الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
50
من أصل
6,681
تاثير استراتيجيات التفكير الجانبي في تحسين المرونة المعرفية عند طلبة الجامعة == The Effect of Lateral Thinking Strategies on Improve The Cognitive Flexibility For Students of Universities
اسم المؤلف:
فاطمة ذياب السعدي
اسم المشرف:
عبد الغفار عبد الجبار القيسي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى ما ياتي : - 1 - بناء مقياس المرونة المعرفية.2 - الكشف عن مستوى المرونة المعرفية عند طلبة الجامعة. 3 - بناء برنامج استراتيجيات التفكير الجانبي.4 - التعرف على اثر البرنامج التدريبي باستراتيجيات التفكير الجانبي في تحسين المرونة المع | The current paper aims at : 1 - Building cognition flexibility scale.2 - Uncovering level of cognition flexibility in students of University. 3 - Building programs of Thinking Strategies.4 - Knowing the effect of thinking strategies' training programs
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التعاطف الاجتماعي وعلاقته بما بعد الانفعال لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Social Empathy And Relathonship Meta Emotion Including Middle School Students
اسم المؤلف:
علي محسن راضي السلطاني
اسم المشرف:
ماجدة هليل شغيدل العلي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان ما يميز الطالب في مرحلة المراهقة, في الدراسة الاعدادية انه اكثر استثارة للانفعالات ولاقل الاسباب, ذلك بسبب التكوين الجسمي الاخذ بالتغير السريع, ومع وجود التغير الجسمي فهو يواجه تحديات فكرية وقيمية تجعله في مواقف تتطلب اتخاذ قرارات سريعة حولها. وقد يجد | The characteristic of the student in adolescence, junior high school it is more excitability of emotions and less reasons, because of physical Taker rapidly changing configuration, and with a change of physical and intellectual, he is facing the challenge
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور الهوية الاجتماعية وعلاقته بالتعصب لدى المراهقين والراشدين == The Developmental of Social Identity And Its Relationship To Prejudice In Adolescents And Adult People
اسم المؤلف:
علي عيسى ادهم
اسم المشرف:
علي جاسم عكلة الزبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى تعرف مستويات تطور الهوية الاثنية بوصفها احد اوجه الهوية الاجتماعية وعلاقته بدرجة التعصب لدى المراهقين والراشدين في مركز محافظة كركوك تبعا لمتغيرات العمر (15، 18، 21، 24، 27، 30) سنة والنوع الاجتماعي (ذكور، اناث) والانتماء الاثني (عر | The current research aims at defining the development of levels of ethnic identity being one of the social identity aspects and its relation to the amount of prejudice with teenage and adults in the center of Kirkuk governorate according to the following
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
البنية المعرفية وعلاقتها باساليب الاحتواء والتعامل مع الازمات لدى ابناء ضحايا الارهاب في المرحلة الاعدادية == Cognitive Structure And Its Relation To The Methods of Overcoming of Crises For The Children of Terrorism Victims In The Preparatory Stage
اسم المؤلف:
علي حسون عبيد العيساوي
اسم المشرف:
ناجح حمزة خلخال المعموري
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
البنية المعرفية، واساليب الاحتواء، والتعامل مع الازمات هي المفاهيم الثلاثة الرئيسة التي تناولها هذا البحث، وقد تم تفسير مفهوم البنية المعرفية على ضوء نظرية بنى الشخصية لـ(كلي)، فضلا عن ارتباطها باساليب الاحتواء، وذلك لان التاثير المباشر للبنية المعرفية ف
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير اسلوبي التعليم الملطف واللعب في خفض تشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == The Effect of Two Styles : Gentle Teaching And Playing In Reducing Attention Diffusion of Pupils of Primary Schools
اسم المؤلف:
عبير احسان نافع الخزرجي
اسم المشرف:
علاهن محمد علي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد تشتت الانتباه من العوامل الرئيسية المؤدية الى تضاؤل تحقيق تفاعل الطفل مع بيئته المحيطة، وبخاصة البيئة الصفية الامر الذي يقلل من فرص حصوله على التعليم بفاعليه، وقد تصدر عن الطفل انماط سلوكية غير مناسبة تؤدي الى تشتت انتباه زملائه في الصف وحتى معلميه ا | Attention diffusion is regarded from the basic factors that leads to reducing of the achievement of pupil interaction with the surrounding environment especially, classroom environment. A case which reduces from the opportunities of attaining learning act
المصادر:
👁 مشاهدة
الشخصية المتصنعة وعلاقتها بالتلوث النفسي لدى منخفضي ومرتفعي مفهوم الذات عند طلبة الجامعة == The Histrionic Personality And Its Relation With Psychological Pollution In Id And Super - Ego of The University of Baghdad Students
اسم المؤلف:
طلل غالب علوان
اسم المشرف:
شروق كاظم سلمان
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
An individual interacts with others in continuous way that helps him/her to express him/her self, feelings and emotions towards others by his/her social relationships. The social relationships play an important role in developing all the personality aspec
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور اخذ الدور لدى المراهقين وعلاقته بانماط المعاملة الوالدية == The Devlopment of Role - Taking Among Adolescents Andits Relationship Topatterns of Parental Treatment
اسم المؤلف:
سلام جبر كاظم الكرادي
اسم المشرف:
غادة علي هادي ال هاشم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الاجابة عن تساؤلات تعرف اخذ الدور لدى المراهقين في الاعمار(19,17,15,13) سنة تبعا لمتغيري العمر والنوع الاجتماعي, وكذلك تعرف انماط المعاملة الوالدية لدى المراهقين في الاعمار(19,17,15,13) سنة تبعا لمتغري العمر, والنوع الاجتماعي, فضلا عن | The present study aims at answering questions that define role - taking for adolescents (13, 15, 17, 19) years old following the variables of age and gender. Also, it aims at defining the patterns of parental treatment for adolescents in ages (13, 15, 17,
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الاجتهاد الذهني وعلاقته بالتحكم الذاتي لدى تدريسيي جامعة بغداد == The Mental Fatigue And Its Relation To Self Control For College Iecturers
اسم المؤلف:
سراب كريم رسن
اسم المشرف:
نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على : 1. درجة الاجهاد الذهني لدى تدريسيي الجامعة. 2. دلالة الفروق في درجة الاجهاد الذهني تبعا لمتغيري الجنس والتخصص.3. درجة التحكم الذاتي لدى تدريسيي الجامعة. 4. دلالة الفروق في درجة التحكم الذاتي تبعا لمتغيري الجنس والتخصص. | The recent thesis is aiming to identify : 1 - The mental Fatigue for college lecturers. 2 - The reference of the differences of the mental strain according to gender and specialization variables.3 - The self control for college lecturers. 4 - The refe
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الذكاء المكاني والتذوق الفني لدى طلبة الجامعة == Spatial Intelligence Artistic Taste Among University Students
اسم المؤلف:
يسرى رضا عبد الرزاق القزاز
اسم المشرف:
سميرة عبد الحسين كاظم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان التقدم العلمي واتساع مطالب الحياة ولاسيما في مجال التصميم المعماري جعل حاجة الانسان تتزايد الى استعمال قدراته وامكاناته بنشاط وكفاية ليكون له دور فاعل في هذا التقدم. ولتحقيق دوره في مجال التقدم المعماري الذي لا يمكن تحقيقه وانجازه الا بالاعتماد على ا | The great scientific evolution and the expansion of the demands of life, especially in the field of architectural design make human's need increased to use his abilities and all possibilities in active way to have a main role in this progress. To achieve
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر اسلوب ارشادي (اعادة البنية المعرفية) في تقبل التغيرات البيولوجية لدى الطالبات فاقدات الام == The Impact of (Cognitive Restructuring) on Accepting Biological Changes Among Motherless Female Students
اسم المؤلف:
هبة معين حميد
اسم المشرف:
صالح مهدي صالح العبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
This study aims at setting a scale for biological changes acceptance among motherless female students via testing the following hypotheses : ? There are no statistically significant differences on the level of (0.05) between the degree levels of the cont
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اسلوب الدوجماتية وعلاقته بفقدان معنى الحياة لدى طلبة الجامعة == The Style of Dogmatism And Its Relationship With The Loss of The Meaning of Life of The University Students
اسم المؤلف:
نور كريم صالح
اسم المشرف:
رشيد ناصر خليفة الهاشمي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد كل من الدوجماتية وفقدان معنى الحياة مظهر من مظاهر تدهور المجتمع وتاخره, حيث يؤديان الى تخلف الفرد وتمسكه بالتقليد ورفض التغيير والتطور بالاضافة الى شعوره بتدني الذات والفشل وعدم الانجاز والطموح والعزلة والاصابة بالامراض النفسية وبذلك يعدان احد معوقا | Both the dogmatism and the loss of meaning of life are considered as manifestation of the deterioration of society and its under development, which lead to retardation of the individual and his adherence to the tradition and refusing the change and develo
الملخص:
👁 مشاهدة
بناء اختبار تحصيلي لمادة الرياضيات للصفوف الثلاثة المتقدمة في المدارس الابتدائية وفقا لنظرية السمات الكامنة == Constructing An Achievement Test For The Three Advanced Stages In Elementary Schools In Mathematics, Based on Latent Trait Theory
اسم المؤلف:
محمد حميد سرحان
اسم المشرف:
خالد جمال جاسم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
قياس وتقويم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي بناء اختبار تحصيلي لمادة الرياضيات للصفوف الثلاثة المتقدمة للمرحلة الابتدائية وفقا لنظرية السمات الكامنة، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث الخطوات العلمية في بناء الاختبار التحصيلي وابتدات خطوات البناء بتحديد المواضيع المتشابهة لمادة الرياض | This research aims at constructing an achievement test in mathematics for the second three stages of elementary schools, based on the theory of latent traits. To achieve the aforementioned goal, the researcher has taken established steps to construct the
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الحساسية الانفعالية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى طلبة الجامعة == Emotional Sensitivity And Its Relation To Emotional Intelligence For University Students
اسم المؤلف:
هدى جواد جاسم السوداني
اسم المشرف:
رنا عبد المنعم كریم العباسي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد معرفة شعور الاخرين والاهتمام بهم والانتباه لمواقف الحياة واحداثها تعد من الامور الاجتماعية المهمة،لكن قد يبالغ بعض الافراد في تعاملهم مع المواقف والاحداث والاشخاص بشكل يحمل معنى الكثرة والكثافة مما يجعل الشخص حساسا انفعاليا وقد تؤثر هذه الحساسية الز | Understanding other people, taking care of them and paying full attention to situations and events of life, all of these, are important social issues. But some may exaggerate on dealing with situations, events and individuals in such a way as to make the
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التفكير البصري وعلاقته بعادات العقل لدى طلبة الجامعة == Visual Thinking And Its Relationship With Habits of Mind Among The University Students
اسم المؤلف:
ندى مظلوم رجب البديري
اسم المشرف:
رشيد ناصر خليفة الهاشمي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على : - 1 - درجة التفكير البصري لدى طلبة الجامعة.2 - درجة عادات العقل لدى طلبة الجامعة.3 - الفروق في درجة التفكير البصري على وفق المتغيرات الاتية : - ا - النوع(ذكور - اناث)ب - التخصص(علمي - انساني) 4 - الفروق في درجة عاد | Visual thinking represents the human's ability to work out of the ordinary human thinking process and to respond to it through out looking to the thinks and problems from different angles and methods on one hand, and the use of Habits of Mind is to re - b
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية == Using Rasch Model For Logaritm Probability In Developing The Spatial Aptitude Test on Preperetory School Graduates
اسم المؤلف:
بلال طارق حسين علوان
اسم المشرف:
بلقيس حمود كاظم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
قياس وتقويم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي استعمال انموذج راش للاحتمال اللوغارتمي في تطوير اختبار الاستعداد المكاني على الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية. ولتحقيق هذا الهدف, اتبع الباحث الخطوات العلمية في تطوير الاختبار بدءا بترجمة فقرات الاختبار والتعليمات من اللغة الانكليزية ال | The present study aims at using raschs model for logarithm probability in developing the spatial aptitude test on preparatory school graduates. To achieve this aim, the test items and the test ins tructions have been translated from English language to Ar
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المرحلة الاعدادية باستعمال انموذج احادي المعلم وفقا لنظرية الاستجابة للمفردة == The Development of The Abstract Reasoning By Paul Newton on The Students of Preparatory Stage By The Use of one - Parameter Model According To The Item Response Theory
اسم المؤلف:
عمار عبد المظلوم التميمي
اسم المشرف:
هند صبيح رحيم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
قياس وتقويم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يتطلب قياس القدرة على الاستدلال المجرد اعداد وبناء اختبارات ومقاييس موثوق بنتائجها. حيث يترتب على تلك النتائج قرارات تتعلق بالانسان ومستقبله، وللوصول الى تلك المتطلبات استهدف البحث الحالي تطوير اختبار القدرة على الاستدلال المجرد لبول نيوتن على طلبة المر | The measurement of abstract reasoning requires preparing and constructing tests and scales whose results are reliable. These results bring about serious decisions that are related to man and his future. For accessing these requirements, the current study
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
رتب الهوية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى طلبة الجامعة == Identity Statuses And Its Relation With Psychological Empowerment
اسم المؤلف:
علاء عبد الامير علي الكناني
اسم المشرف:
نبيل عبد الغفور عبد المجيد
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي التعرف على : - 1. رتب الهوية( المشتتة, المنغلقة, المعلقة, المحققة ) لدى طلبة الجامعة.2. الفروق ذات الدلالة الاحصائية في رتب الهوية (المشتتة, المنغلقة, المعلقة, المحققة) تبعا لمتغير الجنس ( ذكور, اناث) لدى طلبة الجامعة. 3.التمكين ا | The present research aims at knowing the following : 1 - Identity statuses of university students.2 - The statistically significant differences in identity statuses (the fulfilled, the postponed, the closed and the diffused).3 - The psychological empow
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج ارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
اسم المؤلف:
سجى سالم منسي الحجامي
اسم المشرف:
ايمان حسن جعدان الجنابي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ويستهدف هذا البحث تعرف على : - اثر البرنامج الارشادي في تعديل السلوكيات غير المرغوب فيها نحو البيئة المدرسية.من خلال التحقق من صحة الفرضية الاتية : لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية ومتوسط رتب درجات المجموعة الضابطة
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج ارشادي في تنمية الحاجة للحب لدى فاقدي الاب من طلاب المرحلة المتوسطة == The Impact of A Counselling Program In Improving The Need For Love In Intermediate School Orphan Children
اسم المؤلف:
رواد عدنان محي
اسم المشرف:
سامي مهدي صالح العزاوي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على "اثر برنامج ارشادي في تنمية الحاجة للحب لدى فاقدي الاب من طلاب المرحلة المتوسطة" وتم التحقق من ذلك من خلال اختبار الفرضيات الاتية : 1.لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى(0.05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار | The study aims at figuring out the impact of a counselling program in improving the need for love in intermediate school orphan children by means of testing the following hypotheses : 1. There are no statistically significant differences on the level of
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين == Development Higher 0Rder Thinking of Adolescents And Adults
اسم المؤلف:
رسول عواد حسن الزبيدي
اسم المشرف:
رنا زهير فاضل محمد
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات ( العمر, والنوع الاجتماعي, والتخصص الدراسي ) في الاعمار (22,20,18,16) سنة، ودلالة الفروق في التفكير عالي الرتبة عند المراهقين والراشدين تبعا لمتغيرات (العمر وال | Aims current research to identify the level of highir - order thinking in adolescents and adults depending on the reconstruction (16 - 18 - 20 - 22) years, and the significance of the differences in highir - order thinking in adolescents and adults depend
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في خفض مخاوف التواصل الشفهي لدى طالبات المرحلة المتوسطة == Effect of Behavioral Emotional Rational Program To Decrease The Fears of Oral Communication Among 2Nd Grande Female Students
اسم المؤلف:
عبير عبد المنعم احمد الخفاجي
اسم المشرف:
غسان حسين سالم
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان مخاوف التواصل الشفهي تؤثر بشكل ملحوظ وسلبي على طبيعة حياة المراهقين في المجالات كافه مثل اداء المراهق في المدرسة، وعلاقته مع نظرائه، وقدرته على تشكيل وتطوير العلاقات مع الاخرين، وان عدم علاج هذه المخاوف سيؤدي بالمراهق الى مزيد من الانطواء ويزيد من احتم | Fears of oral communication have unobvious and negative effect on the rapture of teenagers life in all the levels Such as the performance of teenager in the School, his relation with peers and his ability of making and developing relations with others, If
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير اسلوب (Raimy) في تعديل التصورات الخاطئة حول الارشاد النفسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة == The Effect of The (Raimy's) Style In Modifying About Misconceptions Psychological Counseling For The Students of Intermediate Stage
اسم المؤلف:
جعفر صادق عبد الوائلي
اسم المشرف:
سعدية كريم درويش البياتي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان مشكلة البحث الحالي المتمثلة بالتصورات الخاطئة حول الارشاد النفسي تعد احدى المعوقات التي تعيق عملية الارشاد النفسي والتوافق بين المسترشد وخدمات الارشاد النفسي والقائمين عليه، اذ يمثل المسترشد والمرشد محور العملية الارشادية، اذ تعد افكار ومعتقدات وتصورات | That the problem of the current search represented Misconceptions about psychological counseling is one of the obstacles that hinder the process of psychological counseling and compatibility between clients and psychological counseling services and those
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التفكير الاجتماعي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Social of Thinking And Its Relation With Anxiety Future For The Preparatory Stage Students
اسم المؤلف:
ايسر مجيد حميد
اسم المشرف:
مظهر عبد الكريم سليم العبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يمكن ان يكون السلوك دالة للتفكير, بمعنى ان طبيعة او نوعية التفكير تؤثر في السلوك. غير ان التفكير الاجتماعي. يولي الناس اهتماما يجعل الاخرين يشعروا بهم وهذا يؤدي الى جعل الاخرين يستجيبوا لهم، مما يحدث التفكير الاجتماعي في كافة الظروف.فالتفكير في المستق
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التوجه نحو التطرف وعلاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة == The Trend Towards Extremism And Its Relationship To Cognitive Beliefs Among University Students
اسم المؤلف:
انصاف جاسم عمران
اسم المشرف:
عباس رمضان رمح الجبوري
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص:
The research aims to identify : - 1. know the trend towards extremism among university students.2. detect differences in the trend towards extremism among university students, depending on the type variables (males - females) and specialization (scienti
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التوجهات الدافعية وعلاقتها بحيوية الضمير لدى طلبة جامعة بغداد == Motivational Orientations And Their Correlation With Consciousness Among Baghdad University Students
اسم المؤلف:
تمارا لطيف هاشم
اسم المشرف:
شيماء صلاح حسين العبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى تعرف : • مستوى التوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة.• الفروق ذوات الدلالة الاحصائية للتوجهات الدافعية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيري الجنس والتخصص.• مستوى حيوية الضمير لدى طلبة الجامعة.• الفروق ذوات الدلالة الاحصائية لحيوية الضمي | The present Study aim at achievement of the Following goals : A. To recognize the level of motivational orientations among University Students. B. To recognize statistical differences of motivational Orientation among university Students according to ge
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الادراك الاجتماعي وعلاقته بتطور الهوية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Social Perception And Its Relationship With Identity Development of The Secondary Stage Students
اسم المؤلف:
فائزة محمد جاسم النبهان
اسم المشرف:
عبد العزيز حيدر الموسوي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
القادسية
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث التعرف الى : 1 - الادراك الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية.2 - الفروق في مستوى الادراك الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي (ذكور - اناث) والفرع (علمي - ادبي) والصف (الرابع والسادس).3 - تطور الهوية لدى طلبة | The research aims to identify : - 1 - Social Perception among the students of the preparatory stage. 2 - Differences in the level of social cognition among the students of the preparatory stage depending on the variables gender (male - female), branch (
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر برنامج ارشادي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى ضحايا التنمر المدرسي == The Effect of A Counseling Program on Developing The Social Skills For The Victims of School Bullying
اسم المؤلف:
ادهم رجب محمود الخفاجي
اسم المشرف:
راهبة عباس عبود العادلي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
لقد اصبح التنمر والوقوع ضحية له مشكلة شائعة وخطيرة بين طلاب المدارس، وتؤكد الابحاث مدى الاثار السلبية التي تبقى في ذاكرة الطالب، وتؤثر في صحته النفسية على المدى القريب والبعيد، نتيجة تعرضه للتنمر. ومن اهم الاسباب التي تؤدي الى وقوع الطالب ضحية للتنمر في ا | The bullying and falling victim to it is a common and dangerous problem among schools students. The researches assert the extent of negative impacts which remain in the student's memory, and affect his psychological health after a short time or a long tim
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير الارشاد الجشطالتي في تنمية الوعي الذاتي لدى طلاب المرحلة الاعدادية == The Effect of Gestalt Counseling In Developing Self Awareness Students of Preparatory Stage
اسم المؤلف:
احمد عطوان ابريسم
اسم المشرف:
غالب محمد رشيد الاسدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على تاثير الارشاد الجشطالتي في تنمية الوعي الذاتي لدى طلاب المرحلة الاعدادية وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيات الاتية : 1. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية وا | Recent study aims at knowing the Effect of Gestalt Counseling in developing self awareness for the students of preparatory stage, and this can be through deriving the following hypotheses : 1.There are no statistical significant differences on (0,05) lev
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير اسلوبين من الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية == The Effectiveness of Two Methods of Cognitive Behavioral Counseling In Developing The Social Intelligence Among The Preparatory School Girls
اسم المؤلف:
تاضية عبد الرزاق جاسم
اسم المشرف:
مهند محمد عبد الستار النعيمي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي الى معرفة تاثير اسلوبين من الارشاد السلوكي المعرفي في تنمية الذكاء الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية، من خلال بناء برنامجين ارشاديين احدهما باسلوب النمذجة والاخر باسلوب القصص وذلك من خلال التحقق من الفرضيات الاتية : اولا : لا ت | This study aims at investigating the effectiveness of two methods of cognitive behavioral guidance in developing the social intelligence among the preparatory schoolgirls through building these two guidance methods which are the modeling method and the st
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الارشاد السلوكي المعرفي عند ميكنبوم لتنمية المعتقد الصحي لدى طلاب المرحلة الاعدادية في محافظة صلاح الدين == The Effect of Cognitive, Behavioral Counseling With Miknbhum For The Development of The Health Belief Among Junior High School Students In The Province of Salah Al - Din
اسم المؤلف:
حيدر محمد لطيف علي الزبيدي
اسم المشرف:
راهبة عباس عبود العادلي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد المعتقد الصحي مفهوما شاملا يعبر عن افكار الفرد ومعرفته وتصوراته حول العادات والسلوكيات الصحية وغير الصحية التي تكونت في مرحلة الطفولة ويؤمن بها ويمارسها في حياته اليومية والتي تؤثر عليه من الناحية السلبية او الايجابية في مرحلة المراهقة والرشد وتترسخ | The health belief regard as a comprehensive concept expresses the ideas of the individual and the knowledge and perceptions about the habits and health behaviors and unhealthy, which formed in childhood and believed and practiced in daily life and which a
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج محوسب بمادة الاحصاء التربوي في تنمية مهارات التفكير المنطقي لدى طلبة الجامعة == The Effectiveness of Computerized Program of Educational Statistics In Developing Logical Thinking Skills of University Students
اسم المؤلف:
حيدر ابراهيم محمد العطار
اسم المشرف:
امل اسماعيل عايز المياحي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يعد استعمال البرامج التعليمية المحوسبة قفزة نوعية فاعلة في تطور المجال التربوي، وعلى وجه الخصوص حينما تستعمل هذه البرامج في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الجامعي التي ما زالت حتى عصرنا الراهن تعاني من استعمال الممارسات التقليدية في العملية التعليمية | The use of computerized educational programs is considered a qualitative jump in the development of the educational field, especially when these programs are used in educational process in university learning which still suffers from the use of traditiona
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تناقض ادراك الذات والاكتئاب وعلاقتهما بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة == The Self - Discrepancy And The Depression And Their Relation With The Big Five Factors of Personality For University Students
اسم المؤلف:
عمار عبد الجبار قدوري السلماني
اسم المشرف:
جمال حميد قاسم الذهبي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التعرف على : - 1. مستوى تناقض ادراك الذات لدى طلبة الجامعة.2. مستوى الاكتئاب لدى طلبة الجامعة.3. مستوى العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة.4. الفروق في مستوى تناقض ادراك الذات على وفق متغير الجنس ( ذكور - اناث)، والتخص | The current research aiming at identifying the following : - 1 - Level of self - awareness reduction for the university students.2 - Level of depression for the university students.3 - Level of the big five factors for personality for the university st
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور حب الاستطلاع وعلاقته باساليب التنشئة الاجتماعية لدى الاطفال == The Development of Curiosity And Its Relations With Patterns of Socialization For Children
اسم المؤلف:
مريم هاشم حمد هاشم البدري
اسم المشرف:
فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
اهداف البحث : يهدف البحث الحالي الى تعرف : 1. تطورحب الاستطلاع لدى الاطفال وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة.ب. النوع الاجتماعي ( ذكور ـ اناث ).2. دلالة الفروق الاحصائية في حب الاستطلاع وفقا لمتغيري : ا. العمر( 5 ـ 7 ـ 9 ـ 11 ) سنة. | The current study aims to identify : 1 - The development of curiosity among children, according to a variable : A. Age (5 - 7 - 9 - 11) years.(B) gender (male, female).2. Statistically, significance differences in curiosity, according to a variable :
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لطبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة == The Building of Indicative Thinking Test For The Students of Professional Secondary Schools According To The Theories of Latent Trait Theory
اسم المؤلف:
بلال عبد الستار مشحن
اسم المشرف:
محمد انور محمود السامرائي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
قياس وتقويم
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية الى بناء اختبار للتفكير الاستدلالي لدى طلبة الاعداديات المهنية على وفق نظرية السمات الكامنة، وقد تحدد البحث الحالي بطلبة الاعداديات المهنية للدراسة الصباحية في محافظة بغداد وشمل كلا الجنسين الذكور والاناث، وجميع الاختصاصات وهي الصناعي | The current study aims at constructing a test for indicative thinking for the secondary - stage students (both genders) according to the theory of intent characteristics. The present paper confines to the secondary - stage students (male and females) (morn
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
انماط التفكير وفق النموذج الشامل للمخ لـ (نيد هيرمان) وعلاقتها بالذكاءات المتعددة واساليب التعلم لدى طلبة الجامعة == Thinking Patterns In Light of Ned Herman's Brain Comprehensive Model, And Their Relationships To Multiple Intelligence And Learning Styles of University Students
اسم المؤلف:
احمد نصر مبارك
اسم المشرف:
فاضل زامل صالح الجنابي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يسهدف البحث الحالي الى التعرف • ترتيب انماط التفكير وفق النموذج الرباعي للمخ لـ (نيد هيرمان) لدى طلبة الجامعة.• مستويات انماط التفكير لدى العينة ككل - متغيري الجنس(ذكور - اناث) والتخصص(علمي - انساني).• التعرف على دلالة الفروق الاحصائية في انماط التفكير | The preset study aims at identifying : 1 - the arrangement of The common thinking patterns in terms of Ned Herman's Brain quadrilateral model of university students,2 - Thinking patterns levels according to gender (male - female) and speciahzation (scie
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الارشاد الواقعي عند جلاسر في خفض اضطراب الشخصية الاعتمادية لدى طلبة المرحلة المتوسطة == Realistic Counseling on Impact (Glasser) In Reducing The Reliability of Personality Disorder In Middle School Students
اسم المؤلف:
امير حسين احمد
اسم المشرف:
غالب محمد رشيد الاسدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
ان مرحلة المراهقة من المراحل الحرجة في حياة الفرد، ففي هذه المرحلة العمرية بالذات تتولد لدى كثير من المراهقين الاعتمادية في كثير من التدابير والحاجات الدراسية والاسرية والاجتماعية على الوالدين بحيث نرى في احيان كثيرة ان هذا الاعتماد الى درجة عالية يسلب ال | The adolescence of critical stages in the life of an individual, in this particular age group generated among many teens reliability in many measures of school and social needs and the parents where we see often that this highly dependence away teenagers
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تحقيق الهوية وعلاقتها بالحاجة الى التجاوز لدى المراهقين الايتام == Identity Realization And Its Relationship With The Need For Transcendence In Orphans Adolesscents
اسم المؤلف:
سمية محمد صالح قادر
اسم المشرف:
ابتسام سعدون محمد النوري
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي الى : 1 - قياس تحقيق الهوية لدى الطلبة الايتام في المرحلة الاعدادية.2 - ايجاد الفروق في تحقيق الهوية لدى الطلبة المراهقين الايتام على وفق متغيري : ا)الجنس(ذكور - اناث)ب)الفرع(علمي - ادبي)3 - قياس الحاجة الى التجاوز لدى الطلبة الم | The current research aims to : 1 - measurement of the identity of the students' identity in the middle school for orphans.2 - finding differences in identity among adolescents orphans of the students according to two variables : A) type (male - female)
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الذكاء الشخصي وعلاقته باستراتيجيات ادارة الحياة لدى النساء الارامل == Personal Intelligence And Its Relationship With The Strategies Life Management Among Widows Women's
اسم المؤلف:
سوزان حسين عمران
اسم المشرف:
كاظم كريدي خلف العادلي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
شخصية وصحة نفسية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
استهدف البحث الحالي : 1. قياس الذكاء الشخصي "البين شخصي. الذاتي" لدى النساء الارامل.2. التعرف على الفروق في الذكاء الشخصي "البين شخصي.الذاتي" ( لدى النساء الارامل على وفق المتغيرات الاتية ومستوياتها : . مدة الترمل : (1 - 3), (اكثر من3)..عدد الاولاد | The current research was aimed at : 1 - Personal intelligence in women widows measure. 2. Identify the differences in Personal intelligence profile among women according to the following variables and levels : the duration of widowhood (1 - 3), (4 over
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التشوهات المعرفية وعلاقتها بادارة الانفعالات لدى تدريسيي الجامعة == Cognitive Distortions And Their Relations With Emotion Management of University Instructors
اسم المؤلف:
علا فاضل شاكر الشلاه
اسم المشرف:
علي حسين مظلوم المعموري
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص:
تعد الجامعات من الواجيات الميمة التي تتفاخر بيا المجتمعات المتحضرة وان حالة التاخر عن ركب الحضارة والتقدم ىي النتيجة الحقيقية لاي خمل او نقص تعانيو ىذه المؤسسات,ويضطمع التدريسيي الجامعي باداور ىامة في ىذه المؤسسات او يقف عقبة امام تحقيق اىدافيا العممية وا | Universities are considered as one of the important institutions in a civilized society, and the failure to keep abreast with civilization and advancement is the corollary of defects and deficiencies in these institutions. A university instructor can eith
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
سعة الذاكرة العاملة والترميز المزدوج وعلاقتهما بالكفاءة الذاتية لدى طلبة الجامعة == Working Memory Capacity, Dual Coding & Their Relation With Self Efficacy At The University Students
اسم المؤلف:
وسام توفيق لطيف المشهداني
اسم المشرف:
اسماعيل ابراهيم علي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
Current research aims to identify : 1. Working memory capacity of the university students.2.Dual coding of the university student.3. efficacy of the university student.4. Differences in Working memory capacity of university student on the variabl
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التنظيم العاطفي والهوية الاخلاقية وعلاقتهما بالتفكير النفعي لدى معلمات المرحلة الابتدائية == Emotional Regulation And Moral Identity And Their Relationship To The Utilitarian Thinking In Primary Stage Teachers
اسم المؤلف:
نجاح حاتم حسون البياتي
اسم المشرف:
حسن علي سيد الدراجي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مستوى التنظيم العاطفي والهوية الاخلاقية والتفكير النفعي لدى معلمات المرحلة الابتدائية في مدارس المديريات العامة لتربية بغداد الست. وكذلك الكشف عن العلاقة بين هذه المتغيرات الثلاثة. ولتحقيق اهداف هذه الدراسة قامت الباحث | Emotions described (excitements) as a thought power, and directive human cognitive activity, and window mind overlooking. It is the intermediate in which it is taking place through social exchanges, and consists whereby the bonds relationships with others
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير اسلوبين ارشاديين (العلاج العقلاني والعلاج المعرفي) في تعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الاعدادية الذين يعانون من الضغوط ما بعد الصدمة == The Effect of Two Methods Indicative Scales (Rational Therapy And Cognitive Therapy) To Modify The Irrational Beliefs Secondary School Students Who Suffer From Post - Traumatic Stress
اسم المؤلف:
محمود سعدي لفتة البدري
اسم المشرف:
كاظم علي هادي الدفاعي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يواجه الطلاب في الحياة المعاصرة الكثير من الضغوط النفسية والتوترات التي تتطلب منهم بذل الجهد الكثير لتخطيها, ومن هذه الضغوط المعتقدات اللاعقلانية التي تنتج من اثار صراعات نفسية متعددة مثل الصدمة النفسية التي يتعرض لها الطالب وضعته في مواجهة هذه المعتقدات | Students faces in contemporary life a lot of stress and tensions that require them to make the effort a lot to overcome, and these pressures irrational beliefs that result from the effects of multiple psychological conflicts, such as the psychological tra
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الافكار التلقائية والمخططات المعرفية وعلاقتهما بمتلازمة التعب المزمن == Automatic Thoughts And Schemata And Their Relationship With Chronic Fatigue Syndrome
اسم المؤلف:
قيس فاضل عباس الموسوي
اسم المشرف:
محمود كاظم محمود التميمي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
عد العالم (ارون بيك) صاحب النظرية السلوكية المعرفية, من العلماء المتميزين في حقل الصحة النفسية والارشاد النفسي, وقد تناول في نظريته العديد من المفاهيم النفسية, فضلا عن اعطاء برامج علاجية استعملت لمعالجة القلقين والمكتئبين, ووضع قائمة سميت بـ(قائمة بيك | Aaron Beck of the behavioral cognitive theory is considered as one of the prominent scientist in the psychological health and psychological counseling. His theory has dealt with many psychological concepts, besides giving therapeutic programs that are use
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تطور الاحكام الخلقية والدينية عند الاطفال والمراهقين العراقيين وعلاقته بالذكاء الاجتماعي == An Abstract of A Doctoral Dissertation Submitted To The Council of College of Education Ibn Rushd For Human Sciences, University of Baghdad, In Partial Fulfillment For The Requirements of The Degree of Doctoral In Developmental Psychology
اسم المؤلف:
قاسم محمد نده
اسم المشرف:
علي جاسم عكلة الزبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي تعرف : 1. ما مستوى الحكم الخلقي عند الاطفال والمراهقين العراقيين ؟2. هل تاخذ الاحكام الخلقية عند الاطفال والمراهقين مسارا تطوريا مصاحبا للزيادة في العمر الزمني ؟3. هل هناك فروق ذات دلالة احصائية في الاحكام الخلقية عند الاطفال والمراه | The present study aims at answering the questions below : The questions below : 1. What Is the the moral judgments level of Iraqi children and adolescents ?2. Do moral judgments of children and adolescents follow a development way accompanying the incr
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التدفق وعلاقته بتنظيم الذات ونمط التفكير الشمولي لدى طلبة الجامعة == Flow And Its Relation With Self - Regulation And Global Thinking Style of University Students
اسم المؤلف:
فاتن عبد الواحد جواد
اسم المشرف:
لمياء ياسين زغير الركابي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
استهدف البحث الحالي ما ياتي : 1. قياس التدفق لدى طلبة الجامعة.2. قياس بعدي (التقييم والتنقل) لتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة. 3. قياس نمط التفكير الشمولي لدى طلبة الجامعة.4. تعرف العلاقة الارتباطية بين التدفق وبعدي( التقييم والتنقل) لتنظيم الذات.5. ت | The present research aims at : - 1 - Measuring the flow of university students.2 - Measuring the self - regulation of the two dimensions (assessment and locomotion) of university students.3 - Measuring the global thinking pattern of university students
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر ترتيب فقرات مقياس الاتساق المعرفي على خصائصه القياسية عند طلبة المرحلة الاعدادية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة == The Impact of Items Order of The Cognitive Consistency Scale on It's Psychometric Characteristics For The Preparatory Stage Students Based on The Item Response Theory
اسم المؤلف:
صادق عبد النور عزيز
اسم المشرف:
صفاء طارق حبيب كرمة
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
قياس وتقويم
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يروم البحث الحالي معرفة اثر ترتيب فقرات مقياس الاتساق المعرفي على خصائصه القياسية عند طلبة المرحلة الاعدادية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة. وقد تم تحقيق هذا من خلال ثلاثة اهداف رئيسة.فقد اتبع الباحث الخطوات العلمية لتحقيق الهدف الاول في بناء مقياس الاتساق | The Present Study aims seek to find out the Impact of Items Order of the Cognitive Consistency scale on its Psychometric Characteristics of the Preparatory Grade Students According to the Item Response Theory. Consequently Three Main Aims has been stated.
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
تاثير اسلوبين من الارشاد المعرفي في تحسين ادارة الغضب لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect of Two Cognitive Counseling Styles In Improving Anger Management Among Intermediate Female Students
اسم المؤلف:
سلمى حسين كامل
اسم المشرف:
ليث كريم حمد السامرائي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على تاثير اسلوبين من الارشاد المعرفي في تحسين ادارة الغضب لدى طالبات المرحلة المتوسطة من خلال التحقق من صحة الفرضيات الاتية : - 1. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 0,5 ) بين رتب درجات افراد المجموعة التجريبية | The present paper aims at figuring out the impact of two cognitive counseling approaches in improving anger management among intermediate female students via testing the validity of the following hypotheses : 1. There are no statistically significant dif
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التفكير التحليلي وعادات العقل وعلاقتهما بالابداع لدى طلبة الجامعة == Analytical Thinking And Mind Habits And Their Relation With Creativity In University Students
اسم المؤلف:
سعد صالح كاظم الرازقي
اسم المشرف:
عدنان محمود عباس المهداوي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على التفكير التحليلي وعادات العقل والابداع لدى طلبة الجامعة وقد تحددت اهداف البحث الحالي بــ تعرف على : اولا : درجة التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة.ثانيا : الفروق في التفكير التحليلي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيري النوع و| The following study was devoted to the following : 1. The level of analytical thinking in University students.2. The differences among University students in analytical thinking according to the variables of gender and specialty.3. The level of mind ha
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
التغيرات التطورية في الذكاء السائل والمتبلور لدى الراشدين وكبار السن == The Developmental Changes In Fluid And Crystallized Intelligence For Adults And Old Age People
اسم المؤلف:
سناء عبد الكريم حمد الكواز
اسم المشرف:
ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم نفس النمو
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى تعرف : 1 - التغيرات التطورية في الذكاء السائل لدى الراشدين وكبار السن تبعا لمتغيري : ا - العمر للفئات العمرية (20ـ25)، (30ـ35)، (40ـ45)، (50ـ55) (60 - 65) سنة.ب - النوع الاجتماعي : ( ذكورـ ا ناث) 2 - التغيرات التطورية في الذكاء ال | The current research aims at identifying the developmental changes in both fluid and crystallized intelligence among adults and the aged in accordance with age variable of agecategories : (20_25),(30_35),(40_45),(50_55),(60_65) year, and the gender variab
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالسلوك الفوضوي عند المحرومين من الاب وغيرهم == Social Intelligence And Its Relationship To The Disruptive Behavior When Deprived of A Father And Others
اسم المؤلف:
جيهان عبد حداد القيسي
اسم المشرف:
طالب ناصر حسين القيسي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2015
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى : 1.تعرف على الذكاء الاجتماعي لدى العينه بشكل عام.2.تعرف على مستوى السلوك الفوضوي لدى العينه بشكل عام.3.تعرف على الفروق ذات الدلاله الاحصائيه في الذكاء الاجتماعي بين المحرومين واقرانهم غير المحرومين.4. تعرف الفروق ذات الدلاله ا | The current research aims to : 1.taraf level of social intelligence of the sample as a whole. 2.taraf level of chaotic behavior of the sample as a whole. 3.taraf statistically significant differences in social intelligence between disadvantaged and non
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
1
...
83
84
85
86
87
...
134
×