Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
25
out of
189
اثر انموذج Swartz في تنمية التفكير الجانبي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة بمادة علم الجمال == The Effect of the Swartz model on Developing Lateral Thinking for students of the institute of fine Arts with Aesthetics
Author name:
اسيل رعد جمال حسن البياتي
Supervisor name:
فاطمة محمد عبد الله | اسماعيل خليل اسماعيل
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Art Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية الحصاد المعرفي في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة بمادة اسس التصميم == The effect of the knowledge harvest strategy on the achievement of students of the Institute of Fine Arts in the subject of design foundations
Author name:
ابتهال عادل عبد الجبار السامرائي
Supervisor name:
عطية وزة عبود | صلاح الدين قادر احمد
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Art Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية التفكير المنظومي في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة == The Effect of using Systemic Thinking strategy in the achievement of Fine Arts Institute Students
Author name:
محمد صباح ابراهيم
Supervisor name:
فراس علي حسن الكناني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Art Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
انموذج تدريسي لاستقصاء خصائص المدارس الفنية الحديثة
Author name:
محمد سعدي لفتة
Supervisor name:
عبد الكريم كاظم الامام
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
صور المستشرقين في مصر والعراق في القرن التاسع عشر : دراسة وصفية تحليلية
Author name:
مجيد عبد الله محسن السامرائي
Supervisor name:
سعد عبد الامير الطائي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - College Of Fine Arts - Fine Arts Department
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
تصميم تعليمي - تعلمي لاسس الكشف عن عيوب اللحام السطحية بالطرق اللااتلافية في النصب البرونزية
Author name:
انعام عبد موسى الصادق
Supervisor name:
عبد الكريم كاظم الامام | سعد علي يوسف البصري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
طرق تدريس التمثيل في اكاديمية الفنون الجميلة وكيفية تهيئة الكادر المقتدر
Author name:
عبد المطلب عبود السنير
Supervisor name:
سامي عبد الحميد نوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Higher Diploma
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
توظيف الدراما في المواد الدراسية في المرحلة الثانوية : نماذج تعليمية مقترحة
Author name:
هدى هاشم محمد الربيعي
Supervisor name:
سعدي لفتة موسى | عقيل مهدي يوسف
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية التفكير السابر في تنمية المهارات الابتكارية لدى طلبة قسم التربية الفنية في التصميم الزخرفي == THE EFFECT OF PROBE THINKING STRATEGY IN DEVELOPING INNOVATIVE SKILLS FOR DECORATIVE DESIGN STUDENTS OF THE DEPARTMENT OF ART EDUCATION
Author name:
وسن ابراهيم نذير توفيق
Supervisor name:
عامر ياس خضير القيسي | عطية وزه عبود الدليمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر برنامج قائم على منحى TPACK البيداغرافي في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي التربية الفنية == The Effect of a Program Based on (TPACK) Pedagogical Approach in the Development of Teaching Skills of Teachers of Art Education
Author name:
نور صفاء حسن
Supervisor name:
زهور جبار العطواني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر انموذج بوسنر في التغيير المفاهيمي لمادة التربية الفنية للمرحلة الاعدادية == The effect of the pusner model on the conceptual change of art education subject in the secondary school
Author name:
مرتضى هادي علي
Supervisor name:
محمد صبيح محمود الانصاري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل المعرفي لطلبتةمعهد الفنون الجميلة في مادة التربية الجمالية == Effect Reciprocal Teaching Strategy In the development of the cognitive achievement of the students of the Institute of Fine Arts in Aesthetics education
Author name:
علي جبار محمد
Supervisor name:
فراس علي الكناني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة الفخار == The Effect of peculiarity Education Strategy on raising of Fine Arts Academy Students in Pottery Subject
Author name:
عدي خليل ابراهيم علي
Supervisor name:
سهاد جواد الساكني | محمد جاسم العبيدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر انموذج S.A.M.R. في التحصيل المعرفي لمادة تاريخ الفن لطلبة معهد الفنون الجميلة
Author name:
سارة جبار مطشر الساعدي
Supervisor name:
فاطمة محمــــد عبد الله
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر انموذج التعلم التوليدي في تغيير المفاهيم واستبقائها لدى طلبة معاهد الفنون الجميلة في مادة علم عناصر الفن == The impact of the learning process model in changing the concepts and keeping them for the students of the Institutes of Fine Arts in the Art elements subject
Author name:
رائد حلان مطشر الشرع
Supervisor name:
حسين محمد علي ساقي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي مستند الى التفكير البصري لاكساب مهارة فن الكولاج الرقمي لطالبات الرابع الاعدادي == the effect of an educational program based on visual thinking on acquiring the skills of digital collage art for fourth grade female high - school students
Author name:
حوراء علي حسين
Supervisor name:
عامرة خليل ابراهيم العامري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة النقد والتحليل == The impact of Monroe and Slater's strategy on developing critical thinking skills among the students of the Department of Art Education In the material of criticism and analysis
Author name:
حسام راضي لازم الخزعلي
Supervisor name:
حسين محمد علي ساقي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي لتنمية مهارات طلبة قسم التربية الفنية في فن الدايكوباج == The Effect of an Educational Program to Develop Students Skills at the Decoupage Art at the Department of Art Education
Author name:
جهينة احمد صبحي السامرائي
Supervisor name:
عامرة خليل العامري | مها اسماعيل الشيخلي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر مدخل التعلم القائم على الفنون البصرية في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية في مادة التربية الفنية == The effect of Approach Art PROPEL to Development The Creative Thinking Among Students In The Preparatory Stage In Art Education
Author name:
ايناس فاضل عباس
Supervisor name:
سهاد جواد الساكني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر انمـــوذج الايدي والعقــول في تحصــيـل طلــــــبة كلــية الفنـــون الجميلة لمادة المسرح المدرسي == The Impact of hands and Brains Model in the achievement of Fine Art Students in School Theatre Course
Author name:
انسام اسماعيل محمد
Supervisor name:
رغد زكي غياض | عبد الرضا جاسم حمزة
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية المهارات الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مادة التربية الفنية == The impact of the educational scaffolding strategy in the development of technical skills among middle schoo students In art education
Author name:
اسماء صالح ابراهيم حسن
Supervisor name:
فراس علي حسن الكناني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي على وفق نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التخطيط والالوان لدى طالبات معهد الفنون الجميلة == The Effect instructional brogramme Relying on Multi _ Intelligence theory in Develobing blanning and colours Skills of the fine Arts female students
Author name:
اســـــماء خالــــد طالـــب
Supervisor name:
فاطمة محمــــد عبد الله
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
👁 View
More
توظيف برنامج الكورت لتنمية التفكير الابتكاري ومعالجة صعوبات التعلم في متدة الاشغال اليدوية
Author name:
فراس علي حسن الكناني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
University location:
Baghdad
Key words:
المستنصرية
لدى طلبة قسم التربية الفنية
Author name:
زكي حمود رحيم الساعدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
University location:
Baghdad
Key words:
المستنصرية
اثر برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة الخط العربي == The Effect of a multimedia - based program in developing the skills of students of the Institute of Fine Arts with calligraphy
Author name:
محمد عودة مناتي
Supervisor name:
سهاد جواد فرج الساكني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Art Education
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education - Department Of Teaching Methods
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Abstract:
هدفت هذه الدراسة الى تعرف اثر استخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الخط العربي (الرقعة ) لدى طلاب معهد الفنون الجميلة. ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة من طلاب الصف الثاني من طلاب معهد الفنون الجميلة ، وتكونت عينة البحث من ( 50 ) طالبا مقسمين بالتساوي على مجموعتين احداهما ضابطة والاخرى تجريبية. واستخدم الباحث اختبار تحصيلي معرفي (القبلي والبعدي) , وكذلك استمارة تقويم الاداء . وللوصول الى نتائج البحث استخدم الباحث مجموعة من ( الاساليب الاحصائية ومنها : الاختبار التائي ( t - test ) لعينتين مستقلتين واستخدم هذا الاختبار للتكافؤ في متغيرات البحث وهي ( العمر الزمني - الخبرة السابقة) بين افراد المجوعتين التجريبية والضابطة. معادلة صعوبة الفقرة : استخدمت هذه المعادلة للتعرف على درجة صعوبة فقرات الاختبار التحصيلي معادلة تمييز الفقرة استخدمت هذه المعادلة لايجاد تمييز فقرات الاختبار التحصيلي فعالية البدائل : استخدمت لحساب فعالية البدائل غير الصحيحة ( الخاطئة ) لفقرات الاختبار التحصيلي معادلة الفا كرونباخ واستخدمت لحساب معامل ثبات الاختبار التحصيلي . معامل ارتباط بيرسون واستخدمت هذه المعادلة لحساب ثبات استمارة الاداء المهاري . واظهرت الدراسة1 - وجود فروق ذات دلالة احصائیة بین متوسطي درجات طلاب المجموعة التجریبیة ودرجات اقرانهم في المجموعة الضابطة في التطبیق البعدي للاختبار التحصيلي المعرفي لمهارات الخط العربي ( الرقعة ) لصالح المجموعة التجریبیة.2. وجود فروق ذات دلالة احصائیة بین متوسطي درجات طلاب المجموعة التجریبیة ودرجات اقرانهم في المجموعة الضابطة في التطبیق البعدي لاستمارة تقويم الاداء لمهارات الخط العربي ( الرقعة ) لصالح المجموعة التجریبیة.3. يوجد اثر للبرنامج القائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الخط العربي (الرقعة ) لدى طلاب معهد الفنون الجميلة,و بناءا على ما توصلت له الدراسة من نتائج , فقد اوصى الباحث بعدة توصيات منها : 1 - تضمين مهارات الخط العربي التي توصلت لها الدراسة في منهج خط الرقعة للصف الثاني في معاهد الفنون الجميلة .2 - حث المعلمين على استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الخط العربي وتدريبهم على اعداد البرامج التعليمية جنبا الى جنب مع الكتاب المدرسي.واستكمالا للبحث الحالي اقترح الباحث عدة من المقترحات منها : 1 - اجراء دراسات بتضمين الوسائط المتعددة في مواد التربية الفنية الاخرى . 2 - اجراء دراسة مقارنة لاستخدام الوسائط المتعددة في المواد النظرية والمواد العملية. | The aim of this study was to identify the effect of using multimedia on the development of Arabic calligraphy skills in students of the Institute of Fine Arts. To achieve the goal of the research, the researcher used the experimental method on a sample of students of the second grade of students of the Institute of Fine Arts. The sample consisted of (50) students divided equally on two groups, one is experimental group and the other Control group .. The researcher used the test of Arabic calligraphy (tribal and postmodern) as well as the test of knowledge achievement (tribal and remote).In order to reach the results of the study, the researcher used a set of (statistical methods including t - test) for two independent samples and used this test for equivalence in the search variables (age - previous experience) between experimental and control subjects. This equation was used to calculate the degree of difficulty of the test scores. Equation of the paragraph distinction This equation was used to find the distinction of the test scores. Effectiveness of the alternatives : Used to calculate the effectiveness of the incorrect (wrong).The study showed : 1. There were statistically significant differences between the average scores of the experimental group and their peers in the control group in the post - application of the cognitive achievement test of the Arabic calligraphy skills for the experimental group.2. There are statistically significant differences between the average scores of the experimental group's students and their peers in the control group in the post application of the note card for the calligraphy skills for the experimental group.3. There is an impact of the multimedia - based program in the development of Arabic calligraphy skillsThe researcher recommended that the Arabic calligraphy skills of the second grade line in the Fine Arts institutes be included in the study, as well as urging teachers to use multimedia in teaching Arabic calligraphy. And training them in the preparation of educational software, and also recommends the education officials to attach CDs of interactive lessons along with the textbook
👁 View
More
1
2
3
4
5
6
...
8