Share
اثر التدريس باسلوب القضايا الجدلية في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي
Author name:
مضر صباح عبد جابر الجبوري
Supervisor name:
حسين هاشم هندول الفتلي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching History
Degree:
Master
University:
University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Qadisiyah
First pages:
05T578 - p.pdf
Summary:
05T578 - A.pdf
References:
05T578 - R.pdf
