مشاركة

اثر برنامج تعليمي لتوسعة الادراك والتنظيم والاداء في تنمية التفكير التاملي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == THE EFFECT OF INSTRUCTIONAL PROGRAM TO ENLARG COMPREHENSION, ORGNIZATION AND PERFORMANCE IN DEVELOPING REFLECTIVE THINKING FROM SECONDERY SCHOOL PUPILS

المصادر: 04T102 - R.pdf
اسم المؤلف: ذكرى يوسف جميل الطائي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 04T102 - A.pdf
اسم المشرف: كامل عبد الحميد عباس الصفار
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2004
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: 04T102 - p.pdf