specification, assimilation, association, indetermination, functionalization, identification, appraisement, personalization and finally impersonalization. The analysis shows that the WP and NYT have represented ISIS similarly with the same linguistic strategies. Moreover, the current analysis has revealed that these newspapers depict ISIS as active dynamic social actor that has a dynamic force, which is responsible for the decision making practice. Additionally, ISIS is portrayed as negative powerful social actor, and this negative attitude is shown through portraying ISIS fighters as attackers by using words that indicate their cruel activity.
الصفحات الاولى:

تحليل التركيب التصوريفي لثلاث ترجمات للافعال ذات التعدد الدلالي والمشترك اللفظي لبعض النصوص القرانية في القران الكريم AN ANALYSIS OF THE CONCEPTUAL STRUCTURE OF THREE TRANSLATIONS OF POLYSEMOUS AND HOMONYMOUS VERBS IN SOME TEXTS OF THE GLORIOUS QURAN

اسم المؤلف: علي فوزي شعبان
اسم المشرف: عادل عبد الامير الثامري
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
الموضوع الدقيق: الانكليزية - الترجمة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2016
مكان الجامعة: البصرة
المستخلص: The purpose of this study is to investigate the translation of two important linguistic phenomena in semantics, i.e. polysemous and homonymous verbs in terms of Jackendoff's conceptual structures. The present study is set to find out the correspondence between the conceptual structures of the target texts and the conceptual structure of the source text. It is also an attempt to identify the translations that keep the same conceptual structure of the source text. The applicability of Jackendoff's Conceptual Structures to the translation of the Quranic texts as regards polysemous and homonymous verbs is also one of the aims of the present study. Further, the present thesis adopts the exegete Al - Tabary so as to determine the meanings of the polysemous and homonymous verbs in the Quranic texts. The translated Quranic texts are then analyzed using Jackendoff's Conceptual Structure into its conceptual categories by bringing the verb into its basic form. A comparison is made between the conceptual structure of the source text and the translated text. The present study arrived at a number of conclusions as answers to the research questions. Among the important conclusions is that not all the conceptual structures of the translated texts are in full correspondence with the conceptual structure of the source texts. Some of these conceptual structures of the translated texts completely match the conceptual structure of the source texts, and other conceptual structures of the translated texts agree only with the number of the conceptual categories of the source texts, that is, the types of the conceptual categories are not the same. Perhaps, one of the conclusions of the present study is that none of the translators succeeded in keeping the same number and type of the conceptual categories of the conceptual structure of the source text in his translation in all of the selected Quranic texts.
الصفحات الاولى:
1 ... 25 26 27 28 29 ... 45