الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
1,175
اثر استراتيجية معرض التجول في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of the touring exhibition strategy on the achievement of Arabic grammar for fifth grade students
اسم المؤلف:
واثق حسن جناح شغي
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية RAP في الفهم القرائي عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of the (RAP) strategy on the reading comprehension of first graders Average
اسم المؤلف:
تغريد بشير بدر القزاز
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
ماوراء المعرفة
القراءة والفهم القرائي
فاعلية استراتيجية قائمة على منهج النقد الثقافي في تنمية مهارات التذوق الادبي والقراءة الناقدة لدى طلبة قسم اللغة العربية في كليات التربية في مادة التطبيقات الادبية == The Effectiveness of A Strategy Based Upon The Cultural Criticism Approach in Developing Skills Literary Taste, And Critical Reading Among Students of The Arabic Language Department in Colleges of Education in Literary Applications
اسم المؤلف:
علي عيدان عفلوك المنشداوي
اسم المشرف:
اسماعيل موسى حميدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
حوانب نظرية حول النقد الثقافي
الخلفيات المعرفية
الهيمنة الثقافية
ما بعد الكولونيالية
الفرق بين النقد الادبي والثقافي في الغابة والهدف
الاختلاف في النظر القيمة النص
النقد الثقتفية استراتيدية قرائية
التذوق الادبي
اثر استراتيجيتي التجميع وترشيح الافكار في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the strategies of grouping and filtering ideas on the reading comprehension and expressive performance of first - grade intermediate students
اسم المؤلف:
رسول عاشور حسن العقيلي
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
استراتيجيات التعلم النشط
استراتيجية ترشيح الافكار
الفهم القرائي والاداء التعبيري
الفهم القرائي
الاداء التعبيري
التصميم التجريبي
اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students
اسم المؤلف:
هارون جعفر صاحب حسن الشرع
اسم المشرف:
محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
استراتيجية جالين
استراتيجية سلم الابداع
التفكير التعبيري
الدراسات التي تناولت الاداء التعبيري والتفكير التاملي
اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school
اسم المؤلف:
اطياف محمود شكر الخزرجي
اسم المشرف:
احسان عدنان عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
مرمى البحث وفرضياه
استراتيجية بوزان
القراءة الجهرية
الـتصميم الـتجريبي
ضبط المتغيرات الدخيلة
اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students
اسم المؤلف:
مريم احمد صالح الدليمي
اسم المشرف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students
اسم المؤلف:
علي عبد العزيز محمد
اسم المشرف:
ميسون علي جواد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar
اسم المؤلف:
محمد شندي فارس علك
اسم المشرف:
عمار اسماعيل خليل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الكلمات الدلالية:
النظرية البنائية
نشاة النظرية البنائية
مبادئ النظرية البنائية
توظيف النظرية البنائية في التعليم
دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
دور المعلم في التعليم البنائي
دور المتعلم في التعليم البنائي
دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
مزايا النظرية البنائية
عيوب النظرية البنائية
التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
التعلم النشط
نشاة التعلم النشط
تعريفات التعلم النشط
اسس التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
مميزات التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
دور المعلم في التعلم النشط
دورا المتعلم في التعلم النشط
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
استراتيجية السبب والنتيجة
مفهو استراتيجية السبب والنتيجة
تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers
اسم المؤلف:
علي حميد يوسف الشرع
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان | محمد عبد الكريم طاهر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students
اسم المؤلف:
اسراء صبيح حسين العبادي
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان الساعدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils
اسم المؤلف:
ديانا حبيب غزاي
اسم المشرف:
جاسم محمد جسام | رغد زكي غياض
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar
اسم المؤلف:
مريم فؤاد عزيز
اسم المشرف:
سعد سوادي تعبان
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الاستلزام الحواري في تنمية الفهم القرائي والكتابة الاقناعية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a proposed strategy according to the dialogue imperative in developing readinq comprehenion and persuasive writing among fifth - grade Literary students
اسم المؤلف:
زينب علي جبار
اسم المشرف:
عبد المهيمن احمد خليفة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade
اسم المؤلف:
حسين حميد عباس المدهوش
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي == Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum
اسم المؤلف:
علي محي هاشم الحسيني
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting
اسم المؤلف:
بتول هلال اسيمر
اسم المشرف:
بيمان جلال احمد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم طرائق تدريس الاملاء وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين == Evaluating Methods of Teaching Dictation According to Comprehensive Quality Standards from the point of view of supervisors
اسم المؤلف:
زمن شعبان كاظم
اسم المشرف:
انوار عبد القادر ماشي | محسن طاهر اسكندر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2024
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للبنات
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students
اسم المؤلف:
رحاب مهند جاسم
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية مراسل المعلومة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the information reporter's strategy on reading comprehension for the second intermediate class student Master Thesis submitted
اسم المؤلف:
امين عبد العباس مزهر زغير النائلي
اسم المشرف:
سماء تركي داخل
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التدفق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الابداعي == Effectiveness of a proposed strategy according to the flow theory In learning the grammar course of the Arabic language And developing their creative thinking
اسم المؤلف:
علياء كاظم عبد علي علي الموسوي
اسم المشرف:
رائد رسم يونس الزيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of an explanatory reading strategy on developing skills : Creative reading for fifth grade primary school students
اسم المؤلف:
لمياء نبيل محمود سعيد
اسم المشرف:
صبا حامد حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق نظرية الذكاء الناجح في اكتساب المفاهيم الادبية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن التحليلي == The Effectiveness of two proposed strategies according to the theory of successful intelligence in the acquisition of literary concepts for fifth - grade literary students and the development of their analytical thinking
اسم المؤلف:
عاطرة زكريا محمد المولى
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق المدخل الاتصالي في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية عاداتهم العقلية == The effectiveness of a proposed strategy according to the communication approach in the literary achievement of fourth - grade students in the subject of Arabic language grammar and the development of their mental habits
اسم المؤلف:
نادية رجب حسن الشكوري
اسم المشرف:
نضال مزاحم رشيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2021
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
اثر انموذج نيدهام في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تذوقهن الادبي == The effect of the Needham model on the achievement of fifth - graders literary students and the development of their literary appreciation
اسم المؤلف:
مروة جميل حسن البياتي
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2020
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
1
2
3
4
5
6
...
47
×