اثر التدريس باسلوب القضايا الجدلية في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي

Author name: مضر صباح عبد جابر الجبوري
Supervisor name: حسين هاشم هندول الفتلي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
University: University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language: Arabic
University location: Qadisiyah
First pages: 05T578 - p.pdf
References: 05T578 - R.pdf
Logo