Search results: 25 out of 177

فاعلية التدريس باستراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل والتفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == THE EFFICIENCY OF TEACHING WITH SELF - QUESTIONING STRATEGY IN LEARNING AND CRITICAL THINKING FOR SECOND INTERMEDIATE SCHOOL STUDENTS IN PHYSICS

اثر استراتيجية التعلم القائم على المهمة في التحصيل والكفاءة الاخلاقية بمادة البيئة والتلوث العلمي لدى طالبات كلية التربية للبنات == Effect of the task - based learning strategy in the Achievement and Moral Competence in the field of Ecology and pollution of students of the College of Education for girls

عادات العقل المتضمنة في كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية ومدى اكتساب الطالبات لها == The habits of mined included in physics schoolbooks and the students acquirement of it

تحليل كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء التغيرات البيئية ومدى المام المدرسين بها == Analyzing Physics Text books for intermediate schools in terms of environmental changes and teachers command of them

فاعلية استراتيجيات الادراك ومنشطاتها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية ثقافتهن العلمية في مادة الفيزياء

اثر استراتيجية K.W.L.H في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الفيزياء == The Effect of K.W.L.H Strategy in the Scientific Learning and Thinking for Girls - students of second intermediate class in physics subject

تقويم كتب علم الاحياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة الشاملة == Evaluating Biology Textbooks of the Secondary Grade in Light of Total Quality Standards

اثر تدريس باستراتيجية الخطوات السبع على التحصيل والوعي البيئي لدى طلبة قسم علوم الحياة في مادة البيئة == The effect of Teaching by Strategy (Seven steps) Seven E's on the achievement and environmental awareness for the students of Biology Department in Environment material

تقويم محتوى كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة في ضوء المستحدثات الحيوية واخلاقياتها == Evaluating Biology books for the intermediate school In light of the vital innovations and its ethics

اثر التدريس باستراتيجية المتشابهات على مهارات التفكير البصري والتحصيل في مبادئ الاحياء لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Impact of Teaching Strategy Analogies on Visual Thinking Skills and Learning The Principles of Biology in the First - grade Students Intermediate School

اثر الاستقصاء العلمي (الجماعي) والرؤوس المرقمة على الاداء العملي لدى طلبة قسم الفيزياء - كلية التربية == The Effect of the Scientific Inquiry (Collective) and Numbered Heads on the Practical Performance For the Students of Physics Department - College of Education

فاعلية التدريس باستراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة الفيزياء وتنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == THE EFFECTIVENESS OF THE STRATAG OF BILATERAL ACTIVITY OF CONSTITUTION AND DISSOLUTION AND DISSOLUTION IN THE LEARNING OF PHYSICS AND IN THE DEVELOPING THE SKILLS OF THE SCIENTIFIC INUESTIGATION IN THE FIFTH SECONDARY STUDENTS

فاعلية التدريس بانموذج ثيلين في التفضيل المعرفي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات قسم الفيزياء

فاعلية التدريس بستراتيجية البيت الدائري في اكتساب المفاهيم الاحيائية وتنمية الاتجاه نحو البيئة لدى طالبات الصف الرابع العلمي == Effective teaching by the strategy of Ring House In the acquisition of biological concepts and the development trend of Environment in the Fourth Grade science level

المهارات العقلية المتضمنة في انشطة واسئلة كتب علم الاحياء للمرحلة المتوسطة في ضوء انموذج مارزانو == The Mental skills involved in the activities and questions of biology books of intermediate stage in the light of Marzano model

فاعلية التدريس بستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء == The Teaching Efficiency by Centered Education Strategy respecting to the problem represented by achievement and improve Teaching Processes for the Girl Pupils at 2nd class Intermediate School in Biology Material

فاعلية انموذج تسريع التفكير في التحصيل وتنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The effectiveness of Cognitive Acceleration model in the achievement and the development motivation for 2nd year intermediate school students in the physics material

اثر تدريس بانموذج المتشابهات في تنمية ادراك العلاقات المفاهيمية في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني == The Effect of Teaching a model of Analogy of concepts in prompting the understood of the conceptual relationship between them in History material for the students at 2nd Grade of intermediate school

اثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The impact of self - table strategy In the development of skills and metacognition Fifth grade students literary In history

اثر التدريس باستراتيجية مكفرلاند في التحصيل والتفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The EFFect of McFarland strategy on Achievement and Convative preference in second I ntermediate pupils in Arabic Islamic History

فاعلية التدريس بستراتيجية معالجة المعلومات في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ الاسلامي == THE EFFICIENCY OF TEACHING WITH INFORMATION PROCESSING STRATEGY IN DEVELOPING HISOICAL THINKING SKILLS OF THE FOURTH YEAR LITERAL SECONDARY SCHOOL PUPILS

فاعلية التدريس بانموذج التعلم الاتقاني في التحصيل وعادات العقل لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The Effectiveness of Mastery learning in the Achievement and Habits of Mind of Fourth Scientific Grade Students in Physics

فاعلية لعب الادوار التمثيلية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == Influence of Playing the Modeling Roles in the Achievement of Fifth Primary Class Pupils in Science Material

فاعلية توظيف الالعاب الصورية في تنمية الاتجاهات الصحية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

فاعلية الاستكشاف الحر (انموذج مكارثي) في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة علم الاحياء