البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 481

اثر استخدام ثلاث طرائق تدريسية في التحصيل وتنمية الاتجاه العلمي لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التاريخ == The Effect of Using Three Teaching Methods In the Achievement and Development of the Scientific Attitude For the Students of Fifth Preparatory Stage in the subject of History

اسم المؤلف: حاكم موسى عبد خضير الحسناوي

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف وحيد السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

دراسة تحليلية لاسئلة الامتحانات المركزية لكتب التاريخ المنهجية في ضوء معايير الاسئلة الجيدة == AN ANALYTIC STUDY OF THE QUESTIONS OF CENTRAL EXAMINATIONS FOR HISTORY BOOKS ACCORDING TO THE CRITERIA OF GOOD QUESTIONS

اسم المؤلف: مها فاضل عباس الجنابي

اسم المشرف: شاكر جاسم محمد العبيدي | بثينة عباس الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: سلمى مجيد حميد العبادي

اسم المشرف: محمد جاسم النداوي | ليث كريم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/hostory/%D8%B3%D9%84%D9%85%D9%89.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام طريقة الاستقصاء مع الاحداث الجارية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات معهد المعلمات المركزي

اسم المؤلف: عبد الرزاق سرحان حسين المسلم الجميلي

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس الفعال في تحصيل طالبات معهد اعداد المعلمات مقارنة بالطريقة التقليدية في مادة التاريخ العربي الاسلامي == The Effect of the Effective Teaching in the Achievement of Female Learners - Teachers Training Institution in Correspondence With the Traditional Technique in Islamic Arabic History

اسم المؤلف: علي عبد الوهاب هادي العرداوي

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال الاسئلة المتشعبة في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة التاريخ == Effect of Using the Branched Questions in the Achievement of the General Fourth Students in the History Subject

اسم المؤلف: بلقيس جبار عبد الوهاب

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام التحضير القبلي والبعدي في التحصيل والاحتفاظ في مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية لدى طالبات معهد اعداد المعلمات

اسم المؤلف: حيدر خزعل نزال الخزرجي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام استراتيجيات كلوزمايروميرل وتينسون وهيلدا تابا في تنمية التفكير الاستدلالي واكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الرابع العام == The effect of Using the Strategies Of Klasmeir, Merrill Tennyson and Hilda Taba In developing the Reasoning thinking, acquiring Histerical Concepts and Retaining them for Secondary Schools' fourth Year's Students

اسم المؤلف: سندس عبد الله جدوع العنبكي

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة الاستقصاء الموجه في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي == Following a survey in the second row students anytimeanywhere in Islamic and Arab history

اسم المؤلف: اسيل اصلان سعود الجبوري

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال الحوار الصفي والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلاب الصف الثالث معهد اعداد المعلمين في مادة التاريخ وزيادة ثقتهم بانفسهم == Effect of Using Classroom Dialogue and Small Groups in the Student of Third Class Learning in Teachers Preparation Institute in the History Subject and Increase their Confidence

اسم المؤلف: كريم عبيس ابو حليل

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%20%D8%B9%D8%A8%D9%8A%D8%B3.pdf

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

الصعوبات التي تواجه الطلبة في دراسة مادة التاريخ القديم في كليات التربية ومقترحات علاجها == The Difficulties Which Face The Students During Their Study of the Ancient - History in Education - College And Suggestions For Treating Them

اسم المؤلف: محمود حمزة عبد الكاظم المسعودي

اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام استراتيجيتي الملخصات العامة واسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الحديث == Effect of General Summaries & Front Preparatory Questions Strategies upon the Fifth Literary Students Education in the Modern History

اسم المؤلف: محمد طاهر ناصر حسين التميمي

اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تعلميه بالشرح والرسم الاني في التحصيل والدافعية وتنمية مهارة رسم الخرائط التاريخية لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect Of Learning Strategies By Immediate Drawing And Explanation On The Achievement , Motivation And Developing The Skill Of Drawing History Maps Among Female Intermediate Students

اسم المؤلف: سلمى مجيد حميد

اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ == The Effect of Using Units Method on the Acquisition of Time Concepts for Sixth Primary Pupils in History

اسم المؤلف: شيماء رافع سلطان

اسم المشرف: خشمان حسن علي الجرجري | وائل علي احمد النحاس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D8%B4%D9%8A%D9%85%D8%A7%D8%A1%20%D8%B1%D8%A7%D9%81%D8%B9%20%D8%B3%D9%84%D8%B7%D8%A7%D9%86.pdf

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام استراتيجية اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف السابع الاساسي في مادة التاريخ القديم وميولهم نحوها == The Impact of Preparatory Questions on the Achievement and Tendency of the Seventh Basic Class Students in Old History

اسم المؤلف: بيان فارس ناصر

اسم المشرف: جاجان جمعة محمد الخالدي | عبد الوهاب خضر الياس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام مهارتي التهيئة والغلق في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها == The Impact of Using Preparation and Closure Skills upon Academics Achievement of Second Year Intermediate Students in History Subject and their Attitude towards it

اسم المؤلف: محمد كاظم محسن العبادي

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%83%D8%A7%D8%B8%D9%85.pdf

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال طريقتي الاستقصاء والمناقشة الجماعية في تنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات الصف الاول في معهد اعداد المعلمات == The Affect of Using the Methods of Inquiry and Collective discussion in Developing the Innovative Thinking and Tendency Attitudes the Subject of History for the Students of First Stages in Teacher Preparation Institutes

اسم المؤلف: منى خليفة عبجل

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو | مقداد اسماعيل الدباغ

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D9%85%D9%86%D9%89%20%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%81%D8%A9%20%D8%B9%D8%AC%D8%A8%D9%84.pdf

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام طريقة الاستقصاء الموجه مع طريقة المناقشة الجماعية في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة التاريخ الاوربي الحديث

اسم المؤلف: محمد شلال عبيد الفهداوي

اسم المشرف: حذام عثمان يوسف التكريتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استخدام دورة التعلم وخرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ والاتجاه نحو المادة == The effect of using learning cycle and concept map on the acquisition the historical concepts and elaboration the attitudes in history subject for female students of first class of the intermediate school

اسم المؤلف: لهيب عبد الوهاب مصطفى

اسم المشرف: حذام عثمان يوسف التكريتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال المجمعات التعليمية في التحصيل والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة التاريخ == The Effect of using of Educational complexes on the Achievement in learning and Maintaining it and Retention for the Students of the Fourth General Class in the History Subject

اسم المؤلف: اسماعيل علي حسين الجميلي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الاسئلة السابرة في تحصيل مادة التاريخ والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثالث - معهد اعداد المعلمات

اسم المؤلف: احمد عبد الستار عبد الواحد المشهداني

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف وحيد السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

بناء وتطبيق برنامج لتنمية المهارات التدريسية اللازمة لطلبة قسم التاريخ - المرحلة الرابعة في كلية التربية - جامعة بابل == Building and Applicatian Program to develop the Sufficient teaching Skills of the students history dept fourth year in College of Education

اسم المؤلف: جيهان غني كاظم هبة

اسم المشرف: فاهم حسين الطريحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

اثر استخدام اسلوبين من طريقة المناقشة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة التاريخ واتجاههم نحوها == The Effect of Using Two Methods of Debate Strategy on the Achievement of Basic Education College Students in History and their Attitudes Toward it

اسم المؤلف: اضواء عبد الكريم احمد الطائي

اسم المشرف: ايناس يونس مصطفى العزو | عبد الواحد ذنون طه

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D8%A7%D8%B6%D9%88%D8%A7%D8%A1%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85.pdf

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

مدى اكتساب طلبة الصف الخامس الادبي للمفاهيم التاريخية

اسم المؤلف: رياض كاظم عزوز الكريطي

اسم المشرف: فرحان عبيد عبيس | محمد ضايع حسون

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس باستعمال الحقيبة التعليمية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ == The Teaching effect of using a learning package in the Gaining of fifth primary Grade pupils in history subject

اسم المؤلف: صادق عبيس منكور الشافعي

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس الجبوري | عباس عبيد حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2006

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: