مشاركة
اثر اسلوب ارشادي (اعادة البنية المعرفية) في تقبل التغيرات البيولوجية لدى الطالبات فاقدات الام == The Impact of (Cognitive Restructuring) on Accepting Biological Changes Among Motherless Female Students
المصادر:
04T1454 - R.pdf
اسم المؤلف:
هبة معين حميد
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الملخص:
04T1454 - A.pdf
اسم المشرف:
صالح مهدي صالح العبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
ديالى
المستخلص:
This study aims at setting a scale for biological changes acceptance among motherless female students via testing the following hypotheses : ? There are no statistically significant differences on the level of (0.05) between the degree levels of the cont
الصفحات الاولى:
04T1454 - p.pdf
