البحث — المستودع الرقمي العراقي

المستخلص: 1ــ ادارة الذات المعرفية عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
2ــ الانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري الجنس والفرع الدراسي.
3ــ العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الاحصائية بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية.
4ــ دلالة الفروق في العلاقة بين ادارة الذات المعرفية والانسجام النفسي عند طلبة المرحلة الاعدادية وتبعا لمتغيري:
ا الجنس (ذكور، اناث).
ب ــ الفرع الدراسي (علمي، ادبي).
اعتمد الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته لطبيعة البحث الحالي، وقد تحدد مجتمع البحث الحالي بطلبة المرحلة الاعدادية في محافظة بغداد وللدراسة الحكومية الصباحية والبالغ عددهم (٣٥٠٣٣٢)طالبا وطالبة. وتم سحب عينة منهم بالطريقة الطبقية العشوائية اذ تكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة من مديريتي (الرصافة الثانية والكرخ الثانية) وبنسبة (114,0%) من المجتمع الكلي موزعين بواقع (٢٦٤) طالبا وطالبة في الفرع العلمي وبنسبة (66%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (١١٦) طالبا و(١٤٨) طالبة، و(١٣٦) طالبا وطالبة في الفرع الادبي وبنسبة (٣٤%) من حجم العينة الكلي موزعين بواقع (٧٣) طالبا و(٦٣) طالبة.
ولتحقيق اهداف البحث تم اعتـماد مقياس بريادارشيني (Priyadarshini,2014) لادارة الذات المعرفية، بعد تبنيه وتعريبه والتحقق من صدق ترجمته ، وقد تالف المقياس بصيغته النهائية من (26) فقــرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. اما فيما يتعلق لقياس الانسجام النفسي، فقد قام الباحث ببناء مقياس معتمدا على تعريف وانموذج كيجل (Kjell,2011) للانسجام النفسي، والذي عرفه بانه " فهم الفرد لذاته وقدراته وامكانياته الشخصية ودرجة تمتعه بالعواطف والمشاعر الايجابية وقدرته على التحكم بنفسه والشعور بالرفاهية وانتمائه الى ذاته والاحساس بالمسؤولية تجاه نفسه والاخرين". وبعد عرض المقياس على مجموعة من المحكمين المختصين في العلوم التربوية والنفسية وموافقتهم على صلاحية الفقرات بعد اجراء بعض التعديلات عليها. تكون المقياس بصيغته النهائية من (30) فقرة يجاب عنها وفقا لاربعة بدائل هي (موافق، موافق لحدما، لا راي لي، غير موافق) وتاخذ الدرجات (4، 3، 2، 1) على التوالي. وقد تحقق الباحث من الخصائص السيكومترية والقياسية لاداتي البحث، اذ بلغ معامل ثبات مقياس ادارة الذات المعرفية (91,0) بطريقة اعادة الاختبار و(88,0) بطريقة الفاكرونباخ، وكذلك بلغ معامل ثبات مقياس الانسجام النفسي (70,0) بطريقة اعادة الاختبار و(90,0) بطريقة الفاكرونباخ.

المصادر:

الاستعداد للتفاؤل وعلاقته بالتحمل والبيئة الارشادية لدى المرشدين التربويين == Preparedness for optimism and its relationship to tolerance and the guiding environment of educational counselors

اسم المؤلف: سنان سعيد جاسم الاسدي

اسم المشرف: نادرة جميل حمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (5W's&1H) في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect 5W's & 1H's strategy of acquiring scientific concepts in science for fifth grade primary school students

اسم المؤلف: خالد ثامول عوده

اسم المشرف: عباس لفته حسن الوائلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade

اسم المؤلف: حسين حميد عباس المدهوش

اسم المشرف: رقية عبد الائمة العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي - تعلمي قائم على وفق نظرية العبء المعرفي في تحصيل مادة علم النفس العام عند طلبة كليات التربية وتنمية تفكيرهم المستقبلي == Effectiveness of the Educational Program According to the Theory of Cognitive Burden in achieving general psychology for Students of Colleges of Education and the Development of their Future Thinking

اسم المؤلف: سعاد نجم عبد الله فرحان

اسم المشرف: ناز بدرخان السندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي التكتل وترشيح الافكار في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == Effect of the Grouping strateyic and ideas fi Heretion that obtaining for Geography and development the sharing thinking of the Fourth class students

اسم المؤلف: اسامة جاسم محمد البهادلي

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting

اسم المؤلف: بتول هلال اسيمر

اسم المشرف: بيمان جلال احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات مساعدات التذكر في تحصيل النصوص الادبية وانتقال اثر التعلم عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of a proposed program according to the strategies of assisting in remembering the achievement of literary texts and transferring the impact of learning to fifth-grade literary students

اسم المؤلف: محمد علي عباس حسون الشكري

اسم المشرف: رحيم علي صالح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج فينك في تحصيل مادة مناهج وطرائق التدريس العامة لدى طالبات معهد الفنون الجميلة == The effect of Fink,s Model on achievement Curricula and general teaching methods for students of the Institute of Fine Arts

اسم المؤلف: عدنان قحطان عوفي

اسم المشرف: ناصر خضير سكران

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تنبا - لاحظ - فسر في تحصيل مادة الجغرافية واستبقائها عند طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of the Predict–Observe–Explain (POE) Strategy on the Achievement and Retention of Geography Material among Fourth-Year Literary Stream Students

اسم المؤلف: جاسم اغدير عودة العكيلي

اسم المشرف: محمد شلال عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية FIVES في الاستيعاب القرائي والاداء الكتابي لطلبة الجامعة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect of FIVES Strategy on Iraqi EFL University Students' Reading Comprehension and Writing Performance

اسم المؤلف: هبة حميد علي

اسم المشرف: سلام حامد عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التدفق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الابداعي == Effectiveness of a proposed strategy according to the flow theory In learning the grammar course of the Arabic language And developing their creative thinking

اسم المؤلف: علياء كاظم عبد علي علي الموسوي

اسم المشرف: رائد رسم يونس الزيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاوهام الايجابية وعلاقتها بالاستهواء المضاد لدى ذوي الاحتياجات الخاصة

اسم المؤلف: هاشم يونس حميد الناجي

اسم المشرف: اشرف موفق فليح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الوظائف التنفيذية الوجدانية وعلاقتها بالاستراتيجيات المعرفية في التنظيم الانفعالي لدى طلبة جامعة بغداد == The Emotional Exevutive Functions and Thir Relationship to the Cognitive Strategies in the Emotional Regulation of the Students of University of Baghdad

اسم المؤلف: عمر موحان جبر

اسم المشرف: احلام جبار عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة == Evaluating the Content of Primary - level Social Books according to the Theory of Multiple Intelligence

اسم المؤلف: دعاء رحيم عودة

اسم المشرف: بشرى حسن مذكور

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

برنامج تدريبي مقترح لتطوير عملية الاشراف التربوي الاداري في ضوء كفاياتهم الادارية والفنية == A Proposed Training Program to Develop the Educational and Administrative supervising process in the light of their Administrative and Technical Efficiency

اسم المؤلف: حيدر علي عزيز الشحماني

اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

النص الكامل:

اثر تحليل البيانات بالحاسوب والترجمة في استيعاب الطلبة للغة الانكليزية السياسية المنشورة في الصحافة الالكترونية == The Impact of Computer Data Analysis and Translation on Students Comprehending The Political Language Published in The Elecronic Journalism

اسم المؤلف: جلال صفاء الدين عبد الوهاب

اسم المشرف: عايف حبيب العاني

الموضوع العام: اللغات الاجنبية

السنة: 1996

الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المشاعر الاخلاقية والتشاؤم الدفاعي وعلاقتهما بالمبادرة الشخصية لدى المرشدين التربويين == Moral Sentiments and Pessimism Defensive and their Relation on Personal Initiative for Educational Counselors

اسم المؤلف: حيدر حبيب عذيب الطائي

اسم المشرف: رحيم هملي معارج الازيرجاوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تطور فهم الاطفال للمعرفة الاستنتاجية == The development of children's understanding of Inferential knowledge

اسم المؤلف: ايات رياض هادي

اسم المشرف: عبد الكريم خشن بندر

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: علم نفس النمو

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دقة تقدير القدرة ومطابقة الفقرات لاختبار التفكير الرياضي باختلاف حجم العينة وطول الاختبار وفقا لانموذج موكن اللابارامتري == Accuracy of Estimating Ability and Items Matching of Mathematical Thinking Test with the Difference in the size of the Sample and Test Length according to Moken Nonparametric Model

اسم المؤلف: بلال طارق حسين علوان

اسم المشرف: محمد انور محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمي في الفهم القرائـــي وتنمية التفكير التاملي عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي == Effectiveness of a suggested program According to service Learning in Reading Comprehension and developing of the Reflective : ( Thinking of the Female primary fourth graders )

اسم المؤلف: ياسمين بديع احمد

اسم المشرف: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي (برانسفورد و شتاين) و (ويست وبنز) في تحصيل مادة التربية المقارنة لدى طلبة كليات التربية وتفكيرهم الاستراتيجي == The Effect of Modeling (Bransford and Stein) and West Penns on the Collection of Comparative Education among Students of the Faculties of Education and Their Strategic Thinking

اسم المؤلف: حلا عصام محمد الربيعي

اسم المشرف: ناز بدرخان السندي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تكييف اختبار الاستدلال غير اللفظي ل (ميكي برايون) حوسبيا باستعمال الانموذج ثلاثي المعلم وفقا لنظرية الاستجابة للمفردة لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Adaptation of Mickey Brayon's nonverbal reasoning test using the three-parameter model according to itemresponse theoryFor the property school students

اسم المؤلف: عمار عبد مظلوم التميمي

اسم المشرف: صفاء طارق حبيب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي عباءة الخبير وشجرة المشكلات في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الابداعي عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of my strategies the mantle of the expert and the tree of problems in the Achievement of geography and the development of creative thinking among fifth grade students

اسم المؤلف: رياض نوري محمد الفيلي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of graffiti Strategy in the Acquisition of Natural Geography and Retaining Them for Fifth Stage\Literary Female students

اسم المؤلف: ايمان جعفر عزيز النعمه

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الهوية التنظيمية وعلاقتها بقوة دافعية الانجاز على وفق نظرية كلايتن لدى رؤساء الاقسام العلمية == Organizational identity and its relation to the momentum of achievement according to Kleinton theory in the heads of the scientific departments

اسم المؤلف: اسامة عبد الكريـم جعــو

اسم المشرف: منتهى جاسم عبد سوسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على اسلوب (التبسيط- التعقيد) المعرفي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effectiveness of the proposed strategy based on style (simplification-complexity) method in achieving the Arabic grammar course for fifth literary female students.

اسم المؤلف: شفاء زعيبل جبر

اسم المشرف: سماء تركي داخل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي يستند الى انموذج (تريفنجر) في تنمية التفكير التخيلي لدى طلبة الصف الاول المتوسط وفق مستويات دافعيتهم العقلية == THE EFFECTIVENESS OF ATRAINING PROGRAM BASED ON THE TRIVINGER MODELIN DEVELOPING IMAGINATIVE THINKING AMONG FIRST GRADE STUDENTS IS AVERAGE ACCORDING TO THEIR LEVELS OF MENTEL MOTIVATION

اسم المؤلف: عمر محمد علوان الجوراني

اسم المشرف: احلام جبار عبد الله الشمري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (تخيل ، نظم ، ركز ، شارك ، انشر) في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The Strategy Effect of(Imagine,Organize,Focus, Share and Publish)on the Achievement of Social Studies Material for Fourth-Grade Primary School Pupils

اسم المؤلف: زينب محمد صابر الموسوي

اسم المشرف: ازهار علوان كشاش

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المحددات التنظيمية وفق نظرية المنظمة وعلاقتها بالتفويض الاداري لدى رؤساء الاقسام العلمية == Organizational determinants according to the organization's theory and its relationship to the administrative delegation of the heads of scientific departments

اسم المؤلف: سلام عبد الحسين راهي الشمري

اسم المشرف: احمد حمزة خليف الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنسيق الاداري وفق نظرية جيتزليز وعلاقته بصراع الدور == The Administrative Coordination According to Getzels Theory and its Relationship with Role Conflict

اسم المؤلف: مهند نبيل عبد الغفور

اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر اختلاف نسب البيانات المفقودة على معلم صعوبة الفقرات وقدرات الافراد لاختبار القدرة العقلية وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة الاختبارية لطلبة المرحلة الاعدادية == The Impact of Percentages of Missing Data Difference on the Item Difficulty Parameter And Abilities of Persons of Mental Test Based on the Item Response Theory for the Preparatory Stage Students

اسم المؤلف: رسول جواد كاظم زوير

اسم المشرف: محمد انور محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء اختبار التفكير الاستنتاجي وفقا لنظرية السمات الكامنة باستخدام انموذج راش لطلبة الجامعة == Constructing a deductive thinking test in accordance with the theory of underlying features using the Rush model for university students

اسم المؤلف: عباس علوان هادي الركابي

اسم المشرف: ﮊيان يحيى بلال

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: القياس والتقويم

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق انموذج بيجز لاساليب التعلم في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الخامس العلمي == Effectiveness of suggested strategy according to sample for techniques of learning in expressive performance and developing skills beyond knowledge for students of fifth preparatory.

اسم المؤلف: عدنان عبدالكريم محمود العزاوي

اسم المشرف: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

القدرة التنبؤية لبطارية الاستعدادات المهنية وفقا لنظرية استجابة الفقرة لدى الطلبة خريجي المرحلة الاعدادية == The Predictive Ability of the Vocational Aptitudes Battery According to Item Response Among High School Graduates

اسم المؤلف: علي محمد حسين علي الكاظمي

اسم المشرف: عبد الحسين رزوقي الجبوري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الــدخول العشوائي والبدائل في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of The Random Entry And Alternatives Strategies in The Geography Subject Outcome by Students of Fifth Literary Class and Development their Critical Thinking

اسم المؤلف: محمد راشد محمد كسارة الشمري

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الاستقلال المعرفي وعلاقته باساليب الهوية والذكاء الضمني لدى طلبة جامعة بغداد == Cognitive Autonomy and its Relationship with Identity Styles and Implicit Intelligence among Baghdad University Students

اسم المؤلف: اسيل محمود جرجيس محمد الستاوي

اسم المشرف: فاضل زامل صالح الجنابي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تطـور فهـم الاطفال للتظاهـر == The Development of Children's Understanding of Pretense

اسم المؤلف: محمـد كامل صالـح

اسم المشرف: غادة علـي هادي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: علم نفس النمو

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تنويع التدريس في اكساب طالبات الصف الخامس الادبي المفاهيم النحوية وتنمية التفكير المرن == The Effectiveness of a proposed program based on the theory of diver sification of teaching in a cquiring fifth literary students the grammatical concepts and the development of flexible thinking

اسم المؤلف: رقية علي حمزة

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التدخل الاستباقي لخفض التوحد الافتراضي لدى الاطفال == Proactive Intervention to Reduce VirtualAutism for Children

اسم المؤلف: حنان موسى عمران

اسم المشرف: حسن علي سيد الدراجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم المكونات المعرفية لمحتوى كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية بياجيه للنمو المعرفي وتحصيل التلامذة لتلك المكونات == Evaluation the cognitive components of the content of Arabic grammar books for the primary stage according to Biajih theory of cognitive development and pupils’achievement of these components

اسم المؤلف: كاطع صالح طراد الحسناوي

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي | علاوي سادر جازع الدراجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى اسهام العدالة الادارية وفق نظرية بارسونيز في تحقيق التوازن الاداري == The Scope of Administrative Justice Contribution According To Parsons Theory For Administrative Balance Achieving

اسم المؤلف: فريق راهي كاظم حمد

اسم المشرف: سامي عبد الفتاح رؤوف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: العلوم التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

بناء منهج مقترح قائم على المهارات اللغوية لتدريس مادة الانشاء والتعبير عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Building A suggested Curriculum Based on The Linguistic Skills To Teach Composition and Expression Among the Arabic Language Department Students in Colleges Of Education

اسم المؤلف: سجى جواد كاظم

اسم المشرف: رحيم علي صالح | علاوي سادر جازع

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على تراكيب كيجن في تحصيل مادة الجغرافية وعادات العقل عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effectiveness of a Kagan Structures Based Program in Fifth Grade Literary Studies Female Students' Achievements in the Subject of Geography and their Mind Habits

اسم المؤلف: اكرام جلال جواد

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على انموذج كولب لانماط التعلم في تحصيل مادة البلاغة عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of Aproposed strategy based on Kolb's model of learning patterns in obtaining rhetoric for fifth-grade literary students

اسم المؤلف: ثابت كامـل هادي عـلي

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية SWOT في اكتساب المفاهيم النفسية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ علم النفس == The effect of the SWOT strategy on the acquisition of psychological concepts among fifth-graders of literary science in the principles of psychology

اسم المؤلف: خمائل رضا عبد ظاهر

اسم المشرف: داود عبد السلام صبري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تصحيح مفاهيم مادة الفلسفة عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of the Cognitive Conflict Schemes Strategy in Correcting the Concepts of Philosophy for Female Students of the Fifth Literary Grade Students

اسم المؤلف: انعام قصي مصطفى التويجري

اسم المشرف: شجن رعد نهاد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التربية الروحية عند علماء بغداد وتطبيقاتها التربوية المحاسبي وابن ابي دنيا انموذجا == Spiritual Education among Baghdad Scientists and its Educational Applications (Al-Mahasabi and Ibn Abi Dunia as a Model)

اسم المؤلف: هالة كامل عبد الواحد

اسم المشرف: سعدون سلمان نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اعداد مقياس جيليام GARS -3 لتشخيص اضطراب طيف التوحد على وفق نظرية الاستجابة للفقرة == Preparing the GARS-3 for Diagnosing Autism Spectrum Disorder (ASD) of the Item Response Theory

اسم المؤلف: اسراء سعد عبد الحسين ضايف

اسم المشرف: خالد جمال جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: قياس وتقويم

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: