Search results: 25 out of 64

التفكير التنسيقي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى مدرسي ومدرسات مادة الاجتماعيات == The Harmonic Thinking and its Relation with the Vocational Efficiency to Male and Female Teachers of Social Science

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مفهومي الامن الفكري والاجتماعي == Analyzing Social Books Content of the Secondary Stage According to the Intellectual and Social Security Concepts

انماط التعلم لدى طلبة قسم التاريخ وعلاقتها بمهارات فهم النص التاريخي من وجهة نظر اعضاء هياة التدريس في جامعات الفرات الاوسط == Learning Patterns to Students of History Department and their Relation with Understanding the Historical Text from the Teaching Staff Perspective in Middle Euphrates Universities

اثر استراتيجية (T - G - T) في تحصيل وتنمية التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات == Effect - Inpact of T.G.T. Strategy on Attainment and Development of the Generative Thinking to Second Intermediate Female Students in the Social material

تقويم كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة وفق مدخل التعليم متعدد الثقافات == Evaluation of Social Studies Textbooks for the Intermediate Stage According to the Multicultural Education Approach

فاعلية انموذج روبرتس في تحصيل وتنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ == Activation of Robert's Method in Attainment and Improvement of the Philosophical Thinking to Students of Fourth Preparatory Class in History Subject

تحليل محتوى كتب الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة في ضوء مفهوم القيم ومدى تطبيق الطلبة لها == Analysis of the content of social subjects for the intermediate stage in the light of the concept of values and the extent to which students can apply them

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ على وفق المعايير المهنية الاسترالية (NESA) من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Assessment of History Department Teachers Based On The Australian Vocational Standards ( NESA) from the Perspective of Middle Euphrates Universities Students

بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الرقمي لدى مدرسي الاجتماعيات في محافظة كربلاء المقدسة == Building a proposed training programme to develop the digital teaching skills of social teachers in Karbala governorate

اثر استعمال استراتيجية (Team - Pair - Solo) في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The impact of using a strategy (team -pair-solo) in the acquisition of historical concepts and the development of the orientation towards the subject for female students in the fourth grade literary

اثر استراتيجية PQ4R في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == The Influence of PQ4R Strategy on Achievement and Retaining to the Students of the Second Intermediate School in the Social Material

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمدرسي التاريخ في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين == Training needs for history teachers at the secondary level in the light of century skills Twenty one

الوعي التكنولوجي وعلاقته بمهارات التعلم الذاتي لدى طلبة قسم التاريخ من وجهة نظرهم == The Technological Awareness and its Relation with the Self Learning Skills to Students of History Department from their Perspective

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في ضوء مهارات التفكير القائم على الحكمة من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Teaching performance evaluation of the history department In light of wisdom-based thinking skills From the point of view of middle Euphrates university students

مستوى الاتصال الرقمي وعلاقته بالمساندة الاكاديمية لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر الطلبة == Level of Digital Communication and its Relation with Academic Support to History Department Instructors from Students' Point of View

اثر استخدام استراتجية التعلم المستند الى المشكلة في تحصيل وتنمية الدافع المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence use of Learning Relying on the Problem in the light of Attainment and Developing Cognitive Motivation for Second Year Intermediate School in Social Materials

اثر استراتيجية (T.T.W) في التحصيل وحب الاستطلاع التاريخي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات == Influence of T.T.W Strategies in Obtaining and Historical Curiosity to Female Students of the Second Intermediate School in Social MateriaL

التنور التاريخي وعلاقته بمهارة استخدام الادلة التاريخية لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Historical enlightenment and its relationship to skill. Historical evidence among history department teachers from a point of view Universities of the Middle Euphrates

التفكير المتفتح وعلاقته بالانحياز التاريخي لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر الطلبة == Receptive Thinking and its Relation with Historical Bias to History Department Teachers from the Students' Perspective

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في كليات التربية للعلوم الانسانية في ضوء معايير المواطنة العالية من وجهة نظر الطلبة == Performance Assessment of History Department Teachers in Colleges of Educations for Human Sciences in the light of the Universal Patriotism from the Students' Perspective

فاعلية استراتيجية التعلم التخيلي في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات == The effectiveness of the imaginative learning strategy in the achievement of second-year intermediate students and their attitude towards social studies

مستوى ممارسة مدرسي مادة الاجتماعيات ومدرساتها في المرحلة المتوسطة لاساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة == The Level Of Practice Of Alternative Assessment Methods By Social Studies Teachers In The Middle Stage In Light Of Modern Trends

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في كليات التربية للعلوم الانسانية على وفق مفهوم الكفاءة الرقمية : دراسة مقارنة == Performance Assessment of History Department Teachers College in of Education for Human Sciences based on The Digital Efficiency Concept : A Comparative study

البنية المعرفية في محتوى كتب التاريخ للمرحلة الاعدادية ومدى توظيفها ضمن الاختبارات التحصيلية == The cognitive structure in the content of history books for the preparatory stage and the extent of its employment within the achievement tests

اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل وتنمية التفكير الايجابي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات