الاسلوب المعرفي (المجازفة - الحذر) وعلاقته بالذاكرة الحسية لدى طلبة الجامعة == Cognitive Style (Risk - Cautious)And its Relation to the Sensory Memory of the University Students
Author name:
حزيمة كمال عبد المجيد
Supervisor name:
ليلى يوسف الحاج ناجي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
04T180 - p.pdf
Summary:
04T180 - A.pdf
References:
04T180 - R.pdf
