البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 26

علاقة الفهم القرائي الابداعي بالتفكير المفاهيمي عند طالبات الصف الخامس الادبي The relationship of creative reading comprehension to conceptual thinking For fifth grade literary students

اسم المؤلف: هديل سامي مجيد الشحماني

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: بابل

اثر استراتيجية (PORPE) في القراءة التحليلية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي Effect of the (PORPE) strategy on analytical reading among fourth-grade female students

اسم المؤلف: اسيل سامي داخل

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: بابل

اثر استراتيجية الصعوبة المتدرجة في التذوق الادبي والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: رؤى حيدر مجيد فهد الداودي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط في ضوء مهارات التحليل القرائي valuation of the Arabic language book for the Second Intermediate in the light of the skills analytical reading

اسم المؤلف: علي فواز جاسم الجبوري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ممر محتمل في مهارات التحدث عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي The effect of a possible passage strategy on the speaking skills of fifthgrade female students

اسم المؤلف: ساره سعد حسن الحربي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

اسم المؤلف: شهد جبار قاسم عبيد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

اسم المؤلف: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: جلال عزيز فرمان البرقعاوي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

اسم المؤلف: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

اسم المؤلف: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عمل الروابط في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة The Effect of the Strategyof Making Connections on Developing Reading Comprehension among Fifth-grade Literary Students in the Reading Subject

اسم المؤلف: علاء شاكر شبيب الجنابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

اسم المؤلف: شيماء عبد الجواد حسين العذاري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء مبادئ التعليم الذاتي Evaluation of the Arabic language book for the fourth preparatory grade in the light of the principles of self-learning

اسم المؤلف: حمزة جساب سراك معارج

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تصميم وحدات تعليمية ضمن مادة اللغة العربية لتدريس فنون الخطابة للمرحلة المتوسطة على وفق مبادئ التعلم البنائي Designing educational units within the Arabic language for teaching public speaking arts for the intermediate stage according to the principles of constructivist learning

اسم المؤلف: ام البنين عقيل هادي امين المعموري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي محمد شاكر ناصر الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

التحصيل في مادة البلاغة لدى طلبة قسم اللغة العربية وعلاقته بالتفكير التصوري والاتجاه نحو التعليم الالكتروني The Achievement in Rhetoric and its Relationship with Figurative Thinking of Arabic Department Students and the Trend Towards E-Learning

اسم المؤلف: فاطمة مكي حميد صالح الشمري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي زمن الانتظار وحلزون الفن في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of The Waiting Time and The Art Snail Strategies on The Primary School Students Attainment in The Arabic grammar

اسم المؤلف: علي باقر سلمان عيسى الفاضلي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي ( KUD وM.U.R.D.E.R ) في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة العربية The effect of strategies (KUD and M.U.R.D.E.R) on the achievement of fifth graders of primary school in the subject of Arabic grammar

اسم المؤلف: نور نجاح عبد زيد الدليمي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل كتاب القراءة للصف الرابع الابتدائي في ضوء ميول المتعلمين الواردة في نموذج فارك لانماط التعلم الحسي analysis of the fourth grade reading book in light of the learning patterns contained in the FARC Model of Sensory Learning Styles

اسم المؤلف: محمد يعقوب يوسف حسن

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير الحسيني راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

التنور اللغوي وعلاقته بالتفكير التاملي والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة اللغة العربية The linguistic enlightenment and its relation with the reflective thinking and academic achievement for the intermediate stage students in Arabic language course

اسم المؤلف: حيدر عبد خضير عواد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري محمد شاكر ناصر الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء مبادئ التعلم النشط Analyzing The Content of the Arabic Language Textbook for The Third Intermediate Grade According To The Principles Of Active Learning

اسم المؤلف: سلام هادي كاظم علي الجبوري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الادبي في ضوء انماط التعلم القائم على وظائف نصفي الدماغ Analysis of the Arabic grammar book for the fifth literary grade in the light of learning patterns based on the functions of the two hemispheres of the brain

اسم المؤلف: سرور حامد صاحب عجباس

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التمثيل الدقائقي في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة المتوسطة The impact of the strategy of representation in the acquisition of grammatical concepts among middle school students

اسم المؤلف: مطلك موسى سلمان الكريطي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر تحليل المثل القراني في التعبير الوظيفي لدى طلاب الخامس الادبي The Effect of analysis of Quranic simile in expression the career for the students a Fifth Literary

اسم المؤلف: ستار نعيم عبيد مجلي الشيباوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني دريد موسى داخل الاعرجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: