مشاركة

اثر التدريس بتحريك الانشطة الصفية في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect Of Teaching Through The Activation Of The Class Activities On The Acquisition And Keeping Of The Historical Concepts Among The 2nd Year Students Intermediate Stage

اسم المؤلف: سميرة محمود حسين
اسم المشرف: جبار خلف راهي الحارثي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 05T122 - p.pdf
الملخص: 05T122 - A.pdf
المصادر: 05T122 - R.pdf