البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 19 من أصل 19

اثر التدريس باستراتيجية مكفرلاند في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The EFFect of McFarland strategy on Achievement and Convative preference in second I ntermediate pupils in Arabic Islamic History

اسم المؤلف: محمد طعمة كاظم الحمداوي

اسم المشرف: حسين جدوع مظلوم المناصير

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية الاسلوب التمثيلي في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == Effectiveness of the style act on Achievement and retention for the second intermediate students in the subject of Arab Islamic History

اسم المؤلف: محمد عبد الرزاق دحام محمد اللهيبي

اسم المشرف: اكرم ياسين محمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الانبار

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الانبار

الصفحات الاولى:

دراسة تقويمية لاسئلة كتب التاريخ بمعاهد اعداد المعلمين والمعلمات في العراق == An Evaluation Study of The Questions In The Text Book of History In The Institution of Teacher Preparation In Iraq

اسم المؤلف: حيدر ماجد الهاشمي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال الاسئلة المتشعبة والسابرة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة تاريخ الوطن العربي الحديث والمعاصر == THE EFFECT OF USING THE DIVERGENT AND PROBING QUESTIONS IN DEVELOPING THE THINKING OF THIRD GRADE STUDENTS IN THE SUBJECTS OF HISTORY

اسم المؤلف: قاسم اسماعيل مهدي الجنابي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارات التدريس الصفي لدى طلبة قسم التاريخ في كلية التربية == THE EFFICIENCY OF A SUGGESTED EDUCATIONAL PROGRAM IN DEVELOPING CLASS TEACHING SKILLS FOR THE STUDENT OF DEPARTMENT OF HISTORY IN THE COLLEGE OF EDUCATION

اسم المؤلف: اسماعيل علي حسين الجميلي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي درايفر وبوسنر في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطوءة لدى طلاب الصف الثالث معاهد اعداد المعلمين == The Effect Of Driver And Posner Models In Correcting The wrong Historical Concepts Of The Third Grade Students In Teachers Preparation Institute For Males

اسم المؤلف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

دراسة تقويمية لاسئلة كتب التاريخ للمرحلة الابتدائية ضوء اهداف المادة == EVALUATE QUESTIONS HISTORY BOOKS OF PRIMARY STAGE IN THE LIGHT OF THE OBJECTIVES OF THE SUBJECTS

اسم المؤلف: علي صالح محمد علي العبيدي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التغذية الراجعة التصحيحية والتفسيرية في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ به لدى طلاب الثاني المتوسط == The Effect of Interpretive and Corrective Feedback in the achievement of the students in History and Retaining them for Second - stage student

اسم المؤلف: ذكرى فاضل محل الجنابي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

برنامج مقترح لتنمية مهارة الاستجواب لمدرسات معهد اعداد المعلمات واثره في تحصيل الطالبات == A suggested program for developing the examining skill for teachers of teachers preparing institute and its influence on students scores

اسم المؤلف: بان عبد الحسين احمد حسن الزويلف

اسم المشرف: شاكر جاسم محمد العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية استعمال خرائط المفاهيم المحوسبة في تحصيل طلاب معهد اعداد المعلمين في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية == The Effectives of Using Computing Concept Maps in the Achievement of Teachers of the Training Institutes in the History of Arabic Islamic Culture

اسم المؤلف: سعد جميل رحيم الظالمي

اسم المشرف: عزيز كاظم نايف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية اسئلة التحضير القبلية بالحاسوب في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الاول متوسط في مادة تاريخ الحضارات القديمة == The Effectiveness Of pre - Preparation questions in computer For Achieving and keeping in Students minds - the first year intermediate Stag - in the ancient civilizations history

اسم المؤلف: حسنين عدنان مرتضى الواجدي

اسم المشرف: عزيز كاظم نايف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تصميم مقرر دراسي لمادة التاريخ للصف الاول المتوسط على وفق انموذج كمب

اسم المؤلف: امل طه حسن الجنابي

اسم المشرف: تركي خباز البيرماني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء برنامج لاعداد معلمي المواد الاجتماعية "مهنيا" في المرحلة الابتدائية وفق نظرية تايلر == Building programme to prepare social materials teachers "professionally" in primary stage according Tylers theory

اسم المؤلف: رضا عباس حسن نصر الله

اسم المشرف: تركي خباز البيرماني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الملخصات باستعمال الحاسوب في تحصيل واستبقاء المعلومات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: عبد الرسول فهد ناصر البهادلي

اسم المشرف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج المنحى المنظومي لديك وكاري في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == the effect of sample of the systematic approach of dick and kari in an acquisition for the students of the second intermediate students at the subject of arabic and lslamic history

اسم المؤلف: مهند حسن عبد الله البيضاني

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

تقويم مستوى تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية للمفاهيم التاريخية == Evaluating the level of collection of college students the basic education of the concepts of historical

اسم المؤلف: عدي لازم كاظم العتابي

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج المنحى المنظومي لجيرلاش.ايلي في جودة التحصيل لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عباس دحام كاطع اللعلياوي

اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس باسلوب القضايا الجدلية في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: مضر صباح عبد جابر الجبوري

اسم المشرف: حسين هاشم هندول الفتلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة الاستقصاء الموجه في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == Following a survey in the second row students anytimeanywhere in Islamic and Arab history

اسم المؤلف: اسيل اصلان سعود الجبوري

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: