مشاركة
اثر انموذج المنحى المنظومي لجيرلاش.ايلي في جودة التحصيل لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ
المصادر:
05T751 - R.pdf
اسم المؤلف:
عباس دحام كاطع اللعلياوي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
05T751 - A.pdf
اسم المشرف:
جبار خلف راهي الحارثي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2010
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T751 - p.pdf
