الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
349
فاعلية انموذج مقترح لتدريس مادة النحو على وفق مدخل النظم في التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كلية التربية الاساسية
المصادر:
اسم المؤلف:
قصي عبد العباس حسن الابيض
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2009
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم الاسئلة الوزارية للصف السادس الادبي في مادة الادب والنصوص
Evaluating Literature and Literary Texts Baccalaureate Questions for Sixth Grade Literary Branch
المصادر:
اسم المؤلف:
فوزية غلام مراد فيض الله
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء برنامج ثلاثي الابعاد لاعداد مدرسي اللغة العربية في كليات التربية في العراق على وفق معايير منظمة اليونسكو
A three - dimensional program build to prepare teachers of the Arabic language in the colleges of education in Iraq, according to the standards of UNESCO
المصادر:
اسم المؤلف:
فلاح حسن فرحان
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر اسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الادبية واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Effect of Fernald 's Method in the Memorizing and Retaining of Literary Texts for Fifth Primary Stage Pupils
المصادر:
اسم المؤلف:
فلاح حسن فرحان
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التخمين السياقي لمفردات موضوعات المطالعة في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع الادبي
Effect of contextual Guess Strategy for the vocabularies of the reading Topics in the Expression Performance for the Preparatory Literary Fourth Grade Students
المصادر:
اسم المؤلف:
فراس جمال محمود الداغستاني
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
كامل محمود نجم الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية سوم (SWOM) في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الخامس الادبي
The Role of SWOM Strategy in achievement of Literature and texts at the students of Fifth class
المصادر:
اسم المؤلف:
عهود سامي هاشم المرسومي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي ليد (LEAD) والاتصال المتكرر في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
The impact of strategies (Lead) and frequent contact in Reading Understanding and expressive performance with second grade students average
المصادر:
اسم المؤلف:
عهود سامي هاشم المرسومي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (افحص - اسال - اقرا - تامل - سمع - راجع) في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Effect of "Test, ask, read, meditate, contemplate, recite, revise" Strategies in the developing the skills of openly reading for the fifth class primary school pupils
المصادر:
اسم المؤلف:
عمر صباح مجيد التميمي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية القبعات الست في الاداء التعبيري ومهارات ما بعد المعرفية عند طالبات معاهد اعداد المعلمات
The Impact of six hats strategy on meata cognitive skills and expressive performance of female students at the institutes of teachers preparetion
المصادر:
اسم المؤلف:
عمار جبار عيسى الساعدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
سعد علي زاير المسعراوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2009
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف برنامج الكورت في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية المهارات النقدية عند طالبات معاهد اعداد المعلمات
Effect of Functioning Program of Cort to Acquire Rhetorical Concepts & Cultivate Critical Skills at Students Girls of Arrange Teachers Girls Institutes
المصادر:
اسم المؤلف:
عمار جبار عيسى الساعدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم تمرينات كتاب الاملاء للمرحلة المتوسطة في ضوء اهداف المادة
The Evaluation of Dictation Exercise book in the intermediate Stage in the light of Material Objectives
المصادر:
اسم المؤلف:
علي محمد عبد محمد العبيدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية خلايا التعلم في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط
the effect of laerning cells strategy on second intermediate school pupils achievement in arabic grammar
المصادر:
اسم المؤلف:
علي محمد زغير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية خريطة الشكل (V) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الادبي
المصادر:
اسم المؤلف:
علي قاسم رهيف الموسوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن خلباص حمادي الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية النشاط المباشر للقراءة في الفهم القرائي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Effect of Strategy of Reading 's Direct Activity on Reading Understanding at Primary Fifth Class Students
المصادر:
اسم المؤلف:
علي فاضل مهدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية برنامج مقترح باستعمال الحقول الدلالية في الاستيعاب القرائي والاداء التعبيري عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي
The Effectiveness Of A Semantic Fields Program In Reading Comprehension and Composition Performance Of Fifth Primary Class Pupils
المصادر:
اسم المؤلف:
علي عبد داخل الازيرجاوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر انموذجي (كولب وفيلدر - سيلفرمان) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية التفكير الاستدلالي عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي
The Effect of Kolb and Felder - Silverman Model on Arabic Grammar Subject Matter's Acquisition and Developing the Fifth Primary Pupils' Constructive Thinking
المصادر:
اسم المؤلف:
علي حمزة جخيور الفرطوسي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي المتشابهات وتنشيط المعرفة السابقة في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الرابع العلمي
The impact of each of the strategies of the similarities and activate prior knowledge in the acquisition of grammatical concepts at the fourth - grade science students
المصادر:
اسم المؤلف:
علي حطاب مشتت المنشداوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية تسلق الهضبة في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي
The effect of hill - climb strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students
المصادر:
اسم المؤلف:
علي حطاب مشتت المنشداوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
ضياء عبد الله احمد التميمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر توظيف المعجم العربي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي
Effect of Function in Arabic Lexicon on Acquiring Rhetoric Concepts At Students of Literary Fifth Class
المصادر:
اسم المؤلف:
علاء نعيم كريم الساعدي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر عدد من الاستراتيجيات في تنمية مهارات القراءة الصامتة عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
The Impact of A number of Strategies Used To improve Silent Reading Skills on 5 th Class Primary School Students
المصادر:
اسم المؤلف:
علاء عبد الحسين شبيب الحسيناوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التلخيص في تنمية مهارة التنظيم والاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي
The Effect of Summarization Strategy in developing the organizing proficiency and the Expressive Writing of fourth scientific class Students
المصادر:
اسم المؤلف:
عقيل جبار عبيد الركابي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L) في تنمية مهارات القراءة الناقدة والاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثالث - معاهد اعداد المعلمات
THE EFFECT OF (K.W.L.) STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL READING SKILLS AND EXPRESSIVE PERFORMANCE FOR THIRD STAGE STUDENTS\ FEMALE TEACHER PREPARATION INSTITUTE
المصادر:
اسم المؤلف:
عبد الله ساري زامل المالكي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
بناء برنامج مقترح لتدريس مادة تحليل النص القراني لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في ضوء صعوبات تدريس المادة
المصادر:
اسم المؤلف:
عباس حسين مكسر الشرع
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
نعمة دهش فرحان الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر الانموذج المنظومي البنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي
The Effect of Systematic Constructive Model in the Achievement of Arabic Grammar by Fourth Year Pupils (Scientific Section)
المصادر:
اسم المؤلف:
عامر عدنان داود الشمري
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رهيف ناصر علي العيساوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجيتي روبنسون (SQ3R) والتساؤل الذاتي في تنمية الاستيعاب القرائي وانتاج الاسئلة الذاتية عند طالبات الصف الثاني المتوسط
المصادر:
اسم المؤلف:
ضياء عزيز محمد الموسوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
اسم المشرف:
رحيم علي صالح اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
7
8
9
10
11
...
14
×