Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 4,983

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي التاريخ في المرحلة الابتدائية في ضوء معطيات الجودة الشاملة

Author name: حمزة جري الحلفي
Supervisor name: خضير عباس جري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال استراتيجية التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم النقدية واستبقائها لدى طالبات الصف السادس الادبي == Effect of Use Generative Learning Strategy to Acquire Critic Concepts & Keep them at Girls Students of Sixth Literary Class

Author name: خديجة حسون علوان العبوسي
Supervisor name: ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التعلم بالاكتشاف الموجه والمنظمات المتقدمة في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Learning by Oriented Discovery and Advanced Organizations in The Achievement of Eleventh Grade Male Students, Scientific - Sector, in Arabic Grammar Subject

Author name: خالد عبيد علوان
Supervisor name: كريم فخري هلال السريراتي الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر الجدول الاسترجاعي في تحصيل مادة علم الاحياء والتفكير الاستدلالي لطلاب الصف الثاني متوسط == The Effect of Retrieval Table in the Achievement of Biology Subject and Reasoning Thinking of for second graders average

Author name: حيدر معن ابراهيم
Supervisor name: رعد مهدي رزوقي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

دراسة تقويمية لمناهج التاريخ في الجامعات العراقية في ضوء المعايير العالمية وبناء انموذج لتطويرها == An Evaluation Study of History Syllabuses at Iraqi Universities Interims of Global Standards, and Construction a Model for Development

Author name: حيدر ماجد ابراهيم الهاشمي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر الشعر العمودي والشعر الحر في الاداء التعبيري والميل نحو الكتابة الابداعية لدى طلاب الصف الخامس العلمي == THE EFFECT OF THE VERTICAL VERSE AND THE FREE VERSE IN THE EXPRESSIVE PERFORMANCE AND THE TENDENCY OF WRITING COMPOSITIOM BY THE FIFTH SCIENTIFIC PUPILE

Author name: حيدر كاظم عباس الجبوري
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التدريس التبادلي والطريقة القياسية في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == THE EFFECT OF RECIPROCAL TEACHING STRATEGY AND THE STANDARD METHOD IN THE ACQUISITION OF RHETORICAL CONCEPTS FOR THE STUDENTS OF FIFTH STAGE \ LITERARY BRANCH

Author name: حيدر عبد الحسين خضير المحياوي
Supervisor name: عفاف حسن محمد الشبر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية PQ4R في فهم المقروء لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of the PQ4R Strategy in The Comprehension Of Reading Certain Topics in Arabic Language by literary Eleventh grade Female Students

Author name: حنان ياسين غريب
Supervisor name: فاضل ناهي عبد عون الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الخامس الادبي == Impact of Landa Model on gaining rhetorical concepts by students of fifth grade literary stream

Author name: حسين كتاب رباط السلطاني
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The impact of cooperative learning and discussion in written expression and reading comprehension among students in fifth - grade science

Author name: حسين حميد عباس الشكري
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Concepts Mapping in the Acquisition of Physical Concepts among Intermediate Second Stage Students

Author name: حسن عارف عبد ال
Supervisor name: ساجدة جبار لفتة
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر تحريك الانشطة الصفية واللاصفية في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة التدريبات اللغوية == The Impact of Moving the Class and Non - Class Activities or Primary fourth - Class Pupils,Achievement in Linguistic Exercises

Author name: حذام خزعل حسين الشمري
Supervisor name: مثنى علوان محمد الجشعمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر بعض الانشطة الادبية غير الصفية في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect of Some Extra - curricular Literary Activities on the Achievement of Girl - Students in the Fifth Literary Class of the Secondary School in "Literature and Literary Texts

Author name: جاسم عبد علي جعفر العامري
Supervisor name: مراد يوسف علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر النصوص المشكلة في تجنب الخطا الصرفي والنحوي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

Author name: بهاء عبد الامير مسعر الفتلاوي
Supervisor name: مراد يوسف علوان
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

بناء برنامج لتدريس مادة تحسين الاداء لطلبة كليات التربية الاساسية في ضوء اهداف المادة == A Program for Teaching Better performance For Students Of Collages Of Basic Education According To The Main goal Of The Subject

Author name: بثينة محمود عباس المهداوي
Supervisor name: اسماء كاظم فندي المسعودي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الاخطاء الاملائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect Of Using The Exploration , Personal And Precautionary Dictation To Distinguish The Wrong Spelling For The Students (Girls) Of The 2nd Year Intermediate Class

Author name: بتول فاضل جواد المجمعي
Supervisor name: عادل عبد الرحمن نصيف العزي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذجي ميرل - تينسون وهيلداتابا في اكتساب المفاهيم النحوية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Applying Meril - Tennison and Hildataba in the Acquisition of Syntactic Concepts for the 5th elementary Class pupils

Author name: اياد محمد حمينة براك الجبوري
Supervisor name: جاجان جمعة محمد الخالدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Summary:
References:

انموذج تعليمي في مادة التشريح الفني لتنمية مهارات رسم حركات جسم الانسان لدى طلبة قسم التربية الفنية كلية التربية الاساسية جامعة ديالى == An Instructional Model in Artistic Anatomy Subject for Development of Drawing Human Body Movements Skills to the Students in the Department of Art Education,College of Basic Education,University of Diyala

Author name: اياد سليمان حميد النداوي
Supervisor name: عاد محمود حمادي | نبيل محمود شاكر
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

اثر السبر التشجيعي والتبريري في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به == The Impact Of Encouraging And Justification Style In The Learning Of Forth - Year Secondary Literary Girl - Students In The Arabic Grammar And It's Retaining

Author name: انتصار كيطان هزاع
Supervisor name: رياض حسين علي المهداوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Summary:
References:

الاخطاء النحوية والاملائية فيما يكتبه طلبة كليتي التربية والتربية الاساسية : دراسة موازنة == Pedagogic and Dictate mistakes in which the colleges of Education essential Education Students will be write : Balance study

Author name: امنة عامر عبد الله الكفيشية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية تنشيط المعرفة السابقة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية == Activate prior knowledge after the collection of fifth grade students in the subject of literary Arabic grammar

Author name: امال صباح ردام الطائي
Supervisor name: عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية مكفرلاند في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of McFarland's Strategy of Reading Understanding and Expressive Performance for First Grade Students Intermediate Stage

Author name: اسيل صبيح حسين المالكي
Supervisor name: ميسون علي جواد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الكفايات التعليمية اللازمة عند معلمي مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين == Teaching competences necessary when teachers of science from the perspective of teachers and educational supervisors

Author name: اسراء محمد كاظم
Supervisor name: زينب حمزة راجي | مهاباد عبد الكريم احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر اسلوبين من الاسئلة السابرة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of two Methods of probing questions in Learning Female Students of Second Intermediate Class in Arabic Language Grammar

Author name: اسراء فاضل امين البياتية
Supervisor name: حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Summary:
References:

اثر استراتيجية التمثيل المعرفي في الاداء التعبيري للصف الخامس الابتدائي

Author name: اسامة قاسم جبر السوداني
Supervisor name: جمعة رشيد كضاض الربيعي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 ... 141 142 143 144 145 ... 200