مشاركة

التنور التاريخي وعلاقته بمهارة استخدام الادلة التاريخية لدى تدريسيي قسم التاريخ من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط == Historical enlightenment and its relationship to skill. Historical evidence among history department teachers from a point of view Universities of the Middle Euphrates

اسم المؤلف: زهراء عبد اللطيف عباس علوش
الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اسم المشرف: اوراس هاشم بعيوي الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2024
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى: T97528 - p.pdf