مشاركة

اثر استخدام استراتيجية اسئلة التحضير القبلية في تحصيل طلاب الصف السابع الاساسي في مادة التاريخ القديم وميولهم نحوها == The Impact of Preparatory Questions on the Achievement and Tendency of the Seventh Basic Class Students in Old History

اسم المؤلف: بيان فارس ناصر
اسم المشرف: جاجان جمعة محمد الخالدي | عبد الوهاب خضر الياس
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 05T292 - p.pdf
الملخص: 05T292 - A.pdf
المصادر: 05T292 - R.pdf