Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 311

كتاب درة التنزيل وغرة التاويل للخطيب سكافي ت 420 هـ : دراسة لغوية نحوية == The book " Dora Al Tenzeel and Ghorat Al - Ta'awil " by Al - Kateeb Al - Iskqafi (T 420H) is a grammatical linguistic study

Author name: حمد كاظم حبانة
Supervisor name: منذر ابراهيم حسين الحلي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Al - Khateeb Al - Iskafi (T 420H) lived in the fourth century AH, an age in which scientists were renowned and well - known despite the difficult political conditions and turmoil experienced by the Islamic state including Ibn Jinnie, Ibn Fares, Al - Razi and many others. And increased the case of atheism some scientists distinguished for the defense of Islam and holy book of the Holy Quran, and the books in this book, and who wrote a book in defense of the verbal similarity in the Holy Quran Al Khateeb Al Iskafi and called (Dora Al Tenzeel and Ghorat Al - Ta'awil of the verses similarities in the book of God Aziz) In his introduction, he explained the reason for his authorship : "I have been rewarded by God for his honor and care, and I have been honored to read his words and knowledge. I call upon strong reasons that give rise to vision and narration, in the repeated verses of words that are consistent and different, and their similar letters are closed and deviant, demanding signs that raise their problems. and challenge response ungrateful. And it has become a metaphor for the atheists and the path of the atheists is a dam."It contains many linguistic and grammatical expressions that show the scientific of the scribe and enable him from language, grammar, reading, interpretation, and guidance. From Professor Munther Al - Hali, I was honored to study his book [Dora Al Tenzeel and Ghorat Al - Ta'awil) Grammar - Language Study]. The nature of the study required that it be divided into four chapters preceded by an introduction and a preface. The introduction, in which we discussed the importance of the subject, and describe the approach of our work in it. As for the preface, it is based on the biography of Al - Khateeb Al - Shoqafi and his book (Durat Al - Tanzeel and Ghorat Al - Ta'awil), because there areadistinguished scholars who have elaborated on it and the mother of the chapters of the study. Vocal, grammatical, grammatical, and semantic) included the first chapter (the vocal level) and included five aspects : the exits of characters and their characteristics, and the diction, and delete, and in Arabic, and replacement and comma and presented in the second chapter (the literal level) and included four topics : derivation and derivatives, individuals and decolonization and pluralism, and the difference in the actual form, and issues of sundry.The third chapter (grammatical level) is devoted to : names, letters,controversies, and grammatical questions .The fourth chapter was devoted to the study of the semantic level and included five topics : semantic phenomena (common verbal, tandem, opposites) and the lexicon, the Quranic passage, and the contextual effect in the choice of words.After completing this work by preparing it and its four chapters, it concluded with a conclusion that included the findings of the research, and the sources and references that were taken from them and was in the forefront of these sources the Holy Quran.And Praise be to Allah, the Lord of the Worlds

الحكم بالاقـتضاء للمعنى في القران الكريــم == Judgment of the Required Meaning in the Holy Quran

Author name: محمد حشيش عداي الجوذري
Supervisor name: سعدون احمد علي الربعي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The researcher in Arabic grammar observes spreading the case of deduction in ( counterpart less ) in many of the grammatical problems as the grammatical reason in which it is deduced on the correction of the grammatical decision or refusing a grammatical rule. The early grammatical depended on this reason and the modern grammatical do not refuse it. the grammatical reason is considered as the successful means in adopting the grammatical decision. It is indeed a just decision and none suspended in its decision, therefore, the grammatical depended on it in Arabic grammar. This reason needs to hard work mind, open - minded and present intuition. The research started looking for this reason in the grammatical books therefore he achieves what he wants in a hard work and got more than thirty grammatical problems which clarify the reason of counterpart less. According to what mentioned previously, the research arranges and classifies all these problem therefore, the present study consist of an introduction, preliminary, there chapters and end - result. The preliminary includes definition of the concept of counterpart less syntactically and semantically. The first chapter deals with the effect of counterpart less in establishing the grammatical decision in nouns. It also consists of two sections. The first section studies the uninflected nouns and the second section deals with inflective nouns. The second chapter is about the effect of counterpart less in establishing the grammatical decision in verbs. It includes two sections. The first one studies the undefective verbs the second is about the defective verbs. Chapter three deals with the counterpart less in letter. It also consists of two sections. The first section studies the active letters while the second is about the unactive letters. The research has been got benefit from the related studies whether they are inside Iraq or abroad so as to enrich the present study. The research has followed the scientific syllabus in this study which represented in collecting the opinions and doctrines in on problem an searching on the reason of uncounterpart and discussing it in a suitable way. The present study has got to some results which are : 1. the reason of counterpart less is the a curate means and a successful way in establishing the grammatical decision and refusing another. 2. the reason of counterpart less emerged with the grammar and the grammar emerged depending on it so both of there are connected. 3. it has been concluded that Al - Basra grammatical school had functioned this reason and used it more than the Al - Kufa grammatical school. 4. the reason of the counterpart less whenever it has a great role in establishing the grammatical decisions but its role doesn't reach to a great grand such as the origion of protest (Ausul AL - Ihtijaj) suchas listening, measuring, agreement and accompanying the case

جهود ابي علي الشلوبين النحوية في حواشيه على المفصل == The efforts of Abu Ali Alshlubin grammatical in his footnotes on Almofassal

Author name: رياض مهدي عباس كاظم
Supervisor name: محمد اسماعيل عبد الله
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: لاشك في ان الاطلاع على جهود علماء العربية في الدرس اللغوي عموما والدرس النحوي على وجه الخصوص، ومحاولة فحصها وتدقيقها يمثل غرضا جديرا بالبحث والدراسة، وفي هذا الشان كان لتوفيق الله ومنه ان وقع اختاري على دراسة جهد واحد من علمائها النابهين الذين كان لهم مشاركة واسعة في الدرس النحوي، وباع طويل في خدمة العربية بالمغرب والمشرق، وهو الاستاذ (ابو علي الشلوبين) في حواشيه على كتاب (المفصل) للزمخشري، ببحث وسم فيما بعد بـ (جهود ابي علي الشلوبين النحوية في حواشيه على المفصل) ، وقد اشتمل على دراسة : نتاجه النحوي، وارائه واجتهاداته في المسائل النحوية ، وما كان له من اثر في دراسات لاحقيه. وقد اقتضت طبيعته ان يكون منقسما على ثلاثة فصول , مهدت لها بدراسة اسباب عناية الاندلسيين ومنهم الشلوبين بكتاب (المفصل) للزمخشري , والحاشية وتطورها في التاليف النحوي .وشمل الفصل الاول دراسة (منهج الشلوبين في تاليف حواشي المفصل) في مباحث ثلاثة : اولهما : - طريقته في التاليف , وثانيهما : موارده في التاليف , وثالثهما : وسائل التوثيق عنده (اصول النحو) ،وخصصت الفصل الثاني بدراسة اجتهاد في (حواشي المفصل) , وقد اشتمل على ارائه النحوية التي انفرد بها وارائه التي اعترض بها على الزمخشري وبعض النحويين ،اما الفصل الثالث فتناولت فيه (شخصية الشلوبين العلمية في (حواشي المفصل) , وقد اشتمل على ثلاثة مباحث : اولهما : مذهبه النحوي , وثانيهما : تاثره بالنحويين السابقين واثره في اللاحقين , وثالثهما : ما يؤخذ عليه في حواشي المفصل والحقت الفصول المذكورة انفا بخاتمة ذكرت فيها اهم النتائج التي توصل اليها البحث, ثم اعقبتها بقائمة المصادر والمراجع التي اودعتها كتب النحو قديمها وحديثها, وكتب القراءات القرانية , والدواوين الشعرية .وقد توصلت هذه الدراسة الى نتائج متعددة منها : • ترجع عناية الاندلسيين ومنهم الشلوبين بكتاب (المفصل) للزمخشري الى اسباب منها : الاتجاه السائد بشرح الكتب المشرقية وتسهيل مهمتها للدارسين والمهتمين بعلم النحو .• اعتمد الشلوبين في تاليف حواشيه على منهج كتاب (المفصل) للزمخشري ، ولم يسلك طريقا خاصا به في التاليف، اذ وضع شروحه وحواشيه على نسخته من المفصل من دون تقديم او تاخير .• اتسم اسلوب الشلوبين في (حواشي المفصل) بسمات منها : الاسهاب في شرح جملة من نصوص (المفصل) ، والاختصار في شرح جملة منها ، كما اتسم ايضا بالدقة والابتعاد عن التعسف والتاويل وسهولة العرض .• استعمل الشلوبين - كغيره من النحويين - اصول النحو من سماع وقياس واجماع، لاستنباط القواعد النحوية واقرارها وترجيح ما يراه مناسبا من الاراء . • اظهر البحث ان للشلوبين اجتهادات نحوية تنوعت بين مسائل نحوية انفرد بها واخرى اعترض بها على الزمخشري وبعض النحويين .• عرض الشلوبين للمسائل الخلافية بين البصريين والكوفيين ، واظهر البحث انه كان ميالا الى البصريين في مذهبه النحوي ، اذ انتصر لرايهم في اكثر المسائل الخلافية التي تناولها | There is no doubt that the knowledge of the efforts of Arab scholars in the linguistic lesson in general and the grammatical study in particular, and the attempt to examine and scrutinize it is a worthy purpose of research and study, and in this regard I chose to study the effort of one of the prominent scientists who had a wide participation in The grammar lesson, and a long sale in the service of Arabic in Morocco and the Levant, the professor (Abu Ali Alshlubin) in his footnotes to the book (Almofasal) of Zamzarchi, research and marking later on (the efforts of Abu Ali Shlubin grammatical in the footnotes on the Almofasal), and included a study : Grammar, and opinions and hard work in touch Grammar, and the impact it has on the studies of the ethical . It has divided it into three chapters. It has been prepared to study the reasons for the attention of Andalusians, including the shalubin with the book (Almofasal) of Zamzarchi, and the footnote and its development in grammatical composition ,The first chapter included a study : the method of the shalubin in the composition ( Hawashi Almofasal) in three studies : The first is his method of authorship and the second is his resources in authorship and the third is his grammatical origins, The second chapter was devoted to the study of the diligence of the shalubin in (Hawashi Almofasal). It included his grammatical opinions, which were unique to him, and his opinions which he objected to al - Zamakhshri and some grammarians, The third chapter dealt with the personality Al - shalubin scientific in Hawashi Almofasal), and included three questions : First, his grammatical doctrine, and secondly, he was influenced by the former grammarians and his influence on the later, and thirdly : what is taken in (Hawashi Almofasal), The chapters mentioned above have been concluded with the conclusion of the most important findings of the research, including the following : • The attention of the Andalusians, including the shalubin book (ALmofasal) of Zamkshari, for reasons including : the trend of explaining Oriental books and facilitate the task of scholars and those interested in the science of grammar.• The footnote is a type of grammatical authorship directly or the explanation of the text, which is a lengthy explanations called by the phenomenon Almtun and annotations, and aims to clarify what the ambiguity of Mtun or annotations.• The Alshlubin was adopted in the composition his footnotes of on the approach of the book (ALmofasal) of Zamkshari, and did not follow a path of his own in the author, as he put his annotations and his footnotes on the copy of book (ALmofasal) without submission or delay.• The method of Alshlubin in the ( Hawashi almofasal) features such as : Extensive explanation of a set of texts (ALmofasal), and short explanation of a sentence, and was also accurate and away from arbitrariness, interpretation and ease of presentation.• Alshlubin - like other grammarians - used the grammatical principles of hearing, measurement and consensus, to devise grammatical rules and to adopt them and to make appropriate views.• The research shows that the shalubians had grammatical arguments, ranging from grammatical issues to singular ones, to which they objected to Zamakhshari and some grammarians.• The shalubin presentation of the controversial issues between the Basrien and the Kufis, and the research showed that he was inclined to the Basrien in his grammatical doctrine, and won their opinion in the most controversial issues dealt with

الجهد الصرفي بين ابن ابي الحديد (ت656ه) وابي الحسين يحيى بن حمزة الحسيني (ت749ه) في شرحيهما لنهج البلاغة : دراسة موازنة == The Literary Effort between Ibn Abi al - Hadid (d. 656) and Abu al - Husayn Yahya bin Hamza al - Husseini (d. 749 AH) in their commentary on the approach of Balajah

Author name: تركي عطية صكبان خنياب الثرواني
Supervisor name: امين عبيد جيجان الدليمي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: tahedv the message to make Morphological balancing my worlds of explaining the rhetoric approach to the Commander of the Faithful Ali bin Abi Talib, scholars (peace be upon him), namely Ibn Abi iron (d. 656 AH), and Abu Hussein Yahya bin Hamza al - Husseini (v 749 e). - mn the most prominent morphological issues which were over the research, namely : the sources, derivatives, and multitudes, and the meanings of the formulas whipped. - kadd was the choice of these issues, they occupy more space than other issues scattered here and there in Alhrahin, where scientists talked about other issues, but it was unilaterally, and did not take them, we do not check the budget Morphological. - The emphasis on the common texts among the participants, and they talked about, was a joint construction, Derivative or plural or meanings of formulas. - The thesis was based on an introduction, a preface, four chapters, and a conclusion. The introduction contained a detail that included the efforts of scientists and researchers who spoke about issues related to derivatives, masses, and the passive in the approach of rhetoric.B - - - The preface contains a brief summary of the life of the narrators, their writings, the sources to which the narrator returned, and the manner in which Sharhan used to present the morphological material. As for the first chapter, it was in the sources, and we have shown the sources in the common texts dealt with by the narrator, and we have shown the increase that came Husseini, and was separated in some matters of morphine sources, and added to the That Ibn Abi al - Hadid had elaborated on some issues in the sources, we find that Husseini summarizes the speech in it. As for the second chapter, it was in the derivatives, from the name of the actor, the name of the verb, and the formulas of exaggeration, knowing that the derivatives were not presented to all of them, because the developers did not talk about all the derivatives, but talked about some of them in common texts. We have seen the trace of the impact of al - Husayni to Ibn Abi al - Hadid, either by literal follow - up, or by an increase on Ibn Abi al - Hadid. As for the third chapter, it was in the masses, and filled a large area of the message, where the issues were common between them greater than the rest of the other issues, and the crowds to gather Salem male, and the collection of Salem women, and cracking groups, and the fracture masses of the most common in which t As for the fourth chapter, - C - it was in the meanings of the formulas added, and these formulas did not talk about all of them, but talked about some of them, and we have shown the views of ancient scientists and modernists in the meanings of formulas, as well as the link between the old and modern issues of morphology, On every issue, and try to root issues by reference to the mothers of books and what the ancients, as well as what the modern references on this issue or that. The conclusion, however, highlighted the most important results that came either from an agreement between the participants, or from a difference between them in the matter of verbatim, or by increasing one of the candidates to the other in a statement of a matter.The reliance in the letter on the explanations of the approach of rhetoric, namely the explanation of the approach of the rhetoric of Ibn Abi Hadid, and Debug al - Wudi in the disclosure of the secrets of the words of the guardian of Yahya bin Hamza al - Husseini. - We ask God to help us to serve the language library, and to make in our work this benefit to scholars who come from after us, and God reconcile

ظاهرة المحال في النحو العربي == The Phenomenon of Impossible in Arabic Grammar

Author name: سهاد محمد جواد عبد الحسين الحسناوي
Supervisor name: اسيل عبد الحسين حميدي الخفاجي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Praise belongs to God, the lord of all being. Blessings and peace be upon the most noble of Messengers, the Prophet Mohammad and on his kinsman and disciples.The one who contemplates Arabic speech finds a high level of diction, rhetoric and eloquence. It truly was the speaker's identification and tongue expressing his desires and feelings to reach the level that every Arabian speaker aspires to reach to.This speech was glorified and honored when God made it the language of the Holy Quran. So, our scholars were keen to keep it away from the non - Arab tongue in order to preserve the holy words of God from mistakes and solecism and show its meanings. There is no doubt that when our scholars made the rules of Arabic language, they have established rules and principles that govern the grammatical theory, from which there could be no derogation, by our scholars such as AL - HADHRAMI (died in 117 H.), ESSA BIN OMAR (Died in 149 H), ABI AMRO BIN AL - ALAA (Died in 154 H.), AL - KHALEEL BIN AHMED AL - FARAHIDI (Died in 175 H.) and SIBAWAIH (Died in 180 H.) who could write a grammar book.The importance of this study is lied in the fact that it reveals one of the terms discussed by the scholars to describe what was incorrect grammatically so that it would reflect on meaning negatively. Therefore, I have preferred to be familiar with the speech that is impossible to be uttered by the Arabs as it is incorrect in terms of structure and meaning. I wanted to state the impossible speech against the possible one. The study was limited to the grammatical level and semantic level. As the old scholars' linguistic term means syntax and semantics, the thesisCis titled "the phenomenon of impossible speech in Arabic Grammar".I have faced a lot of difficulties during writing this research representing in the concept itself and how to find references as it has not been tackled by most of grammarians, it does not include all grammar items and the vocable "impossible" has many meanings; some mentioned it as impossible and others may mention it as refrained or corrupted, or sometimes not allowed as well as the vocable "impossible" that was developed by grammarians was not justified in some places so that it becomes a burden on the researcher, but I have done my best to be acquainted with it through getting information from AL - KHALEEL and all the way to Dr. FADHIL AL - SAMARRAEE. Previous related studies are : the phenomenon of prohibition in Arabic Grammar (a Master thesis) written by MAZIN ABDULRASOOL and supervised by Prof. Dr. KHADEEJA AL - HADEETHI, prejudice in the linguistic lesson (a PhD. Thesis) written by NAJLAA HAMEED MAJEED and supervised by Prof. Dr. RAHEEM AL - HASNAWI and " SIBAWAIH'S Concept of impossibility : its dimensions and controls for Dr. LATEEFA IBRAHIM AL - NAJJAR".The research includes an introduction, a preface, four chapters and a conclusion.In the introduction, I have dealt with "the concept of impossible" linguistically and idiomatically and I have stated its evolution. Moreover, I have put the lights on who had the lead in referring to it and stating it as well as its synonyms.The first chapter is under the title of : "impossible in the predicate" which includes two topics : the first one is theDimpossible in the nominal structure and the second topic is the impossible in verbal structure. I have discussed, In both topics, the impossible in the subject and predicate, verb and subject , operator, infinitive and Present participle.The second chapter is "the impossible in the non - predicate elements (redundancy)", where it contains two topics : the first one is "the impossible in objects" and the second one is "the impossible in semi - objects". In both topics, I have dealt with the grammatical questions in which the impossible was mentioned in the section of "the object, adverbs, vocative and exception.The third chapter is "the impossible in prepositions"", where it contains three topics : the first one is "prepositions of single letters" such as ف , ك , ل and others; the second one is "prepositions of double letters " such as اذ , ان , لا. The third one is " prepositions of triple letters" such as اذا , وان , واي and others.The fourth chapter is "the impossible in styles and other issues" which is in two topics : the first one is divided into two sections . The first one is "the impossible in styles" such as the interrogation, conditionals, exclamation and superlatives. The second one is "Effects of the speech structure" in terms of fronting and backing, indication and deletion. The second topic is " impossible in miscellaneous issues" such as relative pronouns and clauses, the agreement of two different requests on the infinitive in one case, combine two definite nouns and others.After those chapters, there is a conclusion including the most important results reached by the researcher which are the following : E1. The research has indicated that AL - KHALEEL IBN AHMED AL - FARAHIDI is the first one who refers to the impossible in his book "AL - AIN", then his student SIBAWAIH has given details about the impossible in his book. And IBN JINI in the chapter "impossible and its characteristics".2. It was clear for the researcher that the impossible is a term named by old grammarians to describe the incorrectness, it has not been called by the name impossible but refrained, corrupted, groundless, not possible and not allowed. i.e. every impossible is not allowed but not every not allowed is impossible.3. The research proved that there are impossible due to structure (composition) and impossible due to meaning because the speech is for a meaning and a benefit and if it was out of benefit, it would be impossible according to the grammarians' view.The researcher has taken her information from many references such as Al - Kitab for SIBAWAIH, Al - Muqtadhab for AL - MUBRAD, Al - Usool in Al - Nahoo for IBN SIRAJ, Al - Eidhah for ABI ALI ALFARISI, Al - Nahoo Al - Wafi for ABBAS HASAN as well as Maani Al - Nahoo for FADHIL AL - SAMMARAEE and others.After all that, I pastorate myself to Allah for helping me to complete this work.

ترابط المعنى عند ابي حيان في البحر المحيط : دراسة لسانية نصية == Abu Hayyan Al - Andalusi's Meaning Correlation in His Book

Author name: هدى محمد صالح عناد جبار
Supervisor name: سعدون احمد علي الربعي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: This study addresses the meaning correlation in one of the famous interpretations of the Quran which was authored by one of the (Andalus)'s prominent figures in grammar and interpretation : The Interpretation of (Al - Bahr Al - Muheet) by (Abu Hayyan Al - Andalusi) (d. 745 AH).I tried in this study to shed light on the means of linking the meaning related to the text level. After having read the text features with respect to the first criterion which is (script bonding), it appeared that the interpretation included verbal and moral connectors Therefore, I divided the study into two sections : the first one included the means of formal linkage comprising grammatical connectors : (assignment, deletion, and linking tools); and lexical linking tools (lexical redundancy and association), while the second one guarantees the means of conceptual coherence, which is the semantic convenience and relations.The importance of this study is that it represents a model that links the contemporary with the heritage by applying the standards of (Hadith) over a widespread interpretation among the scholars. The study found that (Abu Hayyan) was not just well proficient with the Grammar, but he was familiar with the text and means of text coherence in the Quran. He embraced the views of his predecessors in some occasions and had his own in others.He proved his views based on what Arabs said in poetry and prose, or on other Quranic verses what enhances his outlook of the Koran as a unified text.I noticed that he - in his handling of the grammatical issues - was not violating the grammatical rules. In addition, he did not tend to interpret the Quran in a way violates it outwardly.According to my search, there is no previous study of (Al - Bahr Al - Muheet) related to this aspect, i.e. by searching the means of meaning correlation in the Quranic text. 

الخطاب الحائد في العربية : دراسة في ضوء النظرية التداولية == Alha'id Discourse in Arabic A Study in the Light of the Pragmatic Theory

Author name: جاسم خيري حيدر الحلفي
Supervisor name: محسن حسين علي الخفاجي | قيس حمزة فالح الخفاجي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: هذه الدراسة تتناول نوعا من الخطاب يبدو غامضا في التراث العربي وهو (الخطاب الحائد)، وهو مصطلح اخترته ليدل على ظاهرة (الحيدة) التي جرى وصفها في العربية بانها تدل على الهرب من الجواب ،او الامتناع عن مطابقة الجواب للكلام السابق او الارسالية السابقة، وعلى الرغم من كثرة تداول هذه الظاهرة على مستوى الجدل والمناظرات او على مستوى اللغة العادية او لغة الخطاب اليومي؛ فمن النادر ان نجد التصريح بها فضلا عن دراستها قديما او حديثا، ويتهيا لي انها ظاهرة لم تنفرد بها العربية ،ولكنها اللغة التي وفرت لها كل الاليات الضرورية لاستعمالها بكفاءة. بعد البحث والتقصي ،وجدت ان هذه الظاهرة لم يبحثها العلماء القدماء ،ولا علماء العصر الحديث ،وتبين ان هذه الظاهرة من الغموض والتعقيد والتداخل الذي لا يمكن معه دراستها الا بمنهج يتصف بالفاعلية والمرونة الكافية لازالة هذا الغموض وكشف هذا الالتباس؛ فاخترت المنهج البراغماتي ليصبح عنوان هذه الاطروحة : (الخطاب الحائد في العربية ،دراسة في ضوء النظرية البراغماتية). ان البحث يتكون من تمهيد ،وخمسة فصول ،سبق بمقدمة ونتائج ختامية ؛ التمهيد كان للتعريف باصول ومفاهيم الخطاب الحائد، وقد جاء للتعريف بمفاصل البحث ،ووجود الظاهرة في التراث، ثم الفصل الاول يتناول الخطاب الحائد في ضوء نظرية السياق ،وهو يتكون من مبحثين؛ الاول اختص بتعيين حقل الخطاب الحائد ،والاخر اختص اليات الخطاب، وكان الفصل الثاني لدراسة الاحالة والتاشير في الخطاب الحائد من طريق ثلاثة مباحث ؛الاول لدراسة الاحالة ،والثاني لدراسة المرجعية العائدية ،والثالث لدراسة الاشاريات، اما الفصل الثالث فهو لدراسة الافتراض المسبق والتضمين من خلال مبحثين يتناولهما، والفصل الرابع تناول دراسة افعال الكلام من خلال مبحثين؛ المبحث الاول ناقش تاسيس مفهوم الفعل الكلامي، وناقش الاخر الفعل الكلامي غير المباشر، وجاء الفصل الخامس لدراسة الاستلزام الخطابي من خلال ثلاثة مباحث؛ الاول منها تناول الاستلزام العرفي، والثاني تناول الاستلزام الحواري، بينما كان الثالث لتناول المبادئ الاضافية. كل مبحث من التي ذكرناها يحتوي على مجموعة من المسائل الفرعية ، حاولت انا من خلالها استكمال بحث الظاهرة. | This study deals with a kind of discourse seems uncertain in the Arab heritage which (Alha'id Discourse), a term chosen for demonstrating the phenomenon (Alhaida) which have been described in Arabic as indicating escape from the answer, or to refrain from matching the answer is the former words or previous consignment, and despite the frequent phenomenon trading at the level of controversy and debates or on the normal level of language or the language of everyday speech; it is rare to find the authorization as well as studied ancient or modern, and preparing me it is a phenomenon that was not unique to Arab, but it is the language that gave her all the necessary mechanisms to be used efficiently. After research and investigation, I found that this phenomenon is not considered by ancient scholars, nor modern scholars era, and show that this phenomenon of ambiguity, complexity and interference that cannot be with him studied only approach is characterized by effective and sufficient flexibility to remove this ambiguity revealed this confusion; I chose to approach the pragmatic to become the title of this thesis : (Alha'id Discourse in Arabic, a study in the light of the pragmatic theory). The search consists of a preface, and the five seasons, already an introduction to final results; a preface was the definition of assets and the concepts of Alha'id discourse, and the first chapter deals with Alha'id discourse in light of the context theory, which consists of two sections; the first singled set Alha'id discourse field, and the other specialized discourse mechanisms, and was the second chapter to the study of reference and Deixis in Alha'id discourse by way of three sections; the first to study the reference, and the second to study the Anaphoric reference, and the third to study Deictic, the third chapter is to study the presupposition and entailment through two sections addressed by, the fourth chapter addressed the study of the speech act through two sections; the first section discussed the creation of the concept of speech act, and discussed other indirect speech act, came fifth chapter to the study of implicature through three sections; the first of which addressed conventional implicature, and the second talk about conversational implicature, while the third was to address the additional principles. All of these sections in which we have mentioned on a group of sub - issues have been included, which I tried to complete the search phenomenon.

اساليب الدعاء في كامل الزيارات للقمي (ت 368 هـ) : دراسة نحوية بلاغية == d .368 AH) (Grammatical Rhetorical Study Kamel AL - Zeyart For AL - Kumy

Author name: زينب علي نوار مسافر
Supervisor name: محسن حسين علي الخفاجي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: هذه الدراسة تبحث في اساليب الطلب في كتاب كامل الزيارات للقمي ( ت 368 هـ ) حيث تتناول اراء النحويين والبلاغيين والاصوليين في هذه الاساليب ، اما اساليب الطلب فمنها الامر والنهي اللذين تتحول دلالاتهما من الاستعلاء والالزام والفور الى التضرع والخشوع والتذلل الى الله عز وجل ، والنداء يخرج الى الدعاء بادوات المختلفة وهذه الادوات ان استعملت على ما وضعت له افادت الحقيقة وان استعملت على غير ما وضعت له خرجت الى المجاز واعطت معان جديدة فعلى سبيل المثال ان استعملت ادوات البعيد في نداء القريب فهذا يعطي قيمة دلالية مفادها ان المنادى غافل لاه عنك او ان المنادي في حالة حزن عميق يشعر وكانه مغفول عنه واستعمال ادوات القريب في نداء البعيد لها قيمة دلالية مفادها ان المنادى حاضر في القلب قريب من النفس ، وقد تحذف ادوات النداء وتعطي قيمة معنوية مفادها ان المنادى قريب الى درجة انه لا يحتاج في ندائه الى استعمال ادوات النداء . وقد تخرج الجملة الاسمية واختها الفعلية الى الدعاء وتفيدان بذلك معان معينة ، فالجملة الاسمية مثلا اذا خرجت عن خبريتها الى الدعاء اعطت فائدة دلالية مفادها الثبوت ، وتقديم احد ركنيها على الاخر يعطي قيما دلالية اخرى مفادها الاهتمام بالمقدم ، والتخصيص ، والحصر . وربما يحذف احد ركنيها للعلم المسبق به ، او من باب المجاز والاختصار . والجملة الفعلية اذا خرجت الى الدعاء افادت التجدد والاستمرار . وللدعاء ادابا ومقدمات يلتزم بها العبد من باب التادب . وتبقى مسالة اجابة الدعاء او تاخيرها موكولة الى امر الله تعالى فان شاء عجل وان شاء اخر لصلاح العبد في دنياه واخرته | This study examines the demand in full Visits book Qomi methods (d 368 AH), where dealing with the views of grammarians and Albulageyen fundamentalists in these methods, the demand approaches the mismatch commands and prohibitions, who turns Dalalalthma patronizing and binding and immediately to the supplication and reverence and plead to God Almighty, and the call goes out to pray for various of his tools and these tools that are used to what put him reported the truth and used on other than what put for him came into metaphor gloss and gave new For example, if used remote tools in the near Call it gives a semantic value that advocated unthinking lah about you or the caller in the case of deep sadness feels like Mghafool him and the use of near - tools in its semantic value Remote call that advocated lectured at the heart close to the soul, and may delete appeal tools and give moral value that advocated close to the extent that it does not need in his appeal to the use of call tools.Nominal Wholesale actual and her sister have graduated to pray and notifies that a certain gloss, nominal sentence, for example, if you are out Bratha to pray given the benefit of tag that constancy, and provide a Rknyha on the other gives the other tag values that concern with Lieutenant - Colonel, customization, and a few. And perhaps deletes a pre Rknyha him for information, or as a matter of metaphor and the shortcut. If the actual sentence came out to pray reported renewal and continuity. To pray etiquette and introductions to stick out from the door of the slave politeness. The answer remains a matter of supplication or delayed entrusted to God is willing, the calf if he wishes another Salah Abed in the world and the Hereafter.

الزيارة الجامعة الكبيرة : دراسة لغوية == The large Jaamiaa visit (Linguistic study

Author name: عبير فاضل عبد السادة
Supervisor name: عدوية عبد الجبار كريم الشرع
Specific topic: Language
Degree: Master
University: University of Babylon
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: الحمد لله الذي جعل الحمد مفتاحا لذكره، وسببا الى المزيد من رحمته، ودليلا على الائه وعظمته، نحمده حمد الشاكرين، والصلاة والسلام على نبيه المصطفى ، سيد المرسلين ، وخير الخلائق اجمعين محمد المصطفى(صلى الله عليه واله)، وعلى اهل بيته المطهرين، الذين لا يسبقونه بالقول وهم بامره يعملون، اما بعد : فقد انطلقت الفكرة لدراسة موضوع (الزيارة الجامعة الكبيرة : دراسة لغوية)؛ لاسباب استقرت عليها قناعة الباحثة، في مقدمتها حب اللغة العربية : لغة القران الكريم، وعلومها، والرغبة في البحث في موضوع يتناول دراسة الظواهر اللغوية لما له من شان في ابراز السعة الدلالية، وانجلاء المعنى المخبوء تحت الالفاظ الظاهرة، وكشف الستار عن المعنى المقصود، والاهم من ذلك الحب العميق لدراسة نصوص نصوص سادة الانام : اهل البيت(عليهم السلام)، ومعرفة العلوم والمعارف المنضوية فيها، وفضلا على هذا وذاك تم اختيار الموضوع تلبية لدعوة الامام الصادق(عليه السلام) في احياء امر اهل البيت، كما في قوله المشهور : ((احيوا امرنا، رحم الله من احيا امرنا))، فوقع الاختيار على نص لغوي مهم يعنى بادب الزيارة الجامعة الكبيرة الذي يسلط الضوء على مسالة ذات بعد مهم في حياة الانسان، وهي (الزيارة)؛ لما لها من اثار جليلة، بعدها العلقة الرائعة، والوساطة الرفيعة بين العبد وربه، علمها الامام الهادي (عليه السلام) للشيعة لزيارة جميع الائمة(عليهم السلام) في اي وقت، وهي تصدق عليهم جميعا، اذ تقرا عند زيارة اي امام من الائمة(عليهم السلام)، ولهذه الزيارة مكانة عالية عند العلماء عموما، وعند الشيعة خصوصا؛ لما لها من الاثر الكبير في ابراز المكانة العالية للائمة الاطهار، فوفقني الله - تعالى - ومهد لي السبل لاختيار الموضوع في ان قدم لي الاستاذ الدكتور(علي عبد الفتاح الحسناوي) فكرة الموضوع التي جاءت مواتية ومنسجمة مع شغفي في دراسة ذلك الفيض الرفيع من الكلام الصادر عن السلالة المطهرة لرسول الله (صلى الله عليه واله) وعترته الفاضلة، فهم امراء الكلام وسلاطين البلاغة، وكلامهم ياتي بالدرجة الثانية بعد كلام الله تعالى؛ لذا شرعت ادرس نص الزيارة الجامعة الكبيرة (دراسة لغوية)، معتمدة المنهج الوصفي الذي يقوم على اساس المادة الموجودة في النص من امور صوتية، وصرفية، ونحوية، ودلالية؛ فاقتضت طبيعة الموضوع ان يكون مقسما على تمهيد، واربعة فصول، وخاتمة، وثبت بالمصادر والمراجع، فكان التمهيد بعنوان (التعريف بالزيارة الجامعة الكبيرة، وتوثيق سندها، وعناية العلماء بها)، انضوى على وقفة تعريفية بالزيارة الجامعة الكبيرة ، تطرقت فيها لمعنى الزيارة في اللغة والاصطلاح ، مع سبب التسمية واهميتها، ثم افردت عنوانا، وثقت فيه سند هذه الزيارة ، ثم عرضت لبيان عناية واهتمام العلماء بهذا النص المطهر . اما الفصل الاول، فقد كان بعنوان (المستوى الصوتي في نص الزيارة الجامعة) ، قسمته على ثلاثة مباحث، درست في المبحث الاول المقاطع الصوتية، وفي المبحث الثاني درست النبر والتنغيم، والتكرار الصوتي في المبحث الثالث، والفصل الثاني جاء بعنوان (المستوى الصرفي في نص الزيارة الجامعة)، قسمته على اربعة مباحث، درست في المبحث الاول المصادر، وفي المبحث الثاني الصيغ الفعلية، وفي المبحث الثالث المشتقات، وفي المبحث الرابع الجموع، اما الفصل الثالث فكان بعنوان (المستوى النحوي في نص الزيارة الجامعة)، درست فيه اهم الظواهر النحوية في نص الزيارة الجامعة الكبيرة في خمسة مباحث، درست في المبحث الاول الفاظ التعليل، وفي المبحث الثاني درست التقديم والتاخير، وفي المبحث الثالث وسائل التخصيص، وفي المبحث الرابع الحذف، اما المبحث الخامس فقد درست فيه الشرط، اما الفصل الرابع فقد كان بعنوان (المستوى الدلالي في نص الزيارة الجامعة) اذ قسمته على ثلاثة مباحث، درست فيها اهم ما ورد في نص الزيارة الجامعة من موضوعات دلالية شكلت فيه ظاهرة بارزة، فدرست الترادف والاشتراك في المبحث الاول، ودرست في المبحث الثاني دلالة (الدعاء)، اما المبحث الثالث، فقد درست فيه التقابل الدلالي والتضاد، وبعد هذه الفصول ختمت هذا الجهد بخاتمة تبين خلاصة البحث ونتائجه . وسارت الدراسة على منهجية واحدة في متنها وهي اعتماد معيار كثرة النماذج الواردة في نص الزيارة في كل ما جاء منها . اما المصادر التي افدت منها في كتابة موضوعي فقد كانت متنوعة تمثلت بكتب الصوت، والصرف، والنحو، والدلالة، فضلا على كتب التفاسير، والحديث والغريب، والمعاجم ، وكتب شروح الزيارة الجامعة، وكان من ابرز ما اعتمدناه منها في شرح كلام الامام الهادي (عليه السلام)، تمثل بشرح الزيارة الجامعة للاحسائي ، وكتاب ( في رحاب الزيارة الجامعة) للسيد : علي الحسيني الصدر . وقد استقيت شواهد الزيارة، ووثقت سندها ومتنها من كتاب (من لا يحضره الفقيه) للشيخ الصدوق (رحمه الله) ؛ لكونه الكتاب الاقدم والاول من بين المصادر التي نقلته . واود ان اشير الى ان النماذج المنتقاة للدراسة قد تكررت في اكثر من موضع تبعا لمادة تلك النماذج التي تنضوي على اكثر من ظاهرة لغوية صوتية تارة ، وصرفية تارة اخرى، ونحوية تارة ثالثة، ولا يفوتني ان اشير الى امر ذي اهمية اتبعته في البحث، هو ان بعض الالفاظ في نص الزيارة قد وردت بالرسم القراني تارة، ومخالفة للرسم الصحيح تارة اخرى، فقمت بالاشارة اليها وتصحيحها في الهامش. وعمدت الى توضيح بعض الشواهد بالايات القرانية التي لم اقم بايرادها كاملة في بعض المواضع، بل اقتصرت على ورود الشاهد فحسب مع عدم الاخلال بالمعنى، واشرت في هذه الحالة الى القول : (السورة : من الاية كذا) والحمد لله كثيرا على ان وفقني لاتمام هذا البحث، الذي ارجو ان يكون في رصيد اعمالي التي تزلفني الى الله - تعالى - وهو حسبي ونعم الوكيل في المبدا والمال. | The subject (the large Jaamiaa visit : a linguistic study) highlights the issue that has important dimension in human life; because of the severe consequences solemn, imam hadi teach it (peace be upon him) for the Shiites to visit all the Imams peace be upon them at any time, which is read when visiting any imam of the imams, peace be upon them, but this visit has a high stature at scientists and especially at Shiites as they have a significant role in highlighting the high stature of the pure imams, but as long as I love study with regard to the heritage of Ahl al - Bayt (peace be upon them), which enrolled talk, then search came favorable and consistent for my passion in the study of the high - flux of talk Issued by the strain antiseptic to the Messenger of Allah (Allah bless him and his family) and his virtuous strain, they are lords of speech and the Sultans of rhetoric and their words come in the following class to the words of God so began studying the text of the large Jaamiaa visit for a linguistic study. The preface to the title (definition of the larg visit) included a definition of the visit to the great university, which dealt with the meaning of the visit in the language and terminology, with the reason of the name and importance, and then I devoted a title in which the document of this visit was documented to indicate its validity, and then it was presented to show the interest and interest of the scholars in this purified text. The first chapter was entitled (the level of audio in the text of the university visit), divided into three sections, studied in the first section of the tracks, and in the second studied the tone and toning, and repeat audio in the third section, and the second chapter was entitled (Literary level in the text The third part was entitled (the grammatical level in the text of the university visit), in which I studied the most prominent grammatical phenomena In the text, I studied the first part of the explanation, and the second studied the introduction and delay, and the third studied the means of allocation, the fourth section has examined the deletion, and the fourth chapter was entitled (semantic level in the text of the university visit) I studied the most prominent of what was stated in the text of the visit of the whole of the topics of the composition of a prominent phenomenon, the study of tandem and participation in the first topic, and studied in the second subject of the topic (prayer) without the other to distinguish the text, and the third study has studied the semantic encounter and antagonism, and after These chapters concluded this effort by concluding the conclusion of the research and its results.

مــــزية الاصــــل على الفرع فــي شـــرح المفـصل لابن يـعيـش (ت 643 هـ) : دراسة نحــوية == The Advantage of origin on the branch in Sharh Al - Mufasal by Ibn Yaeesh. (lived 643 AH) Grammatical study

Author name: هدى كاظم وحيد الحسيني
Supervisor name: صباح عطيوي عبود الزبيدي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: فقد نزل القران الكريم بلغة العرب ففضلت به على سائر اللغات في العالم، ومع انه تنزل بلغتهم الا انه كان تحديا لهم وهم اصحاب الفصاحة والبيان، فشرعوا يؤلفون الكتب ويضعون القواعد والاحكام ، محاولين كشف اعجازه والوقوف على اسراره فلم يحيطوا الا بالقليل منها .ومن بين المسائل التي عنوا بدراستها هي مسالة الاصل والفرع ، اذ الفت الكثير من الكتب التي تناولت مسالة الاصل والفرع سواء في اصول النحو ( السماع ، والقياس والاستصحاب ) او في اصول الابواب النحوية ، كتقديم باب الاسماء المرفوعة على بابي الاسماء المنصوبة والمجرورة ، وتقديمهم للافعال الحقيقية على الافعال الناسخة وهكذا .اما ما يخص موضوع رسالتي فقد تفضل علي - من بعد فضل الله تعالى - استاذي الدكتور صباح عطيوي عبود باقتراح عنوانها فشدني ، ورحت افتش عنه بين صفحات شرح المفصل فوجدت منه الشيء الكثير مبثوثا في هذا الشرح .وما تجدر الاشارة اليه اني اعتمدت النسخة المحققة للمحقق ابراهيم محمد عبد الله . وقد اقتضت طبيعة الرسالة ان اقسمها على تمهيد وبابين ، تضمن التمهيد التعريف بالمزية في اللغة والاصطلاح ، ونظرة عامة على ظهور مصطلح الاصول في بيئة الفقهاء اولا ثم انتقاله الى بيئة النحويين ، اما الباب الاول فكان عنوانه ( مزية الاصل على الفرع في باب الاسماء والافعال ) ، وقسم على فصلين تضمن الفصل الاول ( مزية الاصل على الفرع في باب الاسماء ) وهو على ثلاثة مباحث ، المبحث الاول ( مزية الاصل على الفرع في باب الاسماء المرفوعة ) ، والمبحث الثاني ( مزية الاصل على الفرع في باب المفاعيل واشباه المفاعيل ) ، المبحث الثالث ( مزية الاصل على الفرع في عوامل الجر ) و( مزية اسم الفاعل على الصفة المشبهة ) .اما الفصل الثاني من الباب الاول فاختص بباب الافعال وما حمل عليها ، وهو على ثلاثة مباحث : الاول : ( الاصالة والفرعية في الافعال وما حمل عليها من حيث الزمن ) .الثاني : ( مزية الاصل على الفرع في باب الافعال الناسخة ) .الثالث : ( مزية الاصل على الفرع في فعلي المدح والذم وفعلي التعجب ).اما الباب الثاني من الرسالة فاختص بالحروف ، وقسم على فصلين : الاول : ( مزية الاصل على الفرع في باب الحروف العاملة ) ، وتضمن مبحثين تناول الاول ( مزية الاصل على الفرع في باب الفروع المختصة بالاسماء ) ، واما المبحث الثاني ( مزية الاصل على الفرع في باب الحروف المختصة بالافعال ) وكان الفصل الثاني بعنوان : ( مزية الاصل على الفرع في باب الحروف غير العاملة ) ، وهو على مبحثين .اما اهم الدراسات التي اعتمدتها في بحثي وافدت منها الكثير هي الامهات في الابواب النحوية للدكتور احمد حسن العثمان ، ونظرية الاصل والفرع في النحو العربي لحسن خميس الملخ ، والاصل والفرع في شرح الرضي على كافية ابن الحاجب لمنتظر حسن علي ، والاصل والفرع في النحو العربي من سيبويه الى ابن هشام لعبد الحسن خضير عبيد . وفي النهاية لابد من الاشارة الى الجهد الكبير المبذول من استاذي الدكتور صباح عطيوي عبود - اطال الله بعمره واغناه - الذي ما انفك يزودني بالنصائح والملاحظات التي لولاها لمراات هذه الرسالة النور ولم يكتب لها الظهور ، فان اصبت بما جئت به من توجيهات فبفضل من الله تعالى واحسانه ، وان اخطات فمن عندي وكل ابن ادم خطاء، واخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمين | Praise be to Allah, peace and blessings be upon His final Prophet Muhammad Amin and his home on the divine and the owners and after.Of the issues that he served grammarians since the beginning of the issue of grammar authoring the original branch Based since the beginning as topics tab to customize either originally or each section of the doors grammatical. He went some that the actor is out of the door of the nominative or indicative, make the second team debutante already have, and the dispute itself is found in the door Mouncobac, as one of the teams believe that the absolute effect already and either door Mansobat names, and make the team the second accusative originally for this section, and no doubt where each team that evidence that proves beyond any doubt the health of his doctrine and the weakness of the invalidity or other opinionHe was chosen to explain the detailed son live grammar (died 643 AH) for being rich material remembrance of assets, branches and assets of the features and benefits characterized by all of her sisters in the respective sections grammatical especially the door of the letters, which was full of the remembrance of those characteristics and advantages, and given to the culture commentator religious and jurisprudential texts Koranic came explained replete with texts Koranic readings for each verse that found Moreover protest with talk the Prophet Muhammad, as was the logic of a prominent presence in his commentary on the texts of Zamakhshari (d. 538 AH), but it was less severe in the use of words which attracts the reader to his style smooth clear writing in turning the pages of a book without getting bored ..The message is divided on two parts : the door of nouns and verbs, and the door of the letters, but the gate annexation first two chapters, the first chapter singled out the advantages of the original on the door of the branch names is divided into two sections : First topic : the advantages of the original branch in the names uploads.The second topic : the advantages of the original branch in Mansobat names and Mgroradtha, the advantages of the original branch in the actor and character name Almhbhh.The second chapter of the first section And ended on two themes : One of them : the advantages of the original branch in the door of the real acts.Secondly, the advantages of the original branch in Bab verbs copier. The second section specialization door letters due to plentiful in Arabic, consists of two door : First : the advantages of the original branch in the door of characters working.Second : the advantages of the original branch in the door of the letters is not working.The letter also included a reboot from the concept of advantages in language and terminology and an overview about the beginning of the use of this pair (original / branch) in the language after moving from jurists environment to Alnhoyen environment, also included the conclusion of the most prominent findings, a researcher at the letter and then followed by the list of guaranteed tributaries Search.The most important sources that I came back to it in my research is the book Sibawayh and book illustration of the Persian and assets in as Ibn Sarraj and others, either references guarantees the book Mothers in the gates grammatical Ahmed Hassan Othman, and characters working and function in the language of Salah Abdel - Aziz and other many other references.

الاجماع وخرقه في الدرس النحوي == The breaking Grammatial Consensus

Author name: علاء حسين خضير ظاهر المنصوري
Supervisor name: صباح عطيوي عبود الزبيدي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Out of the grammarians' sayings , it has become clear that the consensus is an argument , which is the same as the consensus in other scientific realm , such as the jurisprudence or the foundationalists or in any other science of the Islamic civilization . It is secondary in relation to the origins of grammatology ; and the one who breaks it is to be considered definitely erroneous and , consequently , his saying is not to be relied on . The researcher has seen that most of the grammarians' sayings which have been disseminated throughout their books suggesting a consensus on certain grammatical judgements , were not far away from the break done by more than one grammarian ; therefore , it is often too hard to claim a consensus on certain grammatical judgements , as they occur in the realm of Al - Mo'rabat or in that of Al - Mebniyat , which approximately represent the whole Arabic grammarian , because there is no doubt , after closely looking into the grammarians ' classifieds, you find someone who has broken this or that consensus. It has become evident that most of those who had broken the consensus , hadn't done so without relying on an evidence but they relied on arguments quoted from poetry or prose they had heard from the Arabs , or on the basis of certain texts taken from the Qur'an or the prophet's sayings , or from the Semitic languages or by measuring in accordance to some other grammatical judgement , to enhance a breaker's doctrine within whose frame the breaking has taken place . In some other cases , a breaker relies on the speaker's intention , or on his own linguistic knowledge and independent opinions , in addition to his own craft as a grammarian . Some grammarians announce the consensus breaker's . But in some other cases , they don't mention his name , making us look for the name in their grammatical books . Some of them may mention the title of the book where the grammarian has broken the consensus , but when we turn to it , we don't find the place where the breaking has occurred , instead we find it in another book of the same author . The grammatical consensus had been broken by the heads of Al - Basriya school and Al - Kufiya school as well ; and by some other ancient grammarians . It has been broken , too , by modernist grammarian figures , as it is affirmed in most issues treated by this thesis

شعر السيد مسلم الحلي : جمع وتحقيق ودراسة == THE POETRY OF SAYYED MUSLIM AL - HILLI COMPILATION, VERIFICATION, AND INVESTIGATION

Author name: اسد حسين هادي
Supervisor name: محمد شاكر ناصر الربيعي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: After this hard and interesting artistic study of the poetic image in the poetry of (Sayyed Muslim Al - Hilli), the research has come with certain results, visions, facts, and the approach adopted by the researcher. The most significant recognisable results are to be stated, leaving other ones aside, according to the rule of (What is not realised in whole cannot be entirely left). The following are the major results : . The research is based on three fields : compiling the poetry of Sayyed Muslim Al - Hilli, verifying it and its approach, and the artistic study. The researcher has hoped to compile all his poetry that is scattered here and there, left unstated, despoiled between libraries and individuals, and not easily taken in hand as if it is missing being, neither alive nor dead. However, this is what the researcher has worked on in collecting the poetry of Al - Hilli. Yet, he cannot call the whole collection as (Divan, i.e., poetical works by one author) as there might be other works not collected or even ascribed to other poets mistakenly or deliberately without any respect to efforts of other.. The poet, Sayyed Muslim Al - Hilli ( - ), was born in Hilla, Iraq, and lived in it. Later, he moved to Holy Najaf, since ( ), with his father, for the sake of religious study. He studied there until he was absolutely independent in legislation; authority in Islamic judicial system and discretion (i.e., Ijtihad). He obtained this authority in religion, philosophy, and Islamic jurisprudence, from his masters at that time; Al - Asfahani, Al - Iraqi, and Kashif Al - Ghita'. In addition, he was known as a poet, though this feature is not widely welcomed in his environment by the highly conservative families. . Al - Hilli is taken as a modern poet belonging to the classical school in literature, and poetry in particular, headed by scholars such as : Sayyed Haider Al - Hilli, Sayyed Ja'far Al - Hilli, Sayyed Muhammad Sa'eed Al - Habbubi, Sayyed Muhammad Ridha AL - Hindi, Shaikh Muhammad Ridha Al - Shibibi, Muhammad Mahdi Al - Jawahiri, and Shaikh Ali Al - Sharqi. These scholars, even the poet (Muslim Al - Hilli) himself, preferred the classical traditions in writing poetrybecause of the social environment.. The sources of the poet's culture are five : hereditary transmission, religious, historical, literary, and literary seminars and assemblies.. The poet sticks to the classical concept of 'image' called for by the old critics. The poet himself has a point of view in this regard. The research has also uncovered the different opinions of scholars about the concept of 'image'. The tools of the 'image' have been taken into account as they are similar to all the investigated opinions.. The poet depends on different sources in his artistic image : . a natural, fixed, and silent; . a natural, changing/moving, and sounding/motional. . The poet has employed the changing/moving images of (wild animals, reptiles, and insects) as intellectual concepts telling of his deep intention and his distinctive sources of creativity.. The aspects of the poetic image that are employed by the poet are : simile, metaphor, and antonomasia/metonymy).. The distinctiveness of the poet comes also from his excellence in the waythese artistic images are formed and represented : visual images (sight, hearing, tasting, smell, and feeling) are greatly activated. Each one of these has a function and a position. The one of (sightedness) is widely used. . Mental images are also used by the poet. . Other images (personification, reification, and materialisation) are also used creatively in a way that they become a stylistic feature of his poetry.. The semantic interpretation in reading the poetry of Al - Hilli is not easily available to the normal reader. The keen reader who acts as an interpreter (uncovering the text's values) and a critic (unearthing a critic - oriented reading)can indulge into this kind of poetry.. The vision of the poet for the three poles 'universal vision of Allah, Prophetic Message, Imamate, and Resurrection', 'man', and 'universe' is built on religious beliefs, and intellectual and philosophical standpoints taken as Muhammad and also as educationally international moralities. The poet, accordingly, is absolute beauty and perfection addict and is absolute power and knowledge addict. These are highly reflected and artistically condensed in his poetry and imagination and materially embodied in the world of existence, actuality, and reality.. The most significant part of the present research is based on 'the reception theory' whose five major parameters are : a. reception (accepting the text and receiving it for the purpose of reading); b. response (interacting with the text depending on its outer icon);c. exploration (the first reading seeking the sense of the text);d. reconstitution (the second reading of the text which is a more deeper one for the sake of the text's architecture); and e. interpretation (uncovering the hidden meaning of the text).These are the results that the present research has come up with in the poetry of Sayyed Muslim Al - Hilli. However, such results are not completely decisive in its artistic investigation of the 'image' to the poet; other researcher might be able to discover certain issues that are not documented here.Different approaches and parameters in this wide field could be adopted;hence, their results would also be different.At last, the research cannot say that he has achieved absolute perfection in this research. Absolute perfection is for Allah and only for Him.

الجهد النحوي في كتاب الفوائد للشيخ ياسين العليمي ت 1061 هـ == Grammar effort in the book ((Al Phuaead)of Sheikh Yassin Al - Alimi (1061 AH

Author name: هبة خضير عباس
Supervisor name: صالح كاظم عجيل الجبوري
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: My study is based on the Grammar effort in the book ((Al Phuaead)) of Sheikh Yassin Al - Alimi (1061 AH), Yassin Al - Alimi is exactly right on point as he is the grammatical master of scientific instruments.One was motivated to write on this subject highlight the effort of this world and the book, especially because I did not get letter addressed his interest, it was my goal revealed Yassin al - Alimi effort in the field as in the book, and that was a cause and others to choose the subject of the study.I would like to point out that I called his book ((Al Phuaead)), as expressed by ((Al Phuaead)) twice in his introduction, it states that it benefits, and called the footnotes, as printed with this title in the printing press Dervishes Fez On (1327).Yassin al - Alimi efforts were numerous, was objecting, and likely, the afterthought, and warning, this study came to rest in three chapters, preceded by an introduction and pave and inflict Conclusion : As provided grabbed the motives of the writing on this subject and his plan.The boot was on three demands : One : definition author, and the second in his explanation of the Millennium, and the third in his approach grammar.The first chapter I studied it (the objections of Yassin al - Alimi grammatical), followed by the second chapter, which showed it (approvals Yassin al - Alimi grammatical), came the third quarter, including (Astdrakat Yassin al - Alimi grammatical.)And eat every season, including three sections : Inclusion of Section I : Introductions way.The second topic included : nominative or indicative.It included Section III : Mouncobac.

البحث الصوتي في شروح المفصل للزمخشري (ت538هـ) : دراسة في ضوء علم اللغة الحديث == Phonetic Research in the Explanations of Al - Mufasel for Al - Zamakhshary ( d. 538A.H)

Author name: احمد سلمان والي الشافعي
Supervisor name: حيدر فخري ميران
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: وبعد، فان الصوت الانساني يشكل المادة الاولى في دراسة اللغة؛ ذلك ان اللغة تتالف كلماتها من اصوات معينة في اذهان ابناء الجماعة اللغوية؛ فيعبرون بتلك الكلمات التي تنتظم في جمل، عن حاجاتهم المادية والمعنوية، ويتم ذلك بين المتكلم والمخاطب، ويخضع نظم تلك الاصوات والجمل والتراكيب لانظمة وقوانين تعارف عليها ابناء الجماعة اللغوية . وقد حظيت دراسة الصوت اللغوي عند الامم السابقة بقدر من الاهتمام، وادى هذا الاهتمام الى انجازات كبيرة في تاريخ البشرية، لعل من ابرزها اختراع الكتابة، واختراع ابجدية تسهل الكتابة على يد الفينيقيين، فاصبح الحرف يمثل صوتا واحدا، بعد ان كانت الكتابة رموزا تشير الى معان في السومرية والاكدية وغيرها . واما العرب فان الدراسة الصوتية من اصل العلوم عندهم؛ ذلك ان علم الاصوات ارتبط ارتباطا مباشرا بتلاوة القران الكريم وقراءاته، وقد حاز العرب قصب السبق في دراسة الاصوات اللغوية، وقد اعجبت هذه الدراسة الامم والشعوب الاخرى . كانت بواكير الدراسات الصوتية عند اللغويين العرب القدماء مختلطة بالدراسات النحوية والمعجمية، فوصف القدماء مخارج الحروف العربية، وصفات الحروف، واعضاء النطق، ودرسوا كذلك ظواهر التشكيل الصوتي، كالادغام، والابدال، وتخفيف الهمزة، وغيرها، وكان كتاب سيبويه اول كتاب وصل الينا درس الاصوات على المستويين : الاصوات المفردة، والتشكيل الصوتي، وكانت دراسات العلماء بعد ذلك تحاكي ابحاث سيبويه، حتى انهم رددوا كثيرا اراء سيبويه نفسها . غير ان الابحاث الصوتية عند النحويين قد تطورت بعد القرن الخامس الهجري؛ نتيجة اطلاع النحويين على الدراسات الصوتية عند اهل الاداء القراني، واهل البلاغة، والفلاسفة والمتكلمين، وكان كتاب "المفصل" للزمخشري(ت538هـ)، من الكتب التي تضمنت ابحاثا صوتية متطورة بعض الشيء، وقد حظي هذا الكتاب بشروح كثيرة، كان من ابرزها واشهرها : شرح صدر الافاضل القاسم بن الحسين الخوارزمي(ت617هـ)، الموسوم بالتخمير، وشرح ابن يعيش(ت 643هـ)، وشرح ابن الحاجب ت646هـ، الموسوم بالايضاح، وقد ضمت هذه الشروح ابحاثا صوتية متطورة انمازت بامور عدة، منها : انها ضمت اراء صوتية جديدة تخص بعض القضايا الصوتية؛ فقد خالفوا سيبويه في مسائل جزئية، وانفردوا باراء جديدة تنم عن اجتهادات وسعة اطلاع الشراح، كما امتلات الشروح بالتعليل لكثير من المسائل الصوتية التي توافقت مع ما قرره علم اللغة الحديث، وكانت محل استئناس من قبل الباحثين المحدثين. كانت هذه الميزات السبب الرئيس الذي شجعني على دراسة شروح المفصل، كما ان هذه الشروح لم تدرس من قبل الا شرح ابن يعيش؛ اذ درس في رسالة ماجستير، في ما كانت تسمى بجامعة صدام للعلوم الاسلامية، عام1999م، وسمت بـ(البحث الصوتي عند ابن يعيش)، للباحث عبد الرؤوف اسماعيل محمود، غير ان هذه الدراسة كانت مقتضبة لم تتناول جميع المسائل الصوتية في(شرح المفصل) . بنيت الاطروحة على بابين، يسبقهما تمهيد، وتقفوهما خاتمة باهم نتائج الدراسة؛ فتناول التمهيد طبيعة الدرس الصوتي عند شراح المفصل، ومنزلة الشروح عند علماء اللغة المتاخرين والباحثين المحدثين. اما الباب الاول فخصص لدراسة الاصوات المفردة، وتالف من ثلاثة فصول : تناول الفصل الاول المصطلحات الخاصة باعضاء النطق ومخارج الحروف، وتناول الفصل الثاني مخارج الحروف العربية الاصول، وتناول الفصل الثالث مخارج الحروف الفرعية، اما الفصل الرابع فدرس صفات الحروف العربية . واما الباب الثاني فخصص لدراسة الاصوات على مستوى التشكيل الصوتي؛ وتالف من خمسة فصول : تناول الفصل الاول ظاهرة الادغام، وتناول الفصل الثاني ظاهرة الابدال، وخصص الفصل الثالث لموضوع الامالة، والفصل الرابع لموضوع الوقف، وكان الفصل الخامس لدراسة تخفيف الهمزة. وبينت الخاتمة اهم النتائج التي خلصت اليها الدراسة . وكانت روافد هذه الدراسة كتب القدامى والمحدثين، فكانت مؤلفات اللغة والنحو، والقراءات القرانية، وتفسير القران الكريم، ومعاني القران وغريبه، وكتب الامالي، وبعض الدواوين الشعرية، ورجعت الى مؤلفات المحدثين في علوم اللغة كالاصوات والصرف، والدراسات اللسانية، وقد افاد البحث من هذه الجهود مجتمعة . اما المنهج الذي اتبعته في عرض مباحث هذه الدراسة فكان وصفيا؛ اذ استلزمت طبيعة الدراسة ان اقوم في بعض المواطن بعرض المادة الصوتية كما هي في الشروح، من دون ان ابدي تعليلا او اطلق حكما ما، في حين تدخلت بالتحليل والتعليل والمقارنة في مواطن اخرى تطلبت ذلك، وقد اجرت الدراسة موازنة علمية بين اراء الشراح واراء سيبويه واللغويين ومجودي القران الكريم المتقدمين على عصر الشراح، ومن ثم عرض هذه الاراء على معطيات علم اللغة الحديث في جانب الدراسات الصوتية؛ لبيان درجة التطابق بين الجانبين؛ ذلك ان معطيات علم اللغة الحديث تمثل اخر ما توصلت اليه الابحاث الصوتية. ولا يفوتني في هذا المقام ان اتقدم بالشكر والامتنان الى استاذي المشرف الاستاذ الدكتور حيدر فخري ميران، فقد تفضل بالاشراف على هذه الاطروحة، وزينها بملاحظاته الدقيقة، وارائه السديدة، وافاض علي من علومه، فكان نعم المشجع والموجه، فجزاه الله خيرا . واتقدم بالشكر الجزيل لاساتذتي : الاستاذ الدكتور رحيم الحسناوي، والاستاذ الدكتور صباح عطيوي، والاستاذ الدكتور سعدون احمد، والاستاذ الدكتور غالب المطلبي، فقد نهلت من علمهم الغزير، وخبراتهم الواسعة، فاسال الله ان يزيدهم علما، ويمد في اعمارهم، والشكر موصول لرئاسة قسم اللغة العربية، وعمادة كلية التربية للعلوم الانسانية؛ لما قدموه من عون لطلبة الدراسات العليا . واتقدم بالشكر الجزيل للاخوة في مكتبة جامعة بابل، ومكتبة جامعة الكوفة، ومكتبة العتبة العلوية المقدسة، ومكتبة كلية الاداب بجامعة بابل، والمكتبة الادبية المختصة في النجف الاشرف، على ما قدموه من عون في توفير المصادر . وفي الختام ارجو ان اكون قد وفقت في لم شمل هذه الدراسة، وتحقيق الغرض المرجو منها، ولا ادعي اني احطت بكل ما يتصل بابحاث شراح المفصل الصوتية، لكني اقول : هذا جهد المقل، فان احسنت فمن فضل الله تعالى ومنه علي، وان قصرت فمن نفسي، ولا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم، {وما توفيقي الا بالله عليه توكلت واليه انيب} هود : 88. | This thesis deals with the phonetic research in the explanations of ( Al - Mufasel fi Sina'at Al - I'erab) for Al - Zamakhshary ( d. 538A.H) which are : - Al - Mufasel fi Sina'at Al - I'erab Al - Maosoom Biltakhmeer, for Sader Al - Afadhil Al - Qhasim bin Al - Hussain Al - Khawarizmy(d. 617 A.H), Sharh Al - Mufasel for Abi Al - Baqha'a Ya'ish bin Ali bin Ya'ish(d. 643 A.H) and Al - Idhah fi Sharh Al - Mufasel for Abi Amro Othman bin Amr who was known as Ibn Al - Hajib Al - Nahawy (d. 646 A.H). These explanations(shiroh) importance lies on they are representing the summary of the phonetic studies in the seventh century of Hegira. The explainers were grammarians, yet they were acquainted with the phonetic studies of the grammarians, rhetoricians and the reading the holy Qur'an with intonation, so these studies were clear in their researches. The thesis includes two sections with an introduction and a conclusion. The first section id devoted to study the explainers' researches on the level of the single term, it includes four chapters to deal with : - the principle Arabic letters articulations, the branch Arabic letters articulations, the Arabic letters attributes and the terms relating articulations, respectively. Sounds on the phonetic formation level had been studied in the second section within five chapters : - assimilation, substitution, inclination, stopping and lighting the hamzah, respectively. The explainers followed a descriptive analytic method, they mentioned a paragraph then they explained it and so on with the other paragraphs to exhibit the purpose of these terms; if the expression was clear they neglected the explanation, and they might refer to the linguistic aspect of the term or the definitions that the author of Al - Mufasel had mentioned. The explainers resources were the earlier books shuch as Al - Ayn for Al - Khaleel bin Ahmed Al - Farahidy(d. 175 A.H) and Sybawayh(d. 180 A.H), where the author of Al - Mufasel had taken many subject from this book that Al - Mufasel is considered as a brief of it. The explainers depended on the verses of the holy Qur'an to exhibit the purpose of some of the phonetic issues, they also depended on the Qur'nic reading, and the Arab heritage of prose and poetry to verify their explanations. They might refer to the ancient grammarians disagreement upon some issues. The scientific characters of the explainers were clear in these explanations; they had their own opinions that no one had them; they did not agree with the ancients upon all the issues, rather they had disagree with them upon some issues. Some of their opinions were applied with what the modern science had confirmed. These explanations have a great importance as many ancient linguists had taken from them many phonetic issues and most of the modern linguists refer to them

الجملة الخبرية في كلام الامام الباقر (عليه السلام) : دراسة نحوية == Wholesale news reporting in the words of Imam Baqir

Author name: علي عزيز عبد الكريم العبادي
Supervisor name: علي عبد الفتاح محيي الحاج فرهود الشمري
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The Imam Baqir (peace be upon him / T 114 e) of the household, if they say this eloquent, if they departed predecessors rhetoricians, they are princes speak Barvouna where they please, and introduce their words for different reasons, but to us it is not surprising or new invention to study his words; because herds of science oxen, No harm to have his yard linguistic studies. So it occurred optional on the side of his words, which concerns the interpretation, and the sermons and prayers and others. And to expand the circle of Applied years honest. Optional sentence news reporting was signed, because of their importance in the Arab and speech texts and doors toward him from the abundance of use, it has necessitated a research approach that divides the message three chapters preceded and pave Tagafoha conclusion. The boot, has included an induction biography of Imam Baqir (peace be upon him) came first chapter entitled (wholesale news reporting nominal) and enrolled two sections, one of them : (wholesale nominal Statistics) and the other (the nominal sentence of the vehicle (but)). The second chapter he carried the title (wholesale exiled news reporting) which offered patterns and forms and systems of order, and was on two themes - well - one of them the actual wholesale exiled b (will not be), and (do not), and (what) and (did not). The third chapter I studied the (wholesale news reporting confirmed) and was on the three sections, the first : (emphasis on the assertion verbal), and the second : (wholesale nominal confirmed b (if) and (that), and the third : (wholesale confirmed the department explicit and (may) and (lam has). The conclusion was deposited by the most important results, including

اثر النية في التوجيه النحوي عند علماء العربية == The Effect of Intention in the Grammatical Guidance in Arab

Author name: حيدر علي عمران الجبوري
Supervisor name: حيدر فخري ميران
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اما بعد فان اللغة العربية لغة اختارها الله تعالى لدينه، ولا يمتري احد من ان العربية وعلومها تنزل من علوم الاسلام ومعارفه منزلة القلب من الجسد؛ لذا عكف علماء العربية على اختلاف مشاربهم على دراستها والاهتمام بها، فنتجت عن تلك الدراسة علوم جمة ومصنفات كثيرة، ومن بين هذه العلوم المهمة التي ينبغي تحصيلها علم النحو؛ لارتباطه بفهم الكتاب والسنة، وبصيانة اللسان من الوقوع في اللحن ؛ ذلك ان ((اللحن في الكلام اقبح من الجدري في الوجه))(1). فلما كان كذلك لم اعدل به علما، ولم اختر شيئا سواه بديلا، فاقبلت عليه، مثل الظامئ الحران يقبل على ما يلذ من بارد الشراب وانيق الكؤوس. فالحمد لله سبحانه ان جعل في القلب شوقا اليه يسهل الصعب، ويقرب البعيد، فوقع الاختيار على مصطلح النية، فاستوى عنوان هذه الدراسة على ( اثر النية في التوجيه النحوي عند علماء العربية). وقد ورد التصريح بهذا المصطلح في كتب النحويين المتقدمين منــــهم والمتاخـــــــــــــــــــــرين ______________________(1) عيون الاخبار : 5/ 158.ابو محمد عبد الله بن مسلم بن قتيبة الدينوري(ت276ه)، دار الكتاب العربي، بيروت - لبنان، 1343ه - 1925م. او قد يشار اليه بالفاظ مرادفة ، من مثل : (اراد ، وقصد، وشئت، وعنيت) ونحوها. ويعد المتكلم احد ركائز لوازم الكلام ، فالتعرف على لغته وقدرته على التعبير الكلامي يكون ادعى الى فهمه فهما دقيقا، وان قصد المتكلم من اهم عوامل انتاج النص، وتتوقف على قصده عملية الاتصال اللغوي، فانه اذا اعتمد على قواعد النظام اللغوي فحسب، فاننا سنجد وصفا ينتهي على انها استعمالات ندت عن المعيارية او انحرفت عنها، وذلك يستلزم معرفة عناصر اخر الى جوار العناصر اللغوية الاساسية اهمها قصد المؤلف (المتكلم)، ومدى التاثير على القارئ (المتلقي)، وان نية المتكلم علة من علل تفسير النصوص اللغوية وتقعيدها، وسمة مهمة من سمات التفكير النحوي، فكان ذلك وغيره مدعاة لاختيار موضوع الدراسة، التي رتبت بعد استقصاء مادتها على تمهيد، وبابين اثنين، وخاتمة ، وقائمة بثبت المصادر والمراجع ، وملخص باللغة الانكليزية، اما التمهيد تضمن مجموعة من النقاط المهمة التي توضح عنوان الرسالة وضوحا جليا، هي : النية لغة واصطلاحا، ومصطلح النية والمصطلحات المقاربة له، ومن ثم درست اهتمام علماء النحو ببيان اثر نية المتكلم في التوجيه النحوي، وختمته بذكر انواع النية في الدرس النحوي . وعقدت الباب الاول بعنوان (اثر النية في توجيه الاسماء)، واندرج تحته فصلين، الاول منهما : (اثر النية في توجيه الاسماء المعربة)، وضم الفصل الثاني : (اثر النية في توجيه الاسماء المبنية). ووقع الباب الثاني تحت عنوان : (اثر النية في توجيه الافعال والحروف)، وقد اشتمل على فصلين، حمل الفصل الاول عنوان : (اثر النية في توجيه الافعال)، وعني الفصل الثاني بـــــ (اثر النية في توجيه الحروف)، وان قلة المسائل في الباب الثاني دعت الباحث الى دمج فصل الافعال مع فصل الحروف في باب واحد. ودرست في كل من البابين المسائل النحوية التي فسرها النحويون على وفق مصطلح النية، والمصطلحات المقاربة له، ومن ثم بينت الاثر النحوي الذي نتج عنها في اثناء معالجة تلك المسائل. وكان لي وقفة تامل ومناقشة في مواضع عدة للمسائل التي خرجت على وفق مصطلح النية وما يقاربه من المصطلحات، يقودني الدليل العلمي الى موافقة راي، ومن الامثلة على ذلك : تقديم الخبر على المبتدا توسعا، نحو : خلفك بكر، او الى مخالفة راي اخر ومن امثلته : امتناع البدل من عطف البيان؛ لانه يكون على نية تكرار عامل اخر غير العامل في المبدل منه، نحو : يا اخانا زيدا. اما الخاتمة فذكرت فيها اهم النتائج التي توصل البحث اليها، ومنها : 1 - ان بعض انماط التعبير لا يستساغ اذا اخذ على ظاهره من دون مراعاة لنية المتكلم وقصده، ومن ذلك النعت المقطوع.2 - يبرز اثر النية في مظهرين، الاول : التاويل النحوي، والثاني : صوغ القواعد النحوية.3 - لا يقتصر اثر النية على اختلاف العلامات الاعرابية، وانما تعدى اثرها الى اختلاف الوظائف النحوية.4 - كشف البحث عن ان النحو العربي في كثير من ابوابه لا يعد نحو علامات اعرابية، بل هو وليد الاستعمال، والتداول اللغوي، وليس عبارة عن قوالب جاهزة يضعها النحوي بعيدا عن مقاصد المتكلمين واغراضهم.5 - ان بعض تفسيرات النحويين على وفق مصطلح النية تفسير لراب الصدع بين القاعدة والاستعمال اللغوي. ويطيب لي في هذا المحفل الكريم ان اقدم كلمة شكر لكل من اعانني على اتمام هذه الرسالة، وفي مقدمتهم شيخي الفاضل المشرف الاستاذ الدكتور (حيدر فخري ميران)، لجهده المميز، وملحوظاته السديدة، ودقته العلمية المعهودة، مما اغنى البحث، ووصل به الى النتيجة المرجوة، فجزاه الله تعالى عني خير الجزاء . والشكر موصول، والامتنان موفور لاعضاء لجنة المناقشة العلماء الاجلاء، الاستاذ الدكتور سعدون بن احمد الربعي، من جامعة بابل/ كلية التربية للعلوم الانسانية، رئيس لجنة المناقشة، الذي كان خير كهف لنا في اثناء مدة دراستنا العليا، ويشرفني قبوله مناقشتي، فجزاه الله تعالى خير جزاء المنفقين، والاستاذ المساعد الدكتور احسان فواد الموسوي من جامعة القادسية ، كلية التربية، الذي تحمل معاناة السفر، ليحل علينا ضيفا كريما بين اهله في بابل، فضلا عن تحمله عناء قراءة الرسالة، وتقويمها واتحاف الباحث بالملحوظات السديدة، واتقدم بالشكر الى الاستاذ المساعد الدكتور رحيم كريم الشريفي من جامعة بابل، كلية الدراسات القرانية، لقبول مناقشة هذه الرسالة وتقويمها تقويما علميا ، وابداء الملحوظات النافعة التي ستصل بالرسالة الى مستوى ارفع ، ولا يفوتني ان اتقدم بالشكر الى رئاسة قسم اللغة العربية، واساتيذه الافاضل جميعا ، وشكري موصول لكل من شرفني بالحضور في هذا اليوم المبارك . | The multitude of the grammatical aspects in a particular subject is familiar thing for grammarians, especially what have been accustomed from them in the tools of permissibility. Sometimes, we observe that someone may allow more than one side in certain case. As well, the controversy among them is customary during dissection. Actually, the intention of the speaker has an influence in some multiplicity of these sides or in the differences in dissection. Hence, this study is came up to deal with the pure intention according to grammatical studies to dust off important characteristic of the grammatical thinking, to unmask the extent of on which the grammarians rely on the intention and purpose of the speaker in the dissection of the linguist texts, and to show that the purpose of the speaker has a role in the grammatical interpretation cannot be ignored or disregarded. Therefore, the grammarians relied on it in their explanations, commencements, and grammatical rule wording. This, in turn, refers into their attention to what is behind the linguistic elements that hide behind the text. This shows that they are didn’t deal with the linguistic texts as separated from speakers. Instead, they tried to explain and interpret these texts on the basis of the intention and the purpose of the speaker.The ships of our journey are arrived to the harbor of the finale; in such a way the symbiosis of this research impose the researcher to declare on conclusion some views that has been constructed by him in his journey with this research, the most importantly are the following : 1. The concept of “intension” is early observed in the grammatical studies, which is available in the Al - Kalils’ book (the sentences in the grammar), what Sibawaih transferred from it, and in what it was dealt by grammarians later.2. The intention, purpose, determination, and others concepts indicate only one thing, in such it’s permissible for only one of these terms to come to indicate the others.3. The explanation of the grammarians and their commencements according to the concept of intention doesn’t basically aimed the actual purpose of the speaker, instead, such explanations by these things is come to fix the crack between the rule and the linguistic usage. 4. Not every position has the concept of intention means that the explanation has taken place according to its form; rather, this phrase might only be used for patronizing expression. 5. The commencement according to the concept of intention doesn’t specify a particular grammatical field. Rather, its impact exceeds most of its fields, and involved the wording of some grammatical borders, such as appositive. 6. The role of intention doesn’t confine the explanation of the syntactic markers differences; it’s exceeded into explaining the syntactic functions.7. The decision of the explanation of the intention concept is one of the grammarians accepted decisions. Therefore, according to it, some structures were allowed, while the other weren’t. The abstention of the apposition and assigning eloquence affection are one of these decisions. 8. The influence of intention by the multiplicity of the syntactical faces of the same phonation within the same structure. 9. The explanation by intention realms prose, and poetry but it never specialized in only one instead of the other

الوجه النحوي المرفوض في الدر المصون للسمين الحلبي (ت756هـ) == Opinion grammar rejected in (Al - Durr Al - Massoon for Al - samien Al - Halabi (756 AH

Author name: شاميران رعد اسماعيل عبد الله
Supervisor name: شعلان عبد علي سلطان
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اما بعد، فقد حظيت العربية بنزول القران بها، فعكف علماء العربية وغيرهم على دراستها والعناية بها؛ خدمة للقران الكريم، وحبا لها، فنتجت عن تلك الدراسة علوم كثيرة، وفوائد عظيمة، وكتب جمة، وكان من بين هذه العلوم علم النحو الذي ارتبط ارتباطا وثيقا بالقران الكريم وتفسيره؛ لان به تفهم النصوص القرانية، ويكشف الغموض، ويهتدى الى المراد، وتستنبط الاحكام الشرعية.وتعد دراسة النص القراني والتفاسير التي تناولته ذات اهمية كبيرة؛ لانها تكشف للدارس عن مكنون النص القراني، وكتاب (الدر المصون في علوم الكتاب المكنون) من هذه الكتب التي اولت دراسة القران الكريم واعرابه عناية فائقة ، وهو من اوعب التفاسير للاوجه النحوية، اذ عرض فيه السمين الحلبي(ت : 756ه) لهذه الاوجه مفصلا فيها ذاكرا الصحيح والراجح والضعيف والمرفوض، وقد جاءت هذه الدراسة لتلقي الضوء على الوجه المرفوض فيها فحسب ؛ لان الاوجه الاخرى قد تناولتها دراسات سابقة لهذه الدراسة بالشرح والتفصيل ، وقد اثرت ان يكون عنوان هذه الدراسة (الوجه النحوي المرفوض في الدر المصون للسمين الحلبي (ت : 756ه) ) .وقد اقتضت طبيعة هذه الدراسة ان اجعل البحث في اربعة فصول يسبقها تمهيد عرضت فيه الرفض لغة واصطلاحا، والفرق بينه وبين التضعيف، والفاظ الرفض، والمصادر التي اعتمدها السمين الحلبي في نقل الاوجه المرفوضة، ودواعي رفض الوجه النحوي، وتتلو هذه الفصول خاتمة اودعتها اهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة. وقائمة بالمصادر والمراجع التي افدت منها.اما الفصول فقد وسمت الفصل الاول منها بـ(الوجه النحوي المرفوض في الاسماء المعربة) ودرست فيه الوجوه المرفوضة في المرفوعات والمنصوبات والمجرورات من الاسماء المعربة.وعقدت الفصل الثاني الذي حمل عنوان (الوجه النحوي المرفوض في الاسماء المبنية) لدراسة مرافض في الدر المصون من احتمالات الاعراب المحلي للضمير، وما حكم برفضه من اوجه في عود الضمير، واسماء الاستفهام، واسماء الاشارة، والاسماء الموصولة، واسماء الشرط .وجعلت الفصل الثالث لدراسة (الوجه النحوي المرفوض في حروف المعاني) تناولت فيه الوجوه التي رفضت في دلالة حروف الجر، واحرف العطف، واحرف النفي، واحرف النهي، وحروف الزيادة . اما الفصل الاخير فقد جاء بعنوان (الوجه النحوي المرفوض في اعراب الجمل واشباه الجمل) وبينت فيه الوجوه الاعرابية المرفوضة في اعراب الجملة الاسمية والجملة الفعلية، ومتعلق شبه الجملة وتحديده. اما منهجي الذي سرت عليه في معالجة الموضوع فيقضي دراسة المواضع التي رفض فيها الوجه النحوي في الدر المصون سواء اكان الوجه النحوي مرفوضا عند السمين ام عند غيره من المعربين ، وسواء اكان هذا الرفض متفقا عليه ام قال به بعض المعربين، مبينة ما استند اليه المعربون من ادلة في الرفض محاولة معرفة مدى قوة هذه الحجج كاشفة عن ادلة من امن بالوجه المرفوض او قال به، وعرضها للتحليل والتمحيص، ومناقشة المسائل نقاشا علميا؛ لاخرج بعد ذلك كله بخلاصة قد تكون موافقة لهم في رفضهم، او مخالفة ذلك بابقاء مرافض وجها محتملا، او بترجيحه، او بتضعيفه، مستعينة بما يوفره النحو من ادوات تعين على معالجة المسالة المدروسة، ومستعينة بما يشتمل عليه معنى الاية وسياقها من قرائن دالة، وقد اكتفيت بذكر مسالتين في كل موضع، واحيانا اذكر مسالة واحدة ان عز علي العثور على اخرى.وقد اخترت لفظ (الرفض) لوسم هذه الاوجه النحوية التي لم تلق قبولا عند المعربين في الدر المصون؛ لانه يستوعب كل المفردات الدالة على الرفض، ويشير اليها على الرغم من قلة استعمال السمين له .ولا يسعني وانا انهي هذا الكلام الا ان اتقدم بالشكر الجزيل الى استاذي المشرف الاستاذ المساعد الدكتور شعلان عبد علي سلطان لما اسدى الي من الملاحظات القيمة، وما بذل من الجهود الطيبة، وعلى صبره الجميل، وحرصه الدائم على ان تخرج هذه الرسالة بافضل حلة واحسن صورة، فالله ادعو ان يحفظه ذخرا لدارسي اللغة العربية، ويديم توفيقه. واخيرا هذا عملي بذلت فيه جهدي وطاقتي؛ ليظهر بثوب يرضي الله ومن يقراه، على ان صاحبته ما زالت تحبو في طريق العلم طالبة المزيد كما علمنا علماؤنا السلف، والاساتيذ الفضلاء، فان اكن قد احسنت فيه فذلك من فضل الله وتوفيقه، وان وقع تقصير او كبوة فحسبي انني انسان اصيب واخطئ، راجية من الله ان يعفو عني وان يقيل عثرتي، فانه سميع مجيب. والحمد لله رب العالمين. | Praise be to God for the blessing, peace and blessings be upon Abu al - Qasim Muhammad and his family pure. As yet, it has been the Arab revelation of the Qur'an, it has been the Arab scholars and others to study and take care of it; to serve the Koran, and the love of the Arabic language, thus leading those many science study, and great benefits, and wrote great, and it was between this science of grammar which has been associated closely Holy Quran and its interpretation; because its understanding of scripture, and the mystery is revealed, and to be guided, and devise legal provisions. The text of the Quran study the Koran or interpretations of great importance; for they reveal the innermost schools all the Quranic text, and the book is (Al - Durr Al - Massoon in Elom Al - Ketab Al - Maknon) Webmasters Science in the book) of these books, which gave the Koran study and careful attention to his expression. A Ouab interpretations of the aspects of grammar, has introduced a chubby - Halabi these aspects in detail where the male Almarjouh and correct the weak and the rejected, this study has allocated facial rejected, it was entitled (Opinion grammar rejected in (Al - Durr Al - Massoon Al - samien Al - Halabi (deceased : 756 e) ). The nature of this study were required to swear Find four chapters preceded pave the rejection offered to GTA and idiomatically, and the difference between him and Almarjouh or weak, words of rejection, the sources relied upon chubby - Halabi in the transfer - faceted rejected, and the reasons facial grammar refused, and recite these chapters Conclusion guaranteed The most important findings of the study. And a list of sources and references that reported them. The chapters first quarter was marked by b (facial grammar rejected in Arabized names) which faces the rejected studied in the nominative or indicative express and Mouncobac and Prepositional. It held the second quarter, which was entitled (facial grammar rejected in built - up contacts) to study what's refusal in Durr of Preserving the likelihood of local expression of the conscience, and the names of the question, and the names of reference, names connected, and the names of the condition, and the judgment to reject than tolerated by promises of conscience of the object. And made the third chapter of the study (Face rejected grammar in sentences and semi - express sentences) showed the syntactic - faceted rejected in expressing the nominal sentence and the actual sentence, and related semi - wholesale and select it. The last chapter was titled (facial grammar rejected in letters meanings) which dealt with the faces that refused to denote prepositions, and conjunctions, and characters from exile, forbidding, and characters, and characters from the increase. This study has come to the results, including : • varied phrases and terms that indicate facial grammar rejected Durr Preserving including : wrong, corrupt, forbidden, returns, may not be, it is not permissible. Research has characterized the function on the rejection of the other phrases function of weakness or Alrjouh phrases. • Almarbun took care of the Holy Quran by mentioning the rejected grammatical aspects that cannot carry out the holy text, and the purpose of the alarm on the corruption of the words said by clarifying it, or to prevent the Tru this face expressed in the mind if you do not face mentioned. • The research found infinite reasons of rejection in the Durr grammatical aspects of Preserving may be a violation of grammatical industry is the motive for the rejection. This is either to be a violation of the agreement or it is the opinion of certain grammatical School. It emerged from research in Durr Preserving that more faces rejected the reason for refusing to violate the rules of grammatical industry, as well as when a chubby - Halabi, and this indicates the severity of maintaining grammatical industry. • Shred chubby - Halabi in display - faceted grammatical potential in expressing the Koran, and analysis, and discussion of their owners, and critique a statement Marjouhha, and weak, and Merfodha, has a chubby - Halabi is consistent with Arabized facial grammar refusal has disagreed Verde rejection and makes facial grammar unacceptable face potential or weak, The facial grammar rejected appropriate to the context of the Koran, or agree to controls found grammatical industry, has been unique to reject some grammatical citing the faces, and more faces that were alone in refusing to my father to stay Akbari. That was his personality in a clear, specific and affiliation, and often was chubby and clear style is characterized by scientific Balrassanp and objectivity in cash and guidance but in some places.

الدرس اللغوي عند ابن شهر اشوب (ت588هـ) في كتابه متشابه القران والمختلف فيه == linguistic lesson by Bin Shahr Ashobe(died at 588 H) in his book " mutashabih alquran walmukhtalif fih

Author name: داود سلمان داود
Supervisor name: حامد عبد المحسن كاظم الجنابي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: فقد عني العلماء على تعاقب العصور والازمان بدراسة القران الكريم ، الذي لاتدرك اسراره ، ولاتحد كنوز عظمته ، ولاتنفد عجائبه ، فسعى هؤلاء العلماء الى بيان اياته ، والوقوف على دلائل اعجازه ،وتحليل اسلوبه ،والكشف عن خفايا معانيه واسراره. وكان هدفهم من ذلك هو استنباط الاحكام الشرعية من القران الكريم الذي نزل بلسان عربي مبين . لذا نجدهم تناولوه بالدراسة من الجوانب جميعها ( الصوتية ،والصرفية ،والنحوية ، والدلالية ،) وغيرها . وكان محمد بن علي بن شهر اشوب ( ت 588 ه ) من بين هؤلاء العلماء الذين عنوا بذلك . وقد كان رجلا موسوعي الثقافة ، لم يخصص معارفه بجانب واحد من جوانب المعرفة ، بل كان ضليعا بكثير من العلوم التي كانت موجودة في عصره ، فكان فقيها ، ومفسرا ، ولغويا ، ومتكلما ، وشاعرا ، وقد دلت اثاره التي تركها على ذلك ومنها كتابه متشابه القران والمختلف فيه الذي تناول فيه بعض مسائل اللغة (الصرفية ، والنحوية ، والدلالية) .وانطلاقا مـن ذلك كله كانت هــذه الدراسة المــوسومة بـ(الـدرس اللغوي عند ابن شهر اشوب ( ت 588 ه ) في كتابه متشابه القران والمختلف فيه ) ان من اهم الاسباب التي دفعتني الى اختيار هذا الموضوع هو اعجابي به لكونه متعلقا بالقران الكريم . وقد اقتصرت الرسالة - بعد المقدمة والتمهيد - على ثلاثة فصول ( صرفية ،ونحوية ،ودلالية ) وذلك لان ابن شهر اشوب لم يتطرق الى المسائل الصوتية وخاتمة تضمنت اهم النتائج التي توصل اليها الباحث . اما التمهيد فقد جعلته تحت عنوان(ابن شهر اشوب وكتابه متشابه القران والمختلف فيه) . عرضت ببضعة اسطر حياة ابن شهر اشوب ، ثم عرجت على توثيق كتابه وزمن انجازه ، وطريقة تفسيره للايات المتشابهات واهتمامه بالمسائل اللغوية فيه ، وموارد كتابه وامانته العلمية . اما الفصل الاول ، فقد خصصته بـ ( المباحث الصرفية ) ، وقد جعلته في ثلاثة مباحث . عرضت في المبحث الاول علم الصرف والافراد والتثنية والجمع .ودرست في المبحث الثاني تصريف الاسماء التي شملت المشتقات من( صيغ المبالغة ، والصفة المشبهة،واسمي الزمان والمكان . في حين كان المبحث الثالث عن التناوب في الصيغ .وكان الفصل الثاني مخصصا لـلمباحث النحوية وجاء على ستة مباحث . درسـت في اولها : عود الضمير ، اما الثاني فقد جعلته في التوكيد . وتناولت في المبـحث الثالث الحذف ، وتحدثت في المبـحث الـرابع على زيادة الحروف والافعال ، وخصصت المبحث الخامس في تعدد الوجه الاعرابي ، في حين كان المبحث السادس موضوعات نحوية متفرقة هي : ( اجراء القول مجرى الظن ،و لغة اكلوني البراغيث ، والتنازع ، والمنادى المـرخم ) . اما الفصل الثالث فقد خصص للمباحث الدلالية وجاء على ثلاثة مباحث . تناولت في المبحث الاول التغير الدلالي ، ومظاهر التغير الدلالي ، وبحثت فيه ثلاثا من صور التغير الدلالي ، التي اشار اليها ابن شهر اشوب من غير التصريح بذلك اولها : التعميم الدلالي . وثانيها : التخصيص الدلالي . وثالثها : نقل مجال الدلالة .اما المبحث الثاني فقد جعلته في المشترك اللفظي والترادف والتضاد .في حين خصصت المبحث الثالث في دلالة الحروف . وكانت دراستي لها بحسب عدد الحروف التي تتكون منها ، فبدات بالحروف الاحادية فالثنائية ، فالثلاثية ، ومن ثم الرباعية ورتبتها بحسب الترتيب الهجائي .وتضمنت خاتمة الرسالة اهم النتائج التي توصل اليها الباحث .اما مصادر الرسالة ومراجعها ، فكانت كثيرة ومتنوعة ، اسهمت في رفد الرسالة ، واهم هذه المصادر كتب تفسير القران الكريم على اختلاف اتجاهاتها ، وكتب معاني القران ، وكتب اعراب القران ، وكتب اللغة والنحو والصرف ، والمعجمات اللغوية ، وكتب البلاغة، وغيرها من الكتب القديمة والحديثة . وبعد فلابد من كلمة شكر ازجيها لكل من اعانني على اتمام هذه الرسالة وفي مقدمتهم استاذي الفاضل المشرف على هذه الرسالة الاستاذ الدكتور حامد عبد المحسن كاظم ، الذي كان لارائه السديدة وملاحظاته القيمة الاثر العظيم في اعداد هذه الرسالة . فجزاه الله عني خيرا ، نسال الباري عز وجل ان يطيل في عمره ، ويجعله نورا يهتدي به الطلبة . واشكر الاستاذ المساعد الدكتور شعلان عبدعلي سلطان لما قدمه لي من نصح وتوجيه وارشاد فجزاه الله عني خير مايجزي به اهل العلم والصالحين ، واتقدم بشكري الخالص الى اساتذة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الانسانية . وفي الختام ، لا املك الا ان اقول : اني بذلت الجهد واخلصت النية ، فارجو ان اكون قد وفقت في اعداد هذه الرسالة ، فان اصبت فلله الحمد ، وان قصرت ، فالكمال لله وحده ، والله نسال ان يكون عملي هذا خالصا لوجهه ، وماتوفيقي الا بالله عليه توكلت واليه انيب | linguistic lesson by Bin Shahr Ashobe (died in 588 H) in his book " Similes in Kuran and difference in it " .A study presented to the college of Education council for Human studies in Babylon University . which is one of the requirements for getting Master degree in Arabic Language and its Arts Language .Scientists ( in all ages ) interested in studies of Kuran and one of them was Bin Shahr Ashobe and his books writings let to that , and his book , the Subject of his study , was one of them .This study consist of a preface , prelude , three chapters and an epilogue The preface was about the importance of the subject and the reason behind this choice while the prelude was a brief biography for the life of Bin Shahr Ashobe and his book .Chapter one : of this study , was about morphology themes . It consisted of three themes . The first theme was about morphology , singularity , dual and plural . The second theme was about declension of nouns . The third theme was about rotation of forms . Chapter two : About grammatical themes and it contains six themes . The first theme : be longing of adverbs . The second theme : different grammatical subjects . The third theme : confirmation . The forth theme : elision .The fifth theme : letters and verbs increase . The sixth theme multi Syntax face . Chapter three : was about semantical themes and this consists of three subjects or themes . The first theme : semantical change and its shapes. The second theme : the common pronunciation , synonymity and contrast . The third theme : letters meaning .The results of this study : - The study showed that Bin Shahr Ashobe was interested in morphology matters especially morphology forms . - The study showed that Bin Shahr Ashobe was from those who were saying of common phonetic , synonymity and contrast in Koran . - The study showed that Bin Shahr Ashobe from those who are saying of increasing of letters and verbs . - The study proved that the metaphor was one of the important means that was used by Bin Ashobe to show the verses of the Holy Koran which show the embodying and simile of God . - The study prove that Bin Ashobe was one of the deceptives of the semantical change and its effect in carrying phonation from their true meaning to other meanings

رواية عزازيل ليوسف زيدان : دراسة تاويلية == Novel Azazel Youssef Zeidan Interpretive study

Author name: هبة محمد رحيم حسن
Supervisor name: جاسم حميد جودة
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: وقد نتج عن هذين الخطين مقاربتين منهجيتين للنص هما : مقاربة (ايزر) التي حافظت على المقولة المركزية للظاهراتية (الانطلاق من الاشياء ذاتها), وتعد هذه المقاربة قد استوفت ما طرحته فلسفة هوسرل, اذ انها حاولت مزج القارئ والنص في منطقة واحدة مغايرة للنص وللقارئ, وسميت هذه المقاربة بنظرية (الاثر)، اما المقاربة الثانية فقد وجدت في خارج النص موجها مهما في معرفة معاني النص، وانتهت هذه المقاربة الى نظرية (التلقي) التي يتزعمها الناقد الالماني (ياوس).وقد تبنت الدراسة في قراءتها لرواية عزازيل مقاربة الاثر, وعليه قسمت الدراسة على فصلين مسبوقين بتمهيد سلط الضوء على الاصل الفلسفي للتاويل وفق عدد من العنوانات تضمنت : النشاة والدلالة والتشكل المعرفي, وتناول الفصل الاول : (القارئ الضمني وبناء المخطط) : المستوى الاول من مستويات النظرية, ونظرنا فيه الى القارئ الضمني، بانه ذات انتقائية وبنائية، وانه يمارس هاتين الوظيفتين في لحظة واحدة, وقد تمثل هذا الدور في ترتيب الذخيرة النصية بشكل متدرج في بناء المعنى وصولا الى البنية الادراكية، باعادة صياغة الثيمة المركزية في الرواية, وتوزيعها على مجموعة عنوانات تمثل الخط البياني الاول للصعود الى المعنى, وقد سبق التحليل بمدخل نظري للفيلسوف (رومان انجاردن) ورائد النظرية (ايزر). اما الفصل الثاني : (الفجوة والتاويل المتسق) : فقد تناول المستوى الثاني للنظرية عبر خطوتين : الاولى كشف منظور الرواية، والثانية تمثلت في تفريد المناظير كل على حدة، وقد حاولت الدراسة توزيع الثيمة المركزية على هاتين الخطوتين، ومن ثم كشف مسار الثيمة المركزية ومتابعة بناها لكل منظور، ومدى علاقة المناظير الفردية بالبنية الادراكية الكلية.تمثل هذه النظرية لحظة قرائية واحدة، والفصل في هذه اللحظة فصل منهجي, فقد وجد البحث ان نظرية (ايزر) قامت على تشريح هذه اللحظة القرائية الى ثلاثة مستويات : وهي ذاتها المستويات التي تحقق عملية الفهم, المستوى الاول : (بناء المخطط) وهو مستوى ترتيب المعطيات الحسية, اما المستوى الثاني : (الفجوات) تمثل بكشف الفجوات عبر رصد مناظير الرواية, وانشاء الترابطات القصدية بينها, اما المستوى الثالث : (التاويل المتسق), وفيه تكشف الثيمات الاعمق التي ركدت في قاع الرواية وحركت معانيها الظاهرة, وبسبب التقارب بين المستوى الثاني والثالث(الفجوة والتاويل المتسق) دمجتا في فصل واحد, وانتهت الدراسة الى مجموعة من النتائج تم تثبيتها في اخر الرسالة.وتعد جدة التناول من اهم الصعوبات التي واجهت الباحثة, فالنظرية تتطلب تناول النص بطريقة مغايرة عن المقاربات التحليلية للنص, مما سبب ندرة في وجود دراسات استوفت المستويات الثلاثة للنظرية, تساعد الباحثة وترشدها في التحليل. وفي الختام اتقدم بخالص الشكر وعميق الامتنان لاستاذي الدكتور جاسم حميد جودة على ما منحني من حسن الرعاية ولطف المعاملة، فاليه يعزى الفضل في انجاز هذه الدراسة، واشكره على تحمل مشاق متابعة البحث عبر مراحله وحرصه الشديد على ان ينال البحث اهدافه المرجوة، فقد تابعني خطوة بخطوة حتى اكتمل. اسال الله تعالى ان يجزيه عني خير الجزاء. | Praise be to Allah and peace and blessings on Muhammad, the Seal senders and The God of the good and virtuous and companions Almentajabin later.Gives the interpretation space of dialogue between the text and the recipient is not found in other monetary approaches, and this talk made him leave the unilateral vision that accompanied approaches the other in the vision of the text, as are cash and other approaches to the idea of congruence between the text and its origin, whether the origin Mata or a pattern or context, Valtooal underlines the difference between the text and reference, and acknowledges that the text must be sponsored by an independent entity and to listen to him even open to the deep meanings.Interpretive appeared in German culture exclusively, has resulted in two lines Velsvian : focused, one of the historical and psychological dimension, and promised them two dimensions rear Asogan structural and semantic structure, so that the text is on the horizon of history myself, and accordingly determine the interpretation to be technically focused on detecting the relationship between the text and the back Vdhaih (mental / historical), in ways that put Chelormakhar and Wilhelm Dilthey, which is a major Winding down in time to do the reading, but the two have not graduated from the idea of congruence and commonality that prevailed in cultural thought of that era, because there is a letter and there outside the text (of my mind, historic), text derives its existence and strength by approaching towards the outside (mental / historical), so they signed this hermeneutical line under the argument (to understand the text as understood by its producer) The process of interpretation was confirmed proportion of the text of the author.The other line has appeared with the German philosopher (Husserl), the founder of phenomenology philosophy, have tried (Husserl) create a synthesis between science and philosophy, and held out the ambition to achieve a scientific philosophy described as the science of essences, and the profile is systematic of this philosophy is located under the argument (starting of the same things).Tried (Husserl) his philosophy that a marriage is held between (the mind and the world) / (subject and object) in a single unit, in a region that does not belong to the mind and to the world called it (the feeling), and thus dissolved the lines philosophical (physical / ideal), and Sarhama unit one has established a philosophy as a result of this intermingling entity cognitively different from the two parties, an independent identity from them called (awareness), phenomenon is when Husserl equal awareness which is starting to look a philosophical has a point, and this perception differs from the vision of the philosophies of the concept of phenomenon as this picture of the phenomenon that entails She refused an autopsy or increase.This has resulted in the two lines two approaches methodological text : the approach (WISER), which maintained the central argument of the phenomenology (starting from the same things), and the longer this approach has satisfied what expounded the philosophy of Husserl, as it tried blending the reader and the text in one area differently of the text and the reader, and called this approach the theory (impact), while the second approach has been found in the outside of the text directed important to know the meanings of the text, and ended with this approach to the theory of (receiving), led by the German critic (Iyawas).The study adopted in the reading of the novel Azazel impact approach, and therefore the study was divided into two classes unprecedented boot shed light on the origin of philosophical interpretation according to the number of Anwanat included : Growing significance and conformation cognitive,The first chapter discusses : (implicit reader and the construction of the planned) : the first level of theoretical levels, and we have considered the implicit reader, that selective and building construction, and it is practiced these two functions one moment, may represent a role in arranging text ammunition in a gradual build meaning up to the cognitive structure, re - drafting of the Central by him in the novel and distributed to Anoanat represents the first line chart the rise of a group sense, it was preceded by an introduction to the theory of the analysis of the philosopher (Roman Angardn) and a leading theory (WISER).The second chapter : (gap and consistent interpretation) : it has dealt with the second level of the theory through the first two steps revealed the perspective of the novel, and the second was to individualize perspectives separately, have attempted to study the distribution of the Central by him on these two steps, and then revealed by him track Central and follow - up built for each perspective, and how individual perspectives relationship structure cognitive faculty.This theory represents a moment of literacy and one, the separation at this moment systematically separated, the research found that the theory (WISER) built on the anatomy of these literacy moment into three levels : They are the same standards that achieve the first understanding of the process : (building plan) an arrangement that level data sensual, while the second level (gaps) represent disclose gaps across monitoring perspectives of the novel, and the establishment of linkages intentionality among them, while the third level : (interpretation consistent), and it reveals the deeper themes, which stagnated in the novel floor and moved their meanings phenomenon, due to the convergence between the second and third level (the gap and consistent interpretation) merged in a single season, and ended the study to a group of results was installed in another message.Jeddah is the approach of the major difficulties faced by the researcher, the theory requires eating text differently for analytical approaches to the text, causing a scarcity in the presence of studies met the three levels of theory researcher and help guide it in the analysis.

الزمان والمكان في ديوان الموشحات الاندلسية : دراسة في الموضوع والفن == Time and space in the office aroused Andalusian A study on the subject and art

Author name: ساهرة عليوي حسين العامري
Supervisor name: علي ابراهيم محمد الزرقاني
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: مما لاشك فيه ان النتاج الادبي بوصفه نشاطا انسانيا يقوم على تواشج العلاقات الزمكانية التي يطبع عليها المبدع افكاره ليشكل نصا جماليا يشع بالمشاعر الانسانية المعبرة عن التجربة الذاتية.. لذا حاولنا جاهدين دراسة الزمان والمكان في ديوان الموشحات الاندلسية الذي يضم مجموعة كبيرة من ابرز وشاحي بلاد الاندلس وعلى مدى العصور، تحقيق سيد غازي وبعد الوقفة التاملية في الديوان اخترت عددا من الوشاحين وجاء الاختيار على اساس غزارة الانتاج وتعدد الموضوعات.سعينا في هذه الدراسة الى استنطاق النص من خلال مختلف ادوات التحليل ووقفنا عند السمات الفنية في النص بوصفه بنية مكتنزة بمحولات فكرية متساوقة مع الاشكال الفنية التي يتزيا بها الموشح لذا اقتضت الطبيعة الاجرائية للبحث توزيعه على تمهيد وثلاثة فصول تطرقت في التمهيد عن المفهوم الزمان والمكان في اللغة والاصطلاح بالاضافة الى اصل الموشح والخلافات التي دارت حوله وعرض نماذج لاهم انواعه.وفي الفصل الاول تحدثت عن الزمن عبر الثنائيات، فكان في مبحثين، اهتم الاول بدراسة ثنائية (الحاضر/الماضي) اما الثاني فدرس ثنائية (الحاضر/ المستقبل).وخصص الفصل الثاني لدراسة توافق الذات وتباينها مع الليل في مبحثين شمل الاول على دراسة توافق الليل مع الذات اما الثاني فاهتم بتباين الليل مع الذات.اما الفصل الثالث فقد استقام على التشكيلات المكانية وضم مبحثين ، درس الاول الطبيعة الساكنة واهتم الثاني بالطبيعة المتحركة. وبعد هذا عمدت الباحثة الى استخلاص اهم النتائج التي توصل اليها البحث وتلا ذلك قائمة ضمت اهم المصادر والمراجع التي اعتمدت عليها هذه الدراسة وهي القران الكريم وديوان الموشحات وكتب التراجم وكتب الادب والنقد التي انبثقت منها اهم القضايا النقدية والادبية لتطوير هذه الدراسة.وبفيض من الحب والتقدير لا يسعني الا ان اقدم الشكر والعرفان الى مشرفي ومعلمي ا.د. علي ابراهيم الذي لم يبخل علي بمشورة او نصح وقراءة دقيقة قد اسهمت في اغناء هذا البحث وبلورة فكرته، اسال الله ان يسدد على الخير خطاه وان يوفقه لما يحب ويرضى.شكري وتقديري الى السيد رئيس لجنة المناقشة والسادة الاعضاء لتفضلهم بقبول مناقشتي، واخص بالشكر السيد رئيس لجنة المناقشة ا.د. علي اسد المحترم لسعة صدره وتوجيهاته السديدة، جزاهم الله عني خير الجزاء.واخيرا.. فلا ادعي الكمال لبحثي هذا فالكمال لله وحده فان اصبت فهو من فضل الله، وان زللت فمن نفس وهذه طبعة الانسان. واخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمين. | There is no doubt that the literature product as a humanitarian activity is based on correlation among the time - place relations where the innovative prints his ideas to pose aesthetic text shines with human feelings that express the self - experiment. Therefore we tried hard to study the place and time in the book of Andalus Mowashahat which includes a huge of most prominent Mowashah writers of Andalus all over the times and eras, the investigation by Mr. Ghazi after the meditation pose in the book, I have choose some of them based on their huge productivity and variety of subjects. We endeavor in this study to explain the text through all methods of analyzing and we posed on artistic characteristics in the text as it is a creature enriched with conceptual transformers matching with artistic shapes that characterize the Mowashah, so the implementing nature of the research have obliged the necessity to make the research consisted of prologue and three chapters, in the prologue I have tackled with concept of time and place in the language plus to the origin of Mowashah and disputes existed about it and showing some samples for that. In the first chapter I talked about the time through duals , was in two sections , first one concerned to study the dual of (present/ past) while the second one concerned about the dual of (present/future). The second chapter was specialized to study the compatibility of the ego and its contrast with the night in two sections , first one concerned with studying the compatibility between the night with the ego, second one concerned with compatibility of the night with the ego. While the third chapter was based on place forms and included two sections , first one studied the static nature and second one concern about the moving nature. Then the researcher intended to conclude most results that the researcher has come up with, then a list of most important references and resources were depended in this research are Holly Quran, Diwan Almurashahat, Translation books and literature books and criticism from which most literature and criticism issues have emanated to develop this study. With much love and respect I would like to express my grateful to my supervisor Pro. Dr. Ali Ibrahim who has the big favor behind the enrichment of my research with all good remarks and consultancy, I pray to God to prosper him and support him.Finally, I don’t claim the perfection because the perfection is just belong to the Lord, if I succeed it is by Him if not so then it's because of myself. Thank for God for all.

الاحتمال الصرفي في المصادر والمشتقات في تفسير البحر المحيط لابي حيان الاندلسي (ت 745هـ) == Probability morphological sources in derivatives in the interpretation of the Ocean Sea (Abu Hayyan Andalusian (v 745 e

Author name: عفاف هادي شريف السعيدي
Supervisor name: شعلان عبد علي سلطان
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: الحمد لله الواجد لا من قلة , الموجود لا من علة , الحي القيوم , الموجود بغير انية, المعروف بغير كيفية , وحده لا شريك له , بعد فاقترب , وظهر فاحتجب , فلا بعده بعد مسافة , ولا قربه قرب كثافة , قرب الى الاسرار ببره ورحمته , وبعد عن الابصار باشعة جلال عظمته , والصلاة والسلام على سيدنا محمد (صلى الله عليه واله وسلم) المبعوث لاشرف ملة وعلى اله النجوم والاهلة .اما بعد : فان اللغة مظهر من مظاهر الحضارة لاية امة من الامم , وان من مستويات الدرس اللغوي (المستوى الصرفي) وهو لا يقل اهمية عن باقي المستويات , ولما كان القران الكريم معجزة الرسول محمد (صلى الله عليه واله وسلم) الخالدة بالفاظه ومعانيه وسمت نظمه انبرى جل علماء اللغة لدراسة جوانب اعجازه اللغوي وبلاغة عباراته وسحر بيانه , ومما لاشك فيه ان تفسير (البحر المحيط) , هو بحر كما سماه صاحبه لا ينضب على الرغم من كثرة الدراسات التي قامت عليه , و(المستوى الصرفي) مستوى من مستويات الدرس اللغوي التي حظيت بعناية ابي حيان (ت 745هـ) , ففي مواضع كثيرة من تفسيره يذكر البنى الصرفية للكلمات القرانية مع الاشارة الى ان كل كلمة قد تحتمل اكثر من وجه صرفي , وقد يؤدي هذا الاحتمال الصرفي الى احتمال نحوي , فلاهمية هذا المصدر الزاخر والمتكامل ولرغبتي الشديدة في دراسة علم الصرف , عرض علي الاستاذ المشرف الدكتور (شعلان عبد علي سلطان) الموضوع للدراسة , فكان (الاحتمال الصرفي في المصادر والمشتقات في تفسير البحر المحيط لابي حيان الاندلسي (ت 745هـ) , عنوانا لرسالتي لاتناول ماتحتمله البنى وماتؤدي اليه بعض الاحتمالات من تعدد في الدلالة وموقف ابي حيان منها مرجحا او غير مرجح , رافضا , او مؤيدا , فبدات اولا بالبحث عن الالفاظ التي ذكرها ابو حيان والتي جاءت على صيغ صرفية تحتمل اكثر من معنى والصيغ التي يشترك فيها اكثر من باب صرفي . فاستقامت خطة البحث بعد استكمال مادته جمعا على ثلاثة فصول يسبقها تمهيد وتتلوها خاتمة , اما التمهيد فكان بعنوان (مفهوم الاحتمال الصرفي) فعرفت فيه الاحتمال لغة واصطلاحا وتعريف علم الصرف وموضوعه واهميته ثم عرضت مفهوم الاحتمال الصرفي في القران الكريم .واما الفصل الاول فكان بعنوان (الاحتمال الصرفي في ابنية المصادر في تفسير البحر المحيط ) وتضمن : الاحتمال في فعل المصدر , والمصدر العام والاسم , والمصدر العام ومصدر الهياة , والمصدر الميمي واسم المصدر .والفصل الثاني كان بعنوان (الاحتمال الصرفي في ابنية المشتقات في تفسير البحر المحيط ) وتضمن : الاحتمال في دلالة صيغة فاعل , وصيغة مفعول , الاحتمال في دلالة صيغة فعيل بين الفاعل والمفعول , الاحتمال الصرفي بين الصفة المشبهة وصيغة المبالغة , والاحتمال في دلالة صيغة فعول , والاحتمال في وزن المشتق اهو فعيل ام فعول ؟ , والاحتمال في دلالة صيغة مفعال .وكان الفصل الثالث مشتركا بين المصادر والمشتقات فكان عنوانه (الاحتمال الصرفي بين ابنية المصادر والمشتقات في تفسير البحر المحيط ) وتضمن : احتمال البناء الصرفي دلالة المصدر واسم الفاعل , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر وصيغ المبالغة , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر والاسم وصيغ المبالغة , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر والصفة المشبهة , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر واسم المفعول , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر الميمي واسم الزمان , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر الميمي واسم المكان , واحتمال البناء الصرفي دلالة المصدر الميمي واسمي الزمان والمكان .والحقت هذه الفصول بخاتمة بينت فيها اهم نتائج البحث , وجاء في اخر البحث سرد بمصادر البحث وملخص باللغة الانكليزية . هذا وارجو من الله تعالى ان اوفق في بحثي هذا , وان يكون عند حسن ظن كل من هدفه خدمة العلم والمعرفة , والله ولي التوفيق | Ocean Sea of important Quranic interpretations that have received care and attention thinkers and researchers, and morphological level of job levels in the Arabic language, it is no less important than the rest of the levels, I have addressed in this research task banking phenomenon in the interpretation of (Ocean Sea) are displayed The multiplicity of morphological structures per door, and the participation of morphological doors in banking formula one, was the title of the paper (probability morphological in the interpretation of ocean sea) Has necessitated the nature of the research Ports Oksmh three which dealt with the possibilities morphological contained in the morphological doors and possible formulas morphological for more than one meaning conjugate in the interpretation of chapters (Ocean Sea), already these chapters Introduction, Vtmhid offered the concept of probability morphological and ever been in the Koran, especially in the books Quranic interpretatio The first chapter Vtault the possibilities in morphological structures involving the sources and types of sources in morphological formulas, and in the second chapter dealt with the possibilities morphological structures in derivatives, and the participation of the types of derivatives in formulas morphological and tolerate formulas rack of multiple meanings The third chapter shared between buildings sources and derivatives, offered it to the formats in which the source shared with other types of derivatives, following the conclusion of these chapters which summarized the most important results, then sources of research and review

اعتراضات ابن الحاجب (ت646هـ) على النحويين واختياراته النحوية في كتابه شرح المقدمة الكافية في علم الاعراب == Ibn Al - Hajeb?s Disagreements ( died 646 A . H . ) with The Grammarians and His Grammatical Selections in His Book The Explanation of Al - Kafiaa Introduction in The Science of Classificatio

Author name: محمد رزاق عيدان
Supervisor name: هاشم جعفر حسين الموسوي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The introduction of " Al - Kafiaa Introduction in Grammar " or " Al - Kafiaa " description for Ibn - Al Hajeb , is considered to be one of the important grammatical structures that got a great fame by scientists . This attention is made through many illustrations , explanations and constructions which are more than one hundred and eighty of an explanation ,a construction , a classification and an illustration for it . So , my master , Dr. Hashim Jafaar Al - Musawy , has made me a suggestion to adopt one of these explanations which is ( The Illustration of Al - Kafiaa Structure in The Science of Classification ) . The importance of this explanation that the structure - Al Kafiaa - and illustration which are both for Ibn - Al Hajeb . By this way , the ambiguity in the structure and the aim of classification will be clear through the explanation of the structure and the clarification . In addition the scientific prestige for Ibn Al - Hajeb with the rest of scientists of his time , so , the research is done to clarify his grammatical views that , through his opinions , disagreed with many of the grammarians , that led him to be more prior than them . Moreover , there is his view about the former grammarians with agreement or disagreement . Thus , the subject of the study as ( Ibn - Al Hajeb’s disagreements ( died 646 A.H . ) with the grammarians and his grammatical selections in his book " The explanation of the Al - Kafiaa Description in The Science of Classification " ) . As a result , ’’’the nature of the subject required to be of an introduction and three sections followed by a summary . The introduction contains two sections ( the first section : Ibn - Al - Hajeb’s bibliography , his name and his surname , his ancestory , his birth and his scientific prestige , his old age and students , his writings and death . While the second section : the identification of his book , analyzing the explanation , the time of writing , description of explanation , his discipline in the arrangement of his topics . ) The first chapter talks about ( Ibn - Al Hajeb’s Approach in His Disagreements and Selections ) which consisted of four sections , the first section : ( Ibn - Al _ Hajeb’s in His Disagreements ) , the second section ( Ibn - Al Hajeb’s Approach in His Grammatical Selections ) , the third section (The Grammatical Origins in His Disagreements and Selections) while the fourth section (His Grammatical Approach and His Opinion about The Grammarians through His Disagreements and Selections) The second chapter titled as ( Ibn - Al hajeb’s Disagreements about The Grammarians ) and it contained three sections : the first section ( The Nouns ) , the second section (The Verbs) and the third sect (The Letters) The third chapter titled as ( Ibn - Al hajeb’s Grammatical Selections ) and it contained three sections : the first section ( The Nouns ) , the second section (The Verbs ) and the third section(TheLetters ) Concerning the conclusion , it consisted the important results that came out from this study . What about the resources of this research is that they are a lot and variable . The resources contained the writings of the old grammarians and the latter ones for Ibn Al - Hajeb ; furthermore , there are some illustrations . In addition , I depended on some of the explanations books , with The Quran meanings , the Quran readings books , the letters books , poets collections for verses writing , the grammatical disagreement books , translations books . I depended also on the modern grammarians books like ( Al - Nahio Al - Wafi " The perfect grammar " ) for Abbass Hassan , and the meanings of the grammar for Dr. Fadhil Al - Samarrai . There are critical studies in Arabic Grammar for Dr. Abid Al - Rahman Ayoub and other of the modern grammarians books . Finally , I hope that I could be lucky in what I have chosen to be my the topic for the study . In fact , I would thank " Allah " for his blessings if I did right and I hope that " Allah " to grand me the right way if I have mistaken and to make my work pure and innocent for his majestic sake , Allah hears and replay

ابنية الاسماء ودلالاتها في تفسير جوامع الجامع للطبرسي (ت 548هـ) == MORPHOLOGY OF NOUNS AND THEIR EVIDENCES IN INTERPRETATION OF JAWAMIE ALJAMEA FOR AL - TUBRISEE DIED (548 A.H)

Author name: مشتاق شاكر عبيد الرفاعي
Supervisor name: اسيل عبد الحسين حميدي الخفاجي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: فمن المعلوم ان العربية لغة تصريفية اشتقاقية, وهي مزية اكسبتها مقدرة الحفاظ على قوالبها الموروثة, ثم امدتها باكتساب النمو والتطور تاسيسا على ذلك الموروث. لذا حظي علم الصرف بعناية بالغة عند اهل اللغة عامة , وحظوة كبيرة عند من علت همته للاحاطة بمباحث الصرف الدقيقة خاصة, ذلك ان اتقان هذه المباحث مهمة عسيرة لا تتاتى للطالبين بيسر, ولا تنقاد الى المريدين بسهولة , فالصرف علم صعب مستصعب , وفن موغل موعب , يستدعي كد اذهان العلماء مليا , واتخاذهم التامل نجيا , وكثرة التنقيب والتنقير والتفتيش زادا ورويا , فكيف بالشداة من امثالي , ممن لا يملكون الا التوسل بالطاف الله , ليفتح اذهانهم لتقبل ما انيط بهم من عمل , وان يوفقهم بالصبر لتحمل مشاق التكليف بدراسة موضوع صرفي يتناول دراسة ( ابنية الاسماء ودلالاتها ) . فاحمد الله سبحانه ان استجاب توسلي وهيا لي نعمة البحث في جنبة من جنبات المباحث الصرفية, ثم امتن علي فوفقني اختيار ميدان هذه الدراسة في تفسير انفس الكلام واتمه, وارفعه واكمله وابلغه , وهو كلامه عز شانه , فوقع الاختيار على تفسير (جوامع الجامع للشيخ الطبرسي ) ليكون ميدانا لاستقصاء ابنية الاسماء الواردة فيه, ثم بيان دلالاتها المتنوعة بحسب تنوع السياقات التي يرد فيها البناء, فكان عنوان البحث : (( ابنية الاسماء ودلالاتها في تفسير جوامع الجامع للطبرسي )) . وقد كثرت الاشارة الى الابنية الصرفية في هذا التفسير, او بالتصريح بهذه الابنية ومعانيها او الانفراد بذكر ابنية لم يسبق اليها الطبرسي, او استدراك الفاظ قرانية محتملة لبناء سكت عن ذكره العلماء الذين سبقوا الطبرسي, فكان ذلك وغيره مدعاة لبيان الابنية الصرفية ودلالاتها في هذا التفسير ليكون موضوع الدراسة, واقتضت طبيعة الرسالة ان تقع في تمهيد واربعة فصول وخاتمة . اما التمهيد فانه يعرض للتعريف بتفسير جوامع الجامع والتعريف بعنوان التفسير , وسبب تاليفه وزمنه ومنهجه في التفسير , وعرض فيه بعض الامثلة التي بانت اهتمام الطبرسي بالدلالة الصرفية .اما الفصل الاول : (ابنية الاسماء الجامدة ودلالاتها في جوامع الجامع) فدرست فيه ابنية الاسماء الجامدة الثلاثية والرباعية المجردة والمزيدة ودلالاتها , فعرضت فيه لما قاله الصرفيون فيها وما قاله الطبرسي, ودلالات هذه الابنية.اما الفصل الثاني ( ابنية المصادر ودلالاتها ), فبينت فيه المصادر التي وردت في جوامع الجامع والعلاقة بينها وبين صيغ افعالها بحسب الضوابط التي وضعها الصرفيون وما جاء به الطبرسي مخالفا او مطابقا لتلك الضوابط , والاراء الجديدة التي انفرد بها . اما الفصل الثالث(ابنية المشتقات ودلالاتها) فدرست فيه التعريف بالمشتقات, وعرضت عرضا موجزا لاصل الاشتقاق, ثم تناولت المشتقات في جوامع الجامع وبيان دلالاتها وهل وافق الطبرسي الصرفيين فيها او خالفهم, وما انفرد به فعرضت فيه راي الطبرسي في (عاصم وراضية ومرضع ومرضعة ) وغيرها من الالفاظ التي اختلف في دلالاتها. اما الفصل الرابع (ابنية الجموع ودلالاتها), فدرست فيه جمعي السلامة وجمع التكسير والصيغ الجديدة التي جاء بها الطبرسي واسم الجمع واسم الجنس وجمع الجمع عارضا لما قاله الصرفيون فيها من الضوابط مبينا دلالاتها وما للطبرسي فيها من اراء . وكان منهجي في الفصول جميعها هو الاكتفاء بعرض مثال او مثالين من كل وزن؛ لان البحث لا يتسع لذكرها جميعا. ثم تتبع فصول الرسالة خاتمة ضمت النتائج التي توصل اليها الباحث . اما مصادر البحث فقد تنوعت بين القديم والحديث, وبين كتب الصرف واللغة والمعاجم والتفاسير التي اثبتها في نهاية البحث . وفي الختام اقدم اطيب الشكر واجزله الى استاذتي المشرفة على البحث الدكتورة اسيل عبد الحسين حميدي التي كان لها الفضل الكبير في تمام البحث واخراجه على هذه الهياة , فقد كانت مخلصة لهذا العمل كل الاخلاص وقدمت كل ما لديها من علم وجهد في سبيل اخراجه نافعا لخدمة اللغة العربية فجزاها الله خير جزاء , واسال الله التوفيق

غير المتصرف في العربية == It is disposed in Arabic

Author name: جاسم عبد الزهرة مفتاح المسلماوي
Supervisor name: صباح عطيوي عبود الزبيدي
Specific topic: Language
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: فمرحلة اختيار الموضوع من اشد المراحل عسرا على الباحث واصعبها؛ لشعوره بضيق الوقت من جهة ، وخشيته من عدم الحصول على دراسة تتوافق مع ميوله ورغبته من جهة اخرى ، وقد اعانني الله تعالى على ذلك بان هيا لي موضوعا توافق مع رغبتي وهو (غير المتصرف في العربية) ، فشرعت في جمع مادته واستقرائها، بالاطلاع عليها في مظانها، وقد وجدت ان غير المتصرف ظاهرة تجدر دراستها؛ اذ اتسعت لتشمل اقسام الكلم في العربية كلها، فامتناع التصرف يؤثر في عمل الفعل ، فيمنعه من كل ما هو جائز في المتصرف، ويزيل الاسماء عن حكمها فيمنعها من حرية الوقوع في اكثر من موضع اعرابي ، ويلقي بظلاله على التركيب ، فتلتزم بذلك الاساليب مواضعها ، ولا تاتي على غير شكلها وهياتها ، فتحافظ بهذا على اغراضها وتتضح معانيها ودلالاتها ومن هنا تاتي اهميته . وقد اطلعت على جملة من الدراسات لا انكر اني قد افدت منها ، لقربها من بحثي او لصلتها به ، وهي ( الافعال غير المتصرفة وشبه المتصرفة ) ، وهو كتاب منشور للدكتور احمد سليمان ياقوت ، في سنة 1989م ، ودراسة ( الافعال الجامدة في القران الكريم ، دراسة لغوية ونحوية ) ، وهي رسالة ماجستير للدكتور لطيف حاتم الزاملي ، في سنة 1999م ، و( اساليب نحوية جرت مجرى المثل ) ، وهو كتاب منشور للدكتورة خلود صالح عثمان الصالح ، في سنة 2005م . ولكن لي عليها جميعا ملاحظ ، فاما دراسة ( الافعال غير المتصرفة وشبه المتصرفة) ، فلم تكـن شاملة لكل الافعال غير المتصرفة في العربية ؛ اذ فات الباحث منها كثير ، وقد اثبت ذلك في متن البحث ، ورددته عليه ؛ فقد اقتصر الباحث على بيان معنى عدم التصرف في الافعال من حيث البنية ، ولم يطرد هذا المعنى منهجيا عنده ؛ فكثيرا ما نجده يتكـلم على اصل الفعل مستطردا فيه ، محاولا اثبات علاقة المعنى المعجمي بامتناع تصرف هذه الافعال كما فعل ذلك في (عسى)( )، معتمدا في ذلك على المعجمات في الغالب ، ولم يشر الى قضية محورية في دراسة الافعال ، وهي اثر امتناع التصرف في حكم الفعل النحوي وعمله وقد استدركتها عليه ، فضلا عن ذلك اني درست كثيرا مما تناوله من الافعال - مفردا - درسته منتظما في سياقاته تحت عنوان ( الاساليب غير المتصرفة في العربية ) ، محاولا بيان ان امتناع تصرف بنية الفعل كان باثر من التركيب الذي يرد فيه ، بدليل انه متصرف خارجها. واما دراسة ( الافعال الجامدة في القران الكريم ... ) ، فالباحث قد اصل لمصطلح الجامد مرجحا اياه ، مع اعترافه بانه من اصطلاحات المتاخرين ، وانهم قد اردفوه بمصطلح (غير المتصرف) في عباراتهم ، واقراره ايضا بانه لم يظهر عند متقدمي النحويين ، بل وردت عندهم عبارات لمصطلح (غير المتصرف) ، نحو : فعل ناقص التصرف ، وغير متصرف ، وممتنع التصرف ، وغيرها ، ولعل ذلك متات من محاولته الابتعاد عن دراسة الدكتور احمد سليمان ياقوت المذكورة انفا . واما دراسة ( اساليب نحوية جرت مجرى المثل ) فتختلف اختلافا تاما عن دراستي هذه ؛ فالباحثة قد درست مجموعة من الاساليب التي عرضت لها ، غير ان النظر في الحالين مختلف ، اذ الفكرة الرئيسة التي سارت عليها الباحثة ، هي ان هذه الاساليب في تركيبها جمل لها اعتبارها ودلالتها ، وان لم يتحقق فيها شرط الاسناد. وقد وسمنا البحث بـــ(غير المتصرف في العربية) لامرين : الاول : ان مصطلح غير المتصرف - فيما يرى الباحث - اوسع واوفق من مصطلح (الجامد) ، بدليل ان من تعرض من النحويين للاسماء الممتنعة التصرف (الظروف، والمصادر ، والاحوال) ، وكذلك للاساليب والتراكيب بمختلف موضوعاتها , لم يستعمل مصطلح الجامد او صيغه حين وصفها او التعبير عنها ، وانما ورد غير المتصرف بمختلف صيغه واشتقاقاته ، ولا يمكن - فيما احسب - ان نصطلح على الاسماء غير الممتنعة التصرف بالجامدة ؛ لانها في الغالب ممتنعة التصرف بقيد ، لاسيما في الظروف ، فاذا ما ذهب القيد الذي يمثل شرطا فيها تصرفت ، في حين ان ما ورد جامدا لا يمكن ان يتصرف بوجه من الوجوه ؛ لان جموده ليس بقيد ، الاخر : لم يرد مصطلح الجامد عند متقدمي النحويين مقارنة بغير المتصرف الا قليلا ، فكتاب سيبويه مثلا لم ترد فيه كلمة جامد الا مرتين ، ولم يستعمل الفعل (جمد) الا ثلاث مرات ، في حين ورد مصطلح التصرف بصيغة الفعل والمصدر (تصرف تصرف) اكثر من اثنتين وخمسين مرة ، وكذلك كتاب المقتضب للمبرد لم يرد فيه الا لفظة (جامدة) مرة واحدة، في حين وردت (تصرف) ومصدرها اكثر من تسع وعشرين مرة ، والامر نفسه يقال في بقية المصادر كـ(الاصول في النحو) لابن السراج ، و(الايضاح) لابي علي الفارسي، وغيرهما كــ(الخصائص) ، اذ لم يرد المصطلح عندهم الا قليلا . وقد اقتضت طبيعة مادة البحث ان اقسمه على ثلاثة فصول يسبقها تمهيد وتتلوها خاتمة اجملت فيها ما توصلت اليه من نتائج ، تناولت في التمهيد مفهوم التصرف في اللغة والاصطلاح ، وبينت معنى التصرف وعدمه في الافعال والاسماء والاساليب ، واوضحت فيه كذلك اسباب منع التصرف في العربية ، اما الفصل الاول فقد تضمن دراسة (الافعال غير المتصرفة في العربية) ، وقد جاء على مبحثين : عرضت في الاول لــ(الافعال غير المتصرفة في باب نواسخ الابتداء)، وعالجت في المبحث الثاني : (الافعال غير المتصرفة في سياقات خاصة) مسموعة عن العرب. وكان الفصل الثاني لـ(الاسماء غير المتصرفة في العربية) ، وقد جاءت مادته على مبحثين : عرضت في الاول لـ(الظروف غير المتصرفة في العربية )، وتناولت في الثاني( المصادر والاحوال غير المتصرفة ) ، وخصصت الفصل الثالث بدراسة (الاساليب غير المتصرفة في العربية) ، وتراكيب اخر، وقد تضمن اربعة مباحث، عرضت في الاول : لــ( الاساليب الانشائية غير المتصرفة ) ، وعالجت في الثاني : (الاساليب الانشائية غير الطلبية غير المتصرفة) ، وتناولت في المبحث الثالث : (الاساليب الخبرية غير المتصرفة ) ، واتجه المبحث الرابع الى دراسة جمل وتعبيرات الحقتها بالاساليب؛ لقربها منها او شبهها بها من حيث انها جميعا تراكيب لغوية، فاسميتها بـــ( تراكيب اخرى غير متصرفة ). وقد اعتمدت في دراستي كلها على منهج يتمثل بما ياتي : • ذكرت مسوغات دراسة الافعال او الاسماء او الاساليب ، وسبب عدها ممتنعة التصرف في كل مبحث من مباحث الرسالة ، في بداية كل موضوع من موضوعاتها تقريبا.• ركزت في عموم الدراسة على ما اتضحت فيه ظاهرة عدم التصرف ، وصرح به اغلب النحويين ، وما جاء فيه هذا المعنى ضمنا بان ينطبق عليه مظهر من مظاهر عدم التصرف ، او معيار من معاييره . • عضدت اغلب ما عالجت من موضوعات ، بالشواهد القرانية ، والشعرية ، والنثرية ، ايمانا مني بتقوية المعنى وزيادة حجيته.• اتخذت كثرة المادة معيارا في تقسيم مباحث الفصول ، واعتمدت النظام الالفبائي في ترتيب موضوعاتها ، ما عدا الفصل الاول؛ فقد وردت الافعال في المبحث الاول منه مرتبة على نظام الابواب فرايت ان التزام ذلك اولى، وراعيت في افعال المبحث الثاني منه ما اعتمدنا من معيار في الترتيب .• توخيت الايجاز ما استطعت في عرض المادة ، متجنبا في ذلك الخوض فيما ورد فيها من خلاف نحوي ، الا بالقدر الذي يسوغ لنا معالجة فعل او اسم او اسلوب. واما مصادر البحث ومراجعه فكثيرة متنوعة بتنوع موضوعات المباحث وتعددها، وقد كان للمعاجم فيه النصيب الاوفر ؛ اذ افدت منها ايما افادة ولاسيما في الفصل الاول منه ، ومن ثم كتب النحو ، والصرف والتفاسير. ومما يجدر ذكره انه من العسر بمكان ان يتناول الباحث ولاسيما في مرحلة الماجستير ظاهرة معينة من ظواهر العربية ، محاولا لم شتاتها ، واستقصاء ابعادها، كونها تتسم - في الغالب - بالاتساع او بتناثر المادة وتفرقها في مصادر العربية جميعا ، في ابوابها المختلفة ، ومظانها غير المؤتلفة ، فيحتاج بذلك الى وقت وجهـد كبيرين ، وصبر ومواصلة في السعي غير يسيرين ؛ فغير المتصرف لم يكن محددا في باب من ابواب العربية ، ولم ينحصر في موضوع من موضوعاتها، وكذلك لم تتكلم عليه كتب النحو او الصرف فحسب ، وانما افدت من مصادر العربية باختلاف انواعها ، متقدمة ومتاخرة ، ومحدثة ايضا . ولا يسعني الا ان اتوجه بالشكر للعلي القدير؛ على ما اعطى واجزل ، واعان ووفق ، وبالامتنان الوافر لاستاذي الفاضل الاستاذ الدكتور صباح عطيوي عبود؛ اذ التلمذة له فوز، ونيل الاشراف تحت يديه توفيق؛ فقد اخلص صادقا في متابعتي، وبذل الجهد غير متوان في ارشادي | The stage of choosing the subject of most stages hardship on the researcher and the most difficult, God has helped me so that set me a topic, agree with the desire of the administrators, which (is disposed in Arabic), initiating the collection of substance and extrapolated, to look at it in different Mazanha, have found that non - disposed phenomenon worthy of study; it has expanded to include speech sections in all Arab, Vamtnaa act affects the action of the verb, Fimnah of what is permissible in the district administrator, and remove the names from the ruling Fimnaha of freedom fall into more than one place inflectional, cast Bdilalh on the installation, Vtltzm so methods positions, nor come to form and is created by, Vthafez this on purpose and clear meanings and implications, hence the importance. The nature of the subject matter has required that Oksmh three chapters preceded by a preface, followed by a conclusion outlined in the findings, discussed in the boot concept of the disposition of the language and terminology, and showed the meaning of act and whether or not the acts and the names and methods, and the first chapter has included the study of (non - acting acts in Arabic), it came on two themes : offered in the first for (acts is acting in the door Noasch Getting Started), and dealt with in the second section : (acts is acting in a private contexts) audible from the Arabs, and it was the second quarter's (names are not acting in Arabic ), came article on two themes : offered in the first for (conditions are not acting in Arabic), and dealt with in the second (Sources conditions is acting), and allocated Chapter III study (methods is acting in Arabic), and other topics, which included four topics, presented at the first : (construction methods is acting), and dealt with in the second : (construction methods is of the order is not acting), and dealt with in the third section : (methods of news is acting), and turn fourth topic to study subjects can not be included under what we have of the division, Vosmatha b (other issues). Has seen a number of studies do not deny that I have reported them, to the proximity of the research or to relate to him have been adopted in all of my approach is the following : According to the rationale for the study of acts or names or styles, and the reason for them to withhold Uday disposition of all of Investigation Study of the message, at the beginning of each of the subjects almost. focused throughout the study on what the phenomenon became apparent failure to act, said by most grammarians, and it was this sense it implies that the manifestation of it applies not to act, or the standard of its standards. Eddt what most of the topics addressed, controlled trial Quranic, and poetry, and prose, strengthening the belief in me meaning and increase its authority. taken a large number of art standard in the division of Investigation chapters, and adopted the alphabetical order in the order of subjects, with the exception of the first quarter; it has received acts in the first section of it rank on the doors system and I saw that the commitment of a first, and I regard the actions of the second section of it, what we adopted from the standard in the order Research has shown that the manifestations of failure to act were not on the pace of one; it is not confined to the stability of the structure or installation, or inherent in one position of the positions expressed, but go beyond that to what the consequent change in the grammar rule, clear from the research that the meaning of the disposition of the act or the name, the originality, and the situation in time, and an emergency restricted other condition, what it was this sense starting does not change, the installation was or outside, and what was the sense in which the enrollment, Vamtnall act related to it, If used in other behavior. Find revealed that the wear and tear or lack thereof behind the failure to conduct many of the acts, especially in the acts mentioned in particular contexts, to withhold disposition, froze on one condition, then moved them to us Smaa

دلالة المفردة القرانية بين اللغويين والاصوليين == Quranic single indication among linguists and fundamentalists

Author name: فاضل كامل محسن الموسوي
Supervisor name: رحيم جبر احمد الحسناوي | عامر عمران الخفاجي
Specific topic: Language
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: Spin thesis about Quranic single between linguists and those who call them naming linguists and scientists assets any fundamentalists The 1 yen confined to their work in the building jurisprudential evidence that will help the jurist in the development of legitimate issues of concern to people's lives of Muslims and organize their lives in this world and the Hereafter significance. Thesis dealt with as significant when linguists old and modern significance when fundamentalists in all doctrines. Then dealt with single and clarity in the Holy Quran and the reasons for this clarity as scientists have identified and how to judge that the single clear or ambiguous and put them Metrology that define it and how they differed in that he divided them see that some of the strange and mysterious vocabulary others see it as clear and as long as the development of scientists have significance and knew through their studies or explanatory language is not strange and Agmod in the Koran because all the vocabulary purely Arab, as stipulated in more than any decent but some ignorance Bdalaladtha because it is used in the private Magamhm invited themThe Anatoha strange and mystery. And has made Linguists great efforts identify the vocabulary and implications aid of tribes and their members and not all tribes. Then the fundamentalists came after that was the voltage multiplier and accuracy finite because their work entails provisions of the legitimacy of governing if people in Alehiatin The rulings in very precise based on the consequences of the studies in Mbahz wordy. I have found your search phrase from the results Perhaps the most prominent focus on attention on the fundamentalists studies being more accurate than linguists studies .etbin researcher that the students that crowned to this type of study and Eugdoa scientific comparison between linguistic studies and the study of fundamentalism in the field of single Koranic .nsol reconcile what God loves and is pleased that he is Hearing pr
1 ... 3 4 5 6 7 ... 13