Search results: 25 out of 977

اثر استعمال الخرائط الالكترونية والصور الفضائية عبر الشبكة العالمية في تحصيل واحتفاظ طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية == The impact of the use of electronic maps and satellite images over the web in the collection and retention of students in the second grade average geographical material

اثر تضمين كلمات قصار للامام علي (عليه السلام) في التذوق الادبي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == Included the words Kassar impact of Imam Ali (peace be upon him) in literary taste among fifth - grade students in literary reading material

اثر استعمال استراتيجية التفكير المزدوج في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية == Impact of dual - use strategic thinking in the collection and retention of students in second grade average in the geographical material

اثر الاستماع الناقد في الالقاء والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effter listening critic in speech and literary appreciation fifth grade students in the literary material and literature texts

اثر استراتيجية PSQ5R في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of the PSQ5R Strategy in Reading Comprehension for the Fourth Grade female Students of Literary Branch

مستوى طلبة كليات التربية والتربية الاساسية في استعمال علامات الترقيم : دراسة موازنة == The level of students in colleges of education and basic education in the use of punctuation : the study of the budget

اثر انموذج لاندا في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الخامس الادبي == Impact of Landa Model on gaining rhetorical concepts by students of fifth grade literary stream

اثر التعلم التعاوني والمناقشة في التعبير الكتابي وفهم المقروء لدى طلاب الصف الخامس العلمي == The impact of cooperative learning and discussion in written expression and reading comprehension among students in fifth - grade science

اثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة == The Effect of Cognitive Activators in Reading Comprehension for Second Intermediate Grade Students in the Subject of Reading

اثر استعمال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم الجغرافية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The impact of the use of guided imagery strategy in the acquisition of geographical concepts and Retention of the students in the first intermediate class

اثر اسلوب المنتدى المصغر في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي == After the mini - style forum in expressive performance of students in the fifth grade literary

اثر مهارات التفكير التاملي في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العلمي == The effect of the Skills of Reflective Thinking in an expressional behavior for fourth Scientific Section

اثر استعمال انموذج التعلم التوليدي في التحصيل والميل لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية == The Effect of using Generative Learning Model in Achievement and the Interest for the Students of Intermediate First Class in the Geography Material

اثر تدريس البلاغة باستراتيجية الاستقصاء الحر في التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of Teaching Eloquence Strategies inquiry Free in Critical Thinking and capacity Rhetorical Concepts Students of Literary Fifth Class

اثر استعمال الاسئلة المتشعبة في التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية == Effect of Using the Divergent Questions The Achievement and Keeping For Second Intermediate Classes In Geography

اثر المناقشة الحرة في التفكير الناقد والقدرة اللغوية لدى طلاب الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Impact Of Free Discussion Upon The Critical Thinking And The Linguistic Ability Of The Literary Eleventh Grade Male Students In The Literature Subject

اثر التدريب على مهارات الاستماع في الاداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص == The effect of listening skill`s training in the expression performance for the intermediate second class girls students in comprehension

اثر انشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص == The impact of Writing and spoken Skills accompanying critical thinking development at fifth year higher school students - scientific stream

اثر مصاحبة التعلم الاتقاني للطريقتين القياسية والاستقرائية في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات في مادة البلاغة لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The impact associated learning Alatghani of the two standard methods and inductive in the collection and keep the information in the article rhetoric fifth grade students literary

اثر استعمال المنظمات البصرية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الثاني متوسط والاحتفاظ بها == The impact of the use of computerized visual organizations in acquiring geographical concepts among students in second grade average and, keep them

التفكير المنظومي وعلاقته بالمرونة المعرفية لدى مديري المدارس الاعدادية والثانوية المتميزين ونظرائهم العاديين == The Systematic Thinking and Its Relation to Cognitive Flexibility among the High Schools Distinguished Principles and their Conventional peers

اسلوبي التعلم (السطحي - العميق) لـ (بيجز) وعلاقتهما بحب الاستطلاع المعرفي لدى طلبة جامعة بابل والجامعة الاسلامية == Two style of learning (Surface - Deep) for (Biggs) and their relationship to Epistemic Curiosity at Babylon University and the Islamic University students

مخاوف الاتصال الشفهي وعلاقتها بادارة المعرفة لدى طلبة جامعة بابل == Oral Communication Apprehension and its relation to the Cognition Management for Babylon University Students

ما وراء الاستيعاب على وفق اساليب التعلم ل (ليسلي) لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي المتميزين واقرانهم العاديين == Meta - comprehension according to Lisli’s Learning Styles in fifth Secondary School Talented Students versus their ordinary peers

المسايرة - المغايرة وعلاقتهما باضطراب الهوية لدى طلبة المرحلة الاعدادية == conformity - Non conformity and their relationship to Identity Disorder of the Preparatory stage Students