المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر النمذجة ولعب الدور في التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية
اسم المؤلف:
هدى عيسى ابراهيم الجبوري
الجامعة:
جامعة بغداد
اسم المشرف:
شاكر مبدر جاسم
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2005
مكان الجامعة:
بغداد
مشاركة البيانات
Share Data