المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر التغذية الراجعة التصحيحية والتفسيرية في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ به لدى طلاب الثاني المتوسط == The Effect of Interpretive and Corrective Feedback in the achievement of the students in History and Retaining them for Second - stage student
المصادر:
📎 05T1440 - R.pdf
اسم المؤلف:
ذكرى فاضل محل الجنابي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 05T1440 - A.pdf
اسم المشرف:
هناء خضير جلاب الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2010
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T1440 - p.pdf
