مشاركة
اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل وتنمية التفكير الايجابي لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات
اسم المؤلف:
ايلاف محمد عباس طهمازي
اسم المشرف:
سرمد اسدخان محسن الدعمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
كربلاء
الصفحات الاولى:
T87118 - p.pdf
