البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 100 من أصل 2,300

الانماط القيادية لمديري المدارس الاعدادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي Leadership Ways of the PreparatorySchools Principles and their Relationship With Profession Satisfaction

المصادر:

اسم المؤلف: غنية ذياب عليوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء اختبار ذكاء لقياس القدرات العقلية للطلبة المتقدمين للقبول في جامعة النهرين Constructing Intelligence Tests For Measuring Mental Ability For Students Advancing To Admission In Al - Nahrain University

المصادر:

اسم المؤلف: عنان غازي محمود الصافي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: سوسن شاكر مجيد الجلبي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الاتجاه الروحي المادي والشعور بالامن النفسي في السلوك الاجتماعي لدى طلبة الجامعة Influence of Spiritual - material direction And feeling in psychological security in social Behavior for University students

المصادر:

اسم المؤلف: علي لعيبي جبارة المحمداوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اساليب معالجة المعلومات لذوي التحمل النفسي العالي الواطئ وعلاقتها بالقدرة العقلية لدى طلبة الاعدادية The Information Processing Styles in Preparatory Pupils with high - lows Hardiness and Its Relation to Their Mental Ability

المصادر:

اسم المؤلف: علي صكر جابر

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاتجاهات الخلقية وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة جامعة بغداد The Relationship between Morality Attitudes and Mental Health for The students of Baghdad University

المصادر:

اسم المؤلف: علاء الدين علي حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العجز المتعلم وعلاقته بالاسلوب المعرفي - الاستقلال مقابل الاعتماد على المجال الادراكي ومستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة Learned Helplessness and its Relationship with the Cognitive Style (Independence vs. Dependence) on the Perceptive Space and the Level of Achievement for the Intermediate School Students

المصادر:

اسم المؤلف: عفراء ابراهيم خليل العبيدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العلاقة بين قلق الموت وبعض المتغيرات عند طلبة الصف الخامس الاعدادي Relation between Death Anxiety and Some Factors at Fifth class students of preparatory School

المصادر:

اسم المؤلف: عبير عبد المنعم احمد

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: طالب ناصر حسين القيسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج ارشادي جمعي في تخفيف الشعور بالعزلة الاجتماعية لدى طلاب الصف الاول من المرحلة الثانوية في الاردن Effect of Group Counseling Program on Reducing Social Isolation to the first secondary grade student in the publilic school directorate ministry of Education in Jordan

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الله علي الرواجفة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: امال احمد يعقوب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء مقياس مقنن لسمات الشخصية المفضلة للقبول في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات في العراق

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الله مجيد حميد العتابي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

السلوك المتطرف لدى طلبة الجامعة THE EXTREME BEHAVIOUR WITH UNIVERSITY STUDENTS

المصادر:

اسم المؤلف: عباس علي شلال

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: هناء محمود حسن المشهداني

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر المشاركة الوجدانية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي في تحصيلهم الدراسي واضطراباتهم السلوكية The Effect of Empathy of the Sixth Class pupils in Achievement and Behavioral Disorders

المصادر:

اسم المؤلف: عاشور موسى الفت الزهيري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: محمد انور محمود السامرائي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تدريبي لمهارات الادراك والفعل في التفكير العلمي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات THE EFFECT OF TRAINING PROGRAM OF ACTION AND PERCEPTION SKILLS ON THE SCIENTIFIC THINKING FOR STUDENTS OF INSTUTE FOR QUALIFYING WOMEN TEACHER

المصادر:

اسم المؤلف: صبا علي طلال

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: دحام علي الكيال

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

استراتيجيات ما وراء المعرفة لدى العاديين والمتميزين والموهوبين من طلبة المرحلة المتوسطة Meata Cognitive Strategies For the Normal, Talented , and Gifted Intermidiate School Stage students.

المصادر:

اسم المؤلف: شذى عبد زيد شاكر الخاقاني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الادراك الحسي الحركي لدى الطلبة المتفوقين والمتاخرين دراسيا في المدارس الاعدادية KINETIC SENSORY PERCEPTION WITH THE SCHOLASTIC ALERT DISTINGUISHED AND TARDY SECONDARY SCHOOL STUDENTS

المصادر:

اسم المؤلف: سوسن حسن غالي الدليمي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: عبد الغفار عبد الجبار القيسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

القيم الدينية وعلاقتها بالاستقرار النفسي ومعرفة الذات لدى طلبة الجامعة The Religious Values And It's Relation To Psychological Stability And Self - Knowledge For The Students Of University

المصادر:

اسم المؤلف: سناء صاحب محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فيض الخبرة وعلاقته بالحاجة الى المعرفة لدى تدريسيي الجامعة Flow Experience and its Relationship to need for Cognition for University Faculty

المصادر:

اسم المؤلف: سلمى عبيد محمد

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: سميرة موسى عبد الرزاق البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

القلق الوجودي وعلاقته بالدافعية نحو مهنة التعليم لدى المعلمين The Relation between Existential Anxiety and the Motivation In Teaching Profession of Baghdad City Teachers

المصادر:

اسم المؤلف: سلمان عبد الواحد كيوش

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة لفتة حمزة البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوبي (الاقصاء والتعزيز) في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ الصم THE EFFECT OF THE TWO METHODS OF REINRORCEMENT AND MULTIPLE TIMEOUT IN REDUCING AGGRESSIVE VEHAVIOR OF DEAF PUPILS

المصادر:

اسم المؤلف: زينب ناجي علي السعدي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: عبد الزهرة باقر الشيباني

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاسلوب المعرفي (المنظم - الحدسي) وعلاقته ببعض المظاهر النفسية للتحديث لدى طلبة الجامعة The Cognitive Style (Systematic - Intuition) and its relationship with some Psychological Aspects of Modernization for the College Students

المصادر:

اسم المؤلف: زهرة ماهود مسلم

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

انماط الشخصية (A - B) وعلاقتها بالميول العصابية والقدرة على اتخاذ القرار Personality Patterns (A - B) and their Relation With Neurotic Inclinations and Decision - Making Ability

المصادر:

اسم المؤلف: ريزان علي ابراهيم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: امال احمد يعقوب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء وتطبيق برنامج علاجي لاضطراب التلعثم ذي المنشا النفسي لدى اطفال المرحلة الابتدائية Building and Applying a Psychological Therapeutical Program for Disturbance of Stuttering for the Children in the Primary Stage

المصادر:

اسم المؤلف: رنا عبد المنعم كريم العباسي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة لفتة حمزة البدري غسان حسين سالم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مفهوم الذات وعلاقته باساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة المتوسطة Self Concept and It's Relation With Perentail Treatment Styles of the Intermediate Grade Students

المصادر:

اسم المؤلف: رنا رفعت شوكت البياتي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التفكير الحاذق وعلاقته بالتفضيل المعرفي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة الجامعة Smart Thinking and their relationship with Cognitive Preference and Problem - Solving Ability Of the university students

المصادر:

اسم المؤلف: رفاه محمد علي احمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

استراتيجيات التكيف لاحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بمركز السيطرة لدى مراهقي دور الدولة لرعاية الايتام ADAPTATION STRATEGIES OF STRESSFUL LIFE EVENTS AND THEIR RELATIONSHIP TO THE LOCUS OF CONTROL WITH ADOLESCENTS IN STATE HOUSES FOR ORPHANS

المصادر:

اسم المؤلف: رشيد ناصر خليفة الهاشمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة لفتة حمزة البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

سلوك المخاطرة وعلاقته بدافع الانجاز الدراسي لدى طلاب المرحلة الاعدادية Risk Taking behavior and its relation with Achievement motive of study performance of the preparatory schools students

المصادر:

اسم المؤلف: فرات حسين عجيل المشلب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تشخيص كفايات التعلم لطلبة كليات التربية باستخدام انموذج راش والطريقة التقليدية

المصادر:

اسم المؤلف: خلود رحيم عصفور

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: ليلى يوسف الحاج ناجي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة وعلاقته ببعض المتغيرات

المصادر:

اسم المؤلف: خديجة حسين سلمان

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: رشدي علي الجاف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاسلوب المعرفي (المجازفة - الحذر) وعلاقته بالذاكرة الحسية لدى طلبة الجامعة Cognitive Style (Risk - Cautious)And its Relation to the Sensory Memory of the University Students

المصادر:

اسم المؤلف: حزيمة كمال عبد المجيد

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: ليلى يوسف الحاج ناجي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التعزيز التفاضلي للسلوك النقيض والنقصان التدريجي في تنمية التفكير التحليلي لدى التلاميذ Differential Reinforcement of Incompatible Behavior and Low Rates in Analytical Thinking Development for Students

المصادر:

اسم المؤلف: جميلة رحيم عبد الوائلي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: سميرة موسى عبد الرزاق البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة في التحصيل الدراسي والتوافق النفسي والجنس بين ذوي التفكير الابداعي العالي، الواطئ لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة بغداد A Comparative study in Achievement and psychological adjustment and gander between high,low creative thinking students in secondary Stage at Baghdad

المصادر:

اسم المؤلف: ثائر فاضل عبد علي الدباغ

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: فائزة محمد سعيد عبد الوهاب عبد الحسين رزوقي مجيد

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

خبرات الطفولة وعلاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية Childhood experiences and it’s relation with self concept of secondary stage students

المصادر:

اسم المؤلف: تماره عبد الرزاق عطية السلمان الربيعي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة لفتة حمزة البدري غسان حسين سالم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2003

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الشعور بالياس لدى طلبة جامعة الموصل The Feeling of Despair of Mosul University Students

المصادر:

اسم المؤلف: انور قاسم يحيى العزاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء وتقنين مقياس الذات الاكاديمية لدى طلبة الجامعة Construction and standardization of a measure of academic self for university students

المصادر:

اسم المؤلف: امل مهدي صالح النوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: صنعاء يعقوب خضير التميمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الحاجات النفسية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدى طلاب مدرسة الموهوبين The Relationship Between The Satesfaction of Psychological Needs of Gifted Students and Their Emotional Stability

المصادر:

اسم المؤلف: حيدر حميد جعفر الدهوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اتجاهات مدرسي المدارس الاعدادية نحو البث الفضائي الخارجي The Attitudes of Secondary School Teachers Towards External Satellite

المصادر:

اسم المؤلف: زينب شياع اسماعيل

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اسلوبي الاستقصاء والتقويم التشخيصي واثرهما في التفكير الابداعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الاساسي في الاردن Evaluating the Techniques of Inquiry and Diagnostic Assessment and Their Effects on the Creative Thinking and Academic Achievement of Basic Education Pupils in Jordan

المصادر:

اسم المؤلف: عدنان محمد مصطفى

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المعتقدات اللاعقلانية لدى المسنين وعلاقتها بقلق الموت IRRATIONAL BELIEFS OF AGED PEPLE AND THEIR

المصادر:

اسم المؤلف: احمد هاشم جاسم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الكريم جعو خلف الزهاوي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء برنامج لتنمية المحتوى القيمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية State A program to development the content of values at the students of Secondary Stage

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام سعدون محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابراهيم عبد الخالق رؤوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التشكيل في تعديل سلوك الابدال في النطق The effect of shaping technique on the modification of the Substituation Behavior in Articulation

المصادر:

اسم المؤلف: نجية ابراهيم محمد الدليمي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

استراتيجيات التكيف لاحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتوافق الجامعي لدى طلبة الجامعة Adaptation Strategies of Stressful Life Events and Their Relation with the Academic Adjustment among University Students

المصادر:

اسم المؤلف: بلسم عواد الجنابي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

متغيرات البيئة الصفية وعلاقتها بالضغوط النفسية Variables of Classroom Environment and their relation with the Psychological Stress

المصادر:

اسم المؤلف: بشرى حسين علي نصيف

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: حسين نوري الياسري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%A8%D8%B4%D8%B1%D9%89%20%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

اثر استخدام استراتيجيات خفض السلوك غير التكيفي في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المصادر:

اسم المؤلف: ايمان نعمة كاظم الموسوي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: حسين نوري الياسري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الحاجات الارشادية للطلبة المتميزين وغير المتميزين في معهد الفنون الجميلة The counseling needs For the distinct and ordinary students In the fine art institute

المصادر:

اسم المؤلف: ايمان شريف عباس

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: صاحب عبد مرزوك الجنابي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

نمط الشخصية وعلاقته بتحقيق الهوية ودافع الانجاز الدراسي لدى طلبة الجامعة Personality Type & Its Relation to Identity Inquisition and Academic Achievement Motive Of University Students

المصادر:

اسم المؤلف: انتصار كمال قاسم

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: ليلى يوسف الحاج ناجي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقنين اختبار ايزنك للذكاء لدى طلبة الجامعة Standardizing Eysenk's Intelligence Test of College Students

المصادر:

اسم المؤلف: امل ابراهيم عبد الخالق التميمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تطور التمثيلات الدلالية لبعض الافعال في اللغة العربية لدى الاطفال

المصادر:

اسم المؤلف: اسيل عبد الكريم مزيد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: مالك يوسف المطلبي ناجي محمود النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الادراك اللغوي والازدواجية اللغوية لدى الاطفال : دراسة مقارنة Linguistic perception and Bilingualism For children : A comparative study

المصادر:

اسم المؤلف: اسراء حسن علي مصطاف السامرائي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: سوسن شاكر مجيد الجلبي مالك يوسف المطلبي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التفكير ما بعد الشكلي لدى الاطفال والمراهقين والراشدين في مدينة بغداد The Post - formal Thinking with the Children, Adolescents And Adults In Baghdad City

المصادر:

اسم المؤلف: استبرق مجيد علي لطيف

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: ليلى احمد عزت النعيمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

ازمة الهوية والافكار اللاعقلانية وعلاقتهما بالعنف لدى المراهقين IDENTITY CRISIS AND IRRATIONAL BELIEVES AND THEIR RELATIONSHIP WITH VIOLENCE AND AMONG THE ADOLESCENTS

المصادر:

اسم المؤلف: احمد وعد الله حمد الله الطريا

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اعياء الحرب وعلاقته بقدرة الذات على المواجهة والاسناد الاجتماعي لدى طلبة الجامعة Combat fatigue and its relation to ego - resilience and social support of College students

المصادر:

اسم المؤلف: اثمار شاكر مجيد ناصر

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الكفايات الواجب توافرها لدى مدرسي المرحلة الاعدادية لتلبية احتياجات الطلبة المتفوقين عقليا Competencies that should be available in Secondary school stage's teachers to meet the need of Intellectully students

المصادر:

اسم المؤلف: ابراهيم صبري محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: نادية شعبان مصطفى

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

واقع حقوق الطفل في المدارس الابتدائية من وجهة نظر الاطفال Actuality of Child Rights in the primary Schools from the Children’s Viewpoints

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام محمد مجيد الربيعي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

المساندة الاجتماعية واحداث الحياة الضاغطة وعلاقتهما بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة الجامعة Social support and Life Events Stress and their relation to the Psychological and social Adjustment among University students

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام محمود محمد السلطان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اتجاهات طلبة الجامعة نحو اختصاصاتهم الدراسية وعلاقتها بالانجاز الدراسي

المصادر:

اسم المؤلف: ابراهيم اسماعيل حسين

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

قياس الاتزان الانفعالي لدى طلبة الجامعة : بناء وتطبيق Measuring the Emotional Stability Of the University Students - Constructing and Applied -

المصادر:

اسم المؤلف: عبد عون عبود جعفر المسعودي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: سامية جبوري سفر

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الندم الموقفي وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلبة جامعة الموصل Situational Remorse and its Relation with some Personality Traits among the University of Mosul Students

المصادر:

اسم المؤلف: فاطمة محمد صالح البدراني

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: يوسف حنا ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D9%81%D8%A7%D8%B7%D9%85%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf

اثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي الى داخلي لدى طلبة المرحلة الاعدادية The effect of an educational program in changing external locus of control to internal at the students of the preparatory stage

المصادر:

اسم المؤلف: قيس محمد علي الجحيشي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: يوسف حنا ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الافكار اللاعقلانية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة جامعة الموصل Irrational Thoughts and Its Relationship with Psychological and Social Adjustment of Students of Mosul University

المصادر:

اسم المؤلف: سهى خليل حسين العلي بك

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاتح ابلحد فتوحي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الامن النفسي وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة جامعة الموصل Psychological Security and Its Relationship to Time Orientation of Mosul University Student

المصادر:

اسم المؤلف: جلال عزيز حميد البدراني

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: محفوظ محمد القزاز

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

التفضيلات البيئية وعلاقتها بسمات الشخصية المبدعة لدى طلبة الجامعة

المصادر:

اسم المؤلف: ندى صباح عباس الجنابي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المستوى الادراكي وعلاقته ببعض التراكيب اللغوية (طول الجملة، نوع الجملة، طول الكلمة) لدى اطفال الرياض في مدينة بغداد The Relationship between the Congnative level and the languagistic compositions ( The long of the phrase , the kind of the phrase , the long word

المصادر:

اسم المؤلف: لبنى رحيم كشكول

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: سميرة موسى عبد الرزاق البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر النمذجة ولعب الدور في التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: هدى عيسى ابراهيم الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد

اسم المشرف: شاكر مبدر جاسم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الامن النفسي وعلاقته بمركز السيطرة لدى اعضاء الهيئات التعليمية

المصادر:

اسم المؤلف: علي صكر جابر الخزاعي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

دور المثيرات المعرفية للبيئة الاسرية في الدافعية الاكاديمية الذاتية لدى الاطفال والمراهقين Abstract of the Research The Role of cognitive stimuli for family Environment In Academic intrinsic Motivation for children and Adolescents

المصادر:

اسم المؤلف: عبود جواد راضي العبود

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الامير عبود الشمسي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2002

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي في تعديل الاتجاهات نحو الحداثة لدى طلبة كلية التربية في جامعة الموصل The Effffectt off An Insttructtiionall Program On Modiiffyiing The Attttiittudes off tthe Collllege off Educattiion Sttudentts,, Mosull Uniiversiitty,,Towards Moderniitty

المصادر:

اسم المؤلف: سليمان سعيد مبارك الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: صبيحة ياسر مكطوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%B3%D9%84%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B3%D8%B9%D9%8A%D8%AF.pdf

الاتجاهات نحو الحداثة وعلاقتها بموقع الضبط لدى طلبة المرحلة الاعدادية Attitudes towards Modernity and its Relationship with Locus of Control at the Students of Secondary Stage

المصادر:

اسم المؤلف: بشرى خطاب عمر احمد السناوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: واثق عمر موسى التكريتي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

الالتزام الديني وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة The religious commitment And Its Relation with The locus of control for university students

المصادر:

اسم المؤلف: ربيعة مانع زيدان الحمداني

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: صباح مرشود منوخ العبيدي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

السلوك التربوي وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الابتدائية Educational Behavior and Its Relationship to Psychological Burnout in the Primary School Teachers

المصادر:

اسم المؤلف: جنار عبد القادر احمد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: واثق عمر موسى التكريتي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

التفكير الناقد وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى مدرسي المرحلة الثانوية CRITICAL THINKING AND ITS RELATIONSHIP WITH SOME PERSOALTY TRAITS of SECONDARY STAGE TEACHERS

المصادر:

اسم المؤلف: اوان كاظم عزيز

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: علوم محمد علي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

تطور معرفة الاطفال ببنية الكلمة The Development Of Children's Knowledge Word Structure

المصادر:

اسم المؤلف: نبراس مجبل صالح النعيمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2008

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التفاعل الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة الموصل The Social Interaction and its Relation with the Level of Aspiration Among the Students of the University of Mosul

المصادر:

اسم المؤلف: اموش عبد القادر محمود الزهيري

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: كامل عبد الحميد عباس الصفار

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالشخصية الاستغلالية لدى طلبة جامعة الموصل Parents’ Treatments Styles and their Relationship with the Exploitative Personality of Mosul University Students

المصادر:

اسم المؤلف: ابتسام محمد سعيد الحيو

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: صبيحة ياسر مكطوف

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي لتوسعة الادراك والتنظيم والاداء في تنمية التفكير التاملي لدى طلبة المرحلة الاعدادية THE EFFECT OF INSTRUCTIONAL PROGRAM TO ENLARG COMPREHENSION, ORGNIZATION AND PERFORMANCE IN DEVELOPING REFLECTIVE THINKING FROM SECONDERY SCHOOL PUPILS

المصادر:

اسم المؤلف: ذكرى يوسف جميل الطائي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: كامل عبد الحميد عباس الصفار

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر برنامج المواهب المتعددة في تنمية انماط التفكير المرتبطة بنصفي الدماغ (الايمن، الايسر) لدى طلبة المرحلة الاعدادية The Effect of Talent Unlimited Program in Developing the Styles of Thinking Related to the Right and Left of the Brain Hemispheres of the Preparatory Stage Students

المصادر:

اسم المؤلف: ياسر محفوظ حامد محمد الدليمي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاتح ابلحد فتوحي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%B1%20%D9%85%D8%AD%D9%81%D9%88%D8%B8.pdf

اثر برنامج تعليمي لرفع الروح المعنوية لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة الموصل The Effect of Instructional Program in Increasing The Morale of Students in The College of Sport Education in Mosul University

المصادر:

اسم المؤلف: تنهيد عادل فاضل البيرقدار

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: محفوظ محمد القزاز

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تعليمي في تعديل توجهات المسؤولية التحصيلية الخارجية الى الداخلية لدى طلبة كلية التربية الاساسية The Effect of Instructional Program in Modifying External Orientation of Achievement Responsibility to Internal at Students of Basic Education College

المصادر:

اسم المؤلف: ثابت محمد خضير الجبوري

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: يوسف حنا ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الكفاءة الداخلية والخارجية لصفوف التربية الخاصة Internal and External Capacity For Special Education Classes

المصادر:

اسم المؤلف: اخلاص سلمان محمد

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: جواد كاظم المالكي اسماعيل الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاضطرابات السلوكية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية من ابناء المعتمدين على الكحول وغير المعتمدين The Behavioral Disorders in primary School Pupils, among the sons of alcohol dependent and non - dependent

المصادر:

اسم المؤلف: خالدة ابراهيم عزت

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: ليلى احمد عزت النعيمي الحارث عبد الحميد

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الاعداديةThe Styles Of Parents Treatment And Its Relation With Critical Thinking Of Secondary Stage Students The Styles Of Parents Treatment And Its Relation With Critical Thinking Of Secondary Stage Students

المصادر:

اسم المؤلف: شيماء عباس شحل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: سامية جبوري سفر

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تدريبي لتعديل تشتت الانتباه لدى تلامذة المرحلة الابتدائية The Influence of Attention Distractaction Adjustment Program on Pupils of Primary Stage

المصادر:

اسم المؤلف: سميرة ابراهيم عباس

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة لفتة حمزة البدري

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

ستراتيجيات التعلم والاستذكار وعلاقتها بقلق الامتحان لدى طلبة المرحلة الثانوية Learning and Memorizing Strategies and their Relationship with Examination anxiety for Secondary School Students

المصادر:

اسم المؤلف: مهدي جاسم حسن العمشاني

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر برنامج تدريبي في تنمية التفكير الابداعي ومفهوم الذات لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات The Effect of Training Programme on the Development of the Creative Thinking and Self Concept of Female - Students of Teacher Training Institutes

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الكريم محسن محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: امال احمد يعقوب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العلاقة السببية بين التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الاساسية Causal Relation Between Reasoning Thinking And Achivement For Primary Stage Pupils

المصادر:

اسم المؤلف: محمد سليم سلمان العزاوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس

الملخص:

اسم المشرف: ناجي محمود ناجي النواب

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء مقياس لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى المراهقين Constructing Post Traumatic stress disorder Scale for adolescents

المصادر:

اسم المؤلف: رحيم هملي معارج الازيرجاوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: احسان عليوي ناصر الدليمي

الموضوع العام: علم النفس

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

المستخلص: يهدف البحث الحالي الى بناء مقياس لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى المراهقين. ولتحقيق هذا الهدف وضع الباحث تعريفا نظريا لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية في ضوء المراجعة الرابعة للجمعية الامريكية للطب النفسي لعام 1994 والتصنيف العاشر لمنظمة الصحة العالمية فضلا عن الاطلاع على العديد من الدراسات والمراجع ذات العلاقة. وقد تم تحديد ثلاثة محكات لتشخيص اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، المحك الاول الهدف منه التاكد من التعرض للحادث الصدمي، فهو لا يدخل ضمن الدرجة الكلية للمقياس، والمحك الثاني تكرار معايشة الحدث الصدمي، يدخل ضمن الدرجة الكلية للمقياس وقد حددت له خمسة مجالات ، اما المحك الثالث الهدف منه تحديد نوع الاضطراب. وللتثبت من صلاحية التعريف النظري للمفهوم والمحكات التشخيصية لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، تم عرضها على (26) خبيرا في العلوم النفسية والطب النفسي. وفي ضوء ملاحظاتهم عدلت صياغة بعض التعريفات للمفهوم والمحكات ، ودمج احد المجالات مع المجالات الاخرى لتصبح اربعة مجالات . واعتمادا على معايير الجمعية الامريكية والتصنيف العاشر لمنظمة الصحة العالمية والدراسات السابقة ، تم صياغة (51) فقره موزعة على ثلاثة محكات تمثل الصيغة الاولية لمقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، صيغت الفقرات باسلوب التقرير الذاتي (العبارات التقريرية) مع ثلاثة بدائل للاجابة (دائما، واحيانا، ولا). وللتثبت من صلاحية الفقرات منطقيا عرضت على (24) خبيرا من المتخصصين في العلوم النفسية والطب النفسي، وفي ضوء ملاحظاتهم حذفت فقرتان الاولى في المجال الاول والاخرى في المجال الرابع ، وعدلت صياغة بعض الفقرات وحصلت على موافقة الخبراء بعد عرضها عليهم مرة اخرى. ولاجل اعداد الصيغة النهائية للمقياس اعدت له تعليمات توضح للطالب كيفية الاجابة ، وقد طبق المقياس على عينة مكونة من (60) طالبا وطالبة اختيروا عشوائيا من طلبة الصف الاول المتوسط في مدارس بغداد، وقد اتضح من هذا التطبيق ان تعليمات المقياس وفقراته واضحة ومفهومة ما عدا بعض المصطلحات تطلب الامر تعديلها. ولغرض التحليل الاحصائي لفقرات المقياس، طبق الباحث المقياس على عينة مكونة من (440) طالبا وطالبة، اختيروا بالاسلوب المرحلي العشوائي من مديريات التربية الاربع التابعة لمحافظة بغداد. واستخرجت القوة التمييزية للفقرات باسلوب المجموعتين المتطرفتين، اما صدق الفقرات فقد استخرج من خلال علاقة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس، وعلاقة الفقرة بالدرجة الكلية لمجالها . وفي ضوء ذلك اتضح ان الفقرات جميعها مميزة اما فيما يتعلق بالخصائص السيكومترية للمقياس فقد تثبت الباحث من (الصدق، والثبات، والخطا المعياري للمقياس).وتثبت من الصدق بثلاثة مؤشرات هي : 1 - الصدق الظاهري : من خلال عرض التعريف النظري والمحكات التشخيصية والمجالات التابعة لها، ومن خلال اتفاق الخبراء على صلاحية الفقرات وتمثيلها للمحكات والمجالات التابعة لها في قياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية.2 - صدق البناء : من خلال التثبت تجريبيا من افتراض الفروق بين الجماعات باستخراج القوة التمييزية للفقرات وافتراض الاتساق الداخلي باستخراج معاملات ارتباط درجات الفقرات بالدرجة الكلية للمقياس، واستخراج معاملات الارتباط بين الفقرة ومجالها .3 - الصدق التلازمي : فقد تم التثبت من الصدق التلازمي للمقياس بوساطة محك خارجي وهو مقياس كولبرغ للصحة العامة من خلال تطبيقهما معا على عينة مكونة من (100) طالب وطالبة. اما ثبات المقياس فقد حسب بطريقتين من خلال تطبيق المقياس على عينة مكونة من (100) طالب وطالبة اختيروا بالاسلوب المرحلي العشوائي ، وهما : 1 - طريقة اعادة الاختبار اذ اعيد تطبيق المقياس على العينة ذاتها بعد مرور (اسبوعين) وحسب معامل الارتباط بين التطبيقين، الذي يمثل معامل الاستقرار بفاصل زمني، فبلغ (0.72) بخطا معياري (4.76).2 - طريقة تحليل التباين باستخدام معادلة الفا - كرونباخ التي طبقت على عينة الثبات ذاتها اذ بلغ (0.80) وبخطا معياري قدرة (3.13). ومن اجل اكمال الافادة من المقياس الحالي فقد خرج البحث الحالي باستنتاجات ومجموعة من التوصيات منها : الافادة من المقياس الحالي في التشخيص التمهيدي في المستشفيات والمراكز الصحية النفسية . ومجموعة من المقترحات منها : تقنين المقياس الحالي على طلبة العراق وعلى فئات اخرى من افراد المجتمع . | The present study aims at constructing post traumatic stresses disorder scale for adolescents . To a chive this aim , a theoretical identification of the concept “ post traumatic stresses disorder “ is presented in light of the fourth survey of the Psychiatry American Association in 1994, and the Tenth classification of the Universal Hearth Organization ,as well as surveying several studies and literature of concern . Three criteria are identified to diagnose post traumatic stresses disorder. The first criterion aims at ensuring of the exposition to a school accident and which is not included within the total score of the scale . The second criterion is the repetition of the schock event continuity and which is included within the total score of the scale . In respect to the second criterion five domains are identified . The third criterion aims at identifying the type of disturbabitity of the diagnostic criteria post traumatic stress disorder , they are exposed to 26 experts in education al psychology and psychiatry . In light of the experts notes , some of the definitions of the concept and the criteria are modified and restated and domains merger for become four domains . Depending on the American Association Criteria, the Tenth classification of the University Health Organization , and pervious related studies , one fifty - items are constructed and distributed on three criteria and which represent the initial from of the a fore mentioned scale . The items are constructed according to the reporting statements style ( self - report) with three response alternatives ( always , rarely , no ) . To achieve logical suitability of the items ,they are exposed to 24 experts in educational psychology and psychiatry . In light of their notes to delete two Item, but some of the items are modified and them exposed a gain to the same experts who agreed upon their validity and suitability . To prepare the final from of the scale , instructions for students are prepared and which introduce the way of answering the scale items appropriately . The scale is then applied on a sample of 60 ale and female lst . class intermediate school students in Baghdad gover narrate . from the pilot study . it is clear that the scale instructions and item are obvious and understandable except for some terms which are then modified . The scale is then applied on a sample of 440 male and femal students who are selected according . to the random stratified methods from the four education general directorates belonging to Baghdad Covernorate . The item discriminating power for the scale items are computed b suing the two groups method . In respect to the validity of the items , it is found out by the relationship of each item score to the total score of the scale , and the relationship of the items score with the total score of its domain . In light of this analysis , all the items are found out to be discriminating . In respect to the psychometric characteristics of the scale . validity . reliability , are all verified . Validity is achieved by using three methods : outward validity , construct validity , and concurrent validity . As for the reliability of the scale , two methods are applied through exposing the scale on a stratified random sample of 100 male and female students . The methods are : test - retest where the reliability coefficient is found out to be 0.72 with a standard error of 4.76 ,Two - way ANOVA ,by suing alpha - cronbach formula where the ,reliability coefficient is found out to be 0.89 with a standard error of 3.13 . Concerning the sensitivity reference , it is found out to be 2.942 which is statistically significant on a level of significance of 0.05 . Finally , several recommendations are presented , and some conclusions , suggestions for future researcher are proposed for enriching the field of the study .

الصفحات الاولى: