العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 5,034

اثر التدريس وفق التفكير السابر في تحصيل مادة علم الاحياء ومهارات التفكير الاساسية لدى طالبات الصف الخامس العلمي == Effect of Teaching According To The Probe Thinking In Achievement Biology And Main Thinking Skills For Scientific Fifith Class Female Students

اسم المؤلف: بسمة انور عبد الامير الخطيب
اسم المشرف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا الفتلاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: This research aims to know the effect of teaching according to The Probe Thinking in achievement biology science material in the scientific fifth class and the main thinking skills for students of the scientific fifth class.To achieve both aims of the res
الملخص:
المصادر:

التنمية المهنية لتدريسيي جامعة بغداد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة من وجهة نظرهم == The Professional Development For Teaching Members At The University of Baghdad Based on The Overall Quality Indicators From Their Perspectives

اسم المؤلف: امال حسين حمود
اسم المشرف: ابتسام جواد مهدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: لما كان اعداد الثروة البشرية, وتنميتها وزيادة معارفها ومهاراتها وقدراتها يتحقق في المقام الاول عن طريق التعليم وبخاصة التعليم الجامعي, فان عملية تحسين التعليم الجامعي وتوفير ظروف ملائمة له اضحى الهدف الاساس لكل مجتمع يسعى الى ارساء دعائم التطوير والتحديث, | The preparation of the human resources and its development and the increase of the knowledge and performance can be achieved at first through the education especially the University Education. Therefore, the improvement of the university education and pro
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التفكير التناظري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية وتفكيرهن الابداعي == The Effect of A Symmetrical Thinking Strategy on The Achievement And Creative Thinking of Second Intermediate Students In Geography

اسم المؤلف: حوراء حسن جاسم التميمي
اسم المشرف: صالح نهير راهي الزاملي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى معرفة اثر استراتيجية التفكير التناظري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية وتفكيرهن الابداعي، ولتحقيق ذلك وضعت الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة 0.05 بين متوسط درجات تحصيل | This study aims at finding out the effect of a symmetrical thinking strategy on the achievement and creative thinking of second intermediate students in geography, to fulfil the aims of the study, the following null hypotheses have been postulated : 1.T
الملخص:
المصادر:

المهارات التدريسية لمدرسي التاريخ في المرحلة الاعدادية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم == Teaching Skills of History Teachers In Preparatory Stage And Their Relationship With Their Students Learning

اسم المؤلف: احمد شاكر مزهر الكريطي
اسم المشرف: عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%B4%D8%A7%D9%83%D8%B1%20%D9%85%D8%B2%D9%87%D8%B1.pdf
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: The objective of the current research is to get acquaintace with : (The level of performance of teaching skills by History teachers and its relationship with their students learning).* And to make sure of that, the two following zero theses were forme
الملخص:
المصادر:

ادارة المخاطر في الكليات الاهلية الجامعة لمحافظة بغداد من وجهة نظر رؤساء الاقسام والتدريسيين == Risk Management In The University Colleges of The Province of Baghdad, From The Viewpoint of The Heads of Departments And Faculty

اسم المؤلف: رباب عبد الوهاب عبود الزبيدي
اسم المشرف: رياض بدري ستراك
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تواجه الكليات الاهلية الكثير من المشكلات التي يمكن ان تتحول الى مخاطر تهدد مسيرتها وتجعلها بمناى عن تحقيق غاياتها ومراميها.والحق ان المخاطر التي تواجهها الكليات الاهلية عرضت اداراتها الى اخطار اضعفت اداءها مما اثر سلبا على العملية التربوية، ويعد التعليم | Message is tagged with (risk management at community colleges to the University of Baghdad province from the viewpoint of the heads of departments and faculty) Find a problem : - Community colleges face a lot of problems that can be transformed to the da
الملخص:

اثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Modeling Strategy on The Achievement And Geometric Thinking of The Second Grade Intermediate School Female Students

اسم المؤلف: دعاء سعد عبد الرحيم
اسم المشرف: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف على اثر استراتيجية النمذجة في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الهندسي.وللتحقق من هدف البحث وضعت الفرضيات الصفرية الاتية : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالب | The recent research aims to identify the impact of modeling strategy in the Achievement of second grade girl students and their geometric thinking in mathematics.To achieve the goals of the research, the null hypotheses have been put as following : 1.The
الملخص:
المصادر:

تحسين التنظيم الاداري في كليات ومعاهد التعليم التقني باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات == Improvement The Administrative Organization In Colleges And Institutes of Technical Education Using ICT

اسم المؤلف: حيدر زيدان خليف البدري
اسم المشرف: ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: لم ينحصر تاثير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المجال الذي ظهرت فيه، بل امتد الى عدة مجالات منها، الاقتصاد، والتجارة، والطب،...الخ. اما في التعليم فقد اصبحت كليات ومعاهد التعليم التقني تحتاج الى بعض التحديثات بين الحين والحين الاخر مع عصر التطور ح | The effect of information and communication technology don’t confined in the same range that appear in, but it extended to many fields such as economy, commerce, medicine ….. etc. but in education, colleges and institues of technical education which beca
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية باير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Beyer's Strategy In The Acquisition And Critical For Student O Fourth Stage Literary In Secondary School In The Subject of Literature And Texts

اسم المؤلف: ايناس علي حسين الجبوري
اسم المشرف: سعد محمد جبر العكيلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تعرف "اثر ستراتيجية باير في التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص". ولتحقيق هدف البحث صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات المج | The present study aims the effect of Beyer strategy in the acquisition and critical for student of fourth stage literary in secondary school in Literature and Texts. In order to achieve the aim of the study, the researcher formulated the zero hypotheses :
الملخص:
المصادر:

اثر برنامج تعليمي لتنمية مهارات اتخاذ القرار لطالبات قسم رياض الاطفال == The Effect of Educational Program on Developing of Skills For Decision - Making Among For Female Students of The Kindergarten Department

اسم المؤلف: ايلاف هاشم خضير الدوري
اسم المشرف: ايمان عباس علي الخفاف
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: رياض الاطفال
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The decision - making process as a subject that was granted large importance in the current time because it is process was made daily by individuals and organizations in a variety of topics, attitudes and make decisions in everyday life, whether the indiv
الملخص:
المصادر:

الذكاء المكاني البصري وعلاقته بالتحصيل في مادة الرياضيات عند طلبة الصف الاول المتوسط == Visual Spatial Intelligence And Its Relation To Achievement Mathematics For 1St - Year Intermediate Students

اسم المؤلف: امنة فرحان فهد
اسم المشرف: انعام ابراهيم عبد الرزاق الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى معرفة الذكاء البصري وعلاقة بالتحصيل في مادة الرياضيات لدئ طلبة الصف الاول متوسط تكونت العينة من (400) طالبا وطالبه موزعين على مديريات العامة لتربيات بغداد الرصافة1/2/3والكرخ1/2/3ولتحقق هدف البحث : - - بناء اختبار تحصيلي تكون من (50) | The goal of this research is to know the locational and optical inteligence and its relation to of the achievement mathematics for 1st - year intermediate students.The sample is consisted of 400 students male and female distributed on the directorates of
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ == The Effect of The Strategy of Guided Imagination In The Getting of Historical Concepts of The Fifth Grade Pupiles In The Subject of History

اسم المؤلف: رشا علوان ماهود
اسم المشرف: جبار رشك شناوة الدايني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص: هدف البحث الحالي الى معرفة (اثر استعمال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ ). ولتحقيق هدف البحث وضعت الباحثة الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق دال احصائيا عند مستوى الدلالة الاحصا | The research aimed to investigate (The effect of using the guided imagination strategy on the acquisition of the historical concepts of the fifth grade female pupils in the history subject) by checking the null hypothesis : there is no difference with a s
الملخص:
المصادر:

التطوير الاداري في كليات التربية استخدام ادارة التمكين == Administration Development In The Colleges of Education By Using Empowerment Administration

اسم المؤلف: محمد عبد الله مرزوك
اسم المشرف: ابراهيم كاظم ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يحظى نظام التربية والتعليم في الدول المتقدمة باهتمام كبير, والتعليم الجامعي بشكل خاص يحظى باهتمام اكبر لما له من اهمية في تنمية المجتمع وتقدمه, فالجامعة هي الصرح العلمي الرائد في احداث التغيير والتطوير.(الاسدي, 2009,ص 14), لما لها من دور في تنمية اي دولة | The system of teaching and education got the great attention in the advanced countries, especially university teaching it acquired more importance for its vital role in developing society and its progress, university is prior scientific castle in making
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Impact of Education Differentiated Strategy To Modify The Alternative Conceptions Geographical Concepts When Students First Grade Average

اسم المؤلف: زينب جاسب مجيد
اسم المشرف: صباح حسن عبد الزبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The aim of this study was to know (the impact of education differentiated strategy to modify the alternative developments of geographical concepts when students first grade average). To achieve the goal of this study, researcher relied on the experimenta
الملخص:
المصادر:

اثر تصميم تعليمي في تنمية مهارات الطلبة لاعمال الجلد في مادة الاشغال اليدوية == The Effect Instructional Design In The Development of Students' Skills of Leather Works In Hand Made Material

اسم المؤلف: اسماء غازي عبد
اسم المشرف: فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: تتزايد الحاجة في وقتنا الحاضر يوما بعد يوم الى تطبيق الفكر العلمي والاساليب التربوية الحديثة والتقنية في تصميم الخطط والبرامج التعليمية، بهدف تحقيق تعليم افضل واداء اكثر كفاءة وفعالية بما يتناسـب وقدرات المتعلمين وخصائصهم في مختلف المستويات التعليمية، وي | A growing need in the present day after day to the application of scientific thought and modern educational methods and technology in the design of plans and educational programs, with the aim of achieving a better education and the performance of more ef
الملخص:
المصادر:

اثر الموسيقى في خفض تشتت الانتباه لدى الاطفال التوحديين == The Effect of Music In Reducing The Distraction of Attention of Autistic Children

اسم المؤلف: شهلاء سعدي صلاح
اسم المشرف: هناء رجب حسن الدليمي | هيثم شعوبي ابراهيم
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث ما ياتي : 1 - بناء برنامج تدريبي قائم على استعمال الموسيقى في خفض تشتت الانتباه لدى الاطفال التوحديين. 2 - التعرف على اثر البرنامج التدريبي في خفض تشتت الانتباه لدى الاطفال التوحديين باستعمال الموسيقى. ولاختبار ذلك وضعت الباحثة الفرضيات ا | a - Building a training program based on using music in reducing the distraction of autistic children.b - Identifying the effect of training program in reducing the distraction of autistic children by using music.To verifying that. The researcher has se
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج درايفر في تعلم مهارات الرسم على الزجاج لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect of Using Driver's Model In Learning The Painting on Glass For Middel School Students

اسم المؤلف: اوراس كاظم نعمة
اسم المشرف: رغد زكي غياض الحسني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى الكشف عن : * اثر استخدام انموذج درايفر في تعلم مهارات الرسم على الزجاج لدى طالبات المرحلة المتوسطة. ولغرض التحقق من هدف هذا البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى(0.05) بين متوسط درج | The present study aims at achieving the following : * The effect of Using Driver's Model in Learning the Painting of Glass for MiddIe School Students.In order to achieve the objective of the study the zero hypothesis : - 1there is no statically signif
الملخص:
المصادر:

بناء اداة قياس جودة كتب القواعد وتوظيفها للمرحلة الابتدائية == Build A Tool To Measure The Quality of Written Rules And Using Them For Primary School

اسم المؤلف: حسين علي عباس الربيعي
اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي البحث الحالي الى بناء اداة قياس جودة كتب القواعد وتوظيفها للمرحلة الابتدائية، والتعرف على مدى معايير الجودة في كتاب قواعد اللغة العربية من خلال توظيف اداة القياس، ولتحقيق هدفي البحث اتبع الباحث المنهج الوصفي، واعتمد في بناء المقياس بالاطلاع على الا | Throws the current search to build a tool to measure the quality of written rules and using them for the primary stage, and to achieve two goals Find follow researcher descriptive approach, adopted in the construction of the scale access to the literature
الملخص:
المصادر:

اثر الاشكال المنظمة في التحصيل وتنمية التفكير الجغرافي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Graphic Organizers In The Achievement And The Development of Geographic Thinking For Female Students of Second Intermediate Class Thesis Submitted

اسم المؤلف: سالي جمعة رشيد الربيعي
اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The current study aims to know the effect of graphic organizer in geographic thinking and achievement by second intermediate students, to achieve the study objective, the researcher compose the following assumptions : - A - There is no statistically sign
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية == The Effect of Mind Map Strategy of Getting The Geographical Concepts At The 5Th Grade Students / Literature Branch In Geography Subject

اسم المؤلف: سرى سعد صالح ال جريو
اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: شهد مجال تدريس مفاهيم المواد الاجتماعية تحديثا في ط رائق واساليبه وادواته التعلم وفي اكتساب المفاهيم، وخاصة بعدما اثبتت التربية الحديثة ان اساليب التدريس التقليدية ما هي الا تكريس للمعارف وزيادة في الحفظ وقلة تفاعل الطالب مع ما تعلمه وقلة توظيف تلك المعار | The researcher adopted geographical concept test. The test is made up of (50) items the type of multiple choice to gauge the acquisition of concepts. The apparent validity and the validity of content. The constancy coefficient was calculated by the partia
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط == The Impact of Negotiation Strategy In The Achievement of Material Biology And Emotional Intelligence Among Grade Students Second Average

اسم المؤلف: فاطمة محسن جاعد
اسم المشرف: سالم عبد الله سلمان الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث التعرف على اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل مادة علم الاحياء والذكاء الوجداني عند طالبات الصف الثاني متوسط من خلال التحقق من صحة الفرضيتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة(0.05) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجمو | This research aims to identify the effect of negotiation strategy in the collection of material Biology and emotional intelligence at the second grade achievement of average during the validation of the following hypotheses : 1 - There is no Statisticall
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Gerlak & Ely Model In Acquiring Mathematical Concepts And Its Retention For The Second Grade Female Students

اسم المؤلف: ابتهال اسمر اعبودي الطائي
اسم المشرف: هاشم محمد حمزة الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The present research aims at identify the effect of using specimen (Gerlak & Ely) to acquire and retain mathematical concepts of the second grade female students.To achieve the goals of the research the researcher has formulated the following two hypothes
الملخص:
المصادر:

اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == Effect Some Strategis Triz Theory on Acquiring Rhetoric Concepts At Students of Literary Fifth Class

اسم المؤلف: علي رحيم محصر الساعدي
اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي هذا البحث تعرف (اثر بعض استراتيجيات نظرية تريز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي).ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الاتية : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات اكتساب طلاب المجموعة التجريبي | This research aims at identifying (The Impact of Some Strategies of TRIZ Theory on Acquiring the Eloquence Concepts for Literary Fifth Class Students). To achieve the research aim, the researcher laid the following nil hypothesis : There is no statistic
الملخص:
المصادر:

اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Impact of Strategic Contradictions In Creation Expressional Performance of Students At The Fourth Grade Literary

اسم المؤلف: اكرم محمد كريم
اسم المشرف: كاظم حسين غزال
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يرمي هذا البحث الى تعرف( اثر استراتيجية المتناقضات في الاداء التعبيري الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي ). ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي. اختار الباحث عينة بلغت (60) طالبا" من طلاب الصف الرابع الادبي في اعدادية التاميم | This Research aim to know (the impact of strategic contradictions in creation expressional performance of students at the fourth grade literary).To achieve the that goal, the researcher depend on the experimental design having semi agreement. He select
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام تقنيات دلائل سياق النص والاضافات على الكلمات في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الثانوية العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of Using Context Clues And Word Part Techniques on Secondary Schools Iraqi EFL Students‘Reading Comprehension

اسم المؤلف: غادة ماجد احمد
اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: Unfortunately, many Iraqi EFL learners are word - by - word readers. This fact has been documented by several studies on reading comprehension which have been conducted in Iraq to shed light on teaching reading comprehension. Therefore, this study aims to
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على اداء المتعلمين العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في الاستيعاب الاصغائي == The Effect of Using Metacognitive Learning Strategies on Iraqi EFL Learners' Performance In Listening Comprehension

اسم المؤلف: زينة مجيد حميد
اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2014
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: Language learning starts with recognizing the sounds of a language via listening. Listening, by its turn, provides the aural input that serves as the basis for language learning which paves the way for learners to interact in aural communication. Also lis
الملخص:
المصادر:
1 ... 66 67 68 69 70 ... 202