البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 12 من أصل 12

اثر استراتيجية فجوة المعلومات في التحصيل ومهارات التفكير المنطقي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة العلوم == The Effect of the Information Gap Strategy on the Achievement and Logical Thinking Skills among 1st Grade Students of Intermediate school in Sciences

اسم المؤلف: علي رضا موجد حسين

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | عبد الامير خلف عرط

الموضوع العام: علوم الحياة

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التفكير المنطقي في التحصيل واتخاذ القرار لدى طالبات الصف الخامس العلمي الاحيائي في مادة الاحياء == impact of the teaching of logical thinking skills for the students of biological scientic fifth grade on achievement and decision making in biology

اسم المؤلف: حوراء قصي جواد حسان

اسم المشرف: مشرق محمد مجول | عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج Fielder and Silverman في التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء == The Effect of the Fielder and Silverman Model in the achievement and Visual Thinking Skills of students in the fourth grade in chemistry

اسم المؤلف: احمد عبد الحسين نعمة جوده

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | فاضل عمران عيسى الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج في التحصيل ومهارات التفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الفيزياء == The Effect of Needham Model on Achievement and Reflective Thinking Skills for Fifth Grade Students Applied in Physics

اسم المؤلف: ياسر سلمان حمزة حمود

اسم المشرف: ابتسام جعفر جواد الخفاجي | محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة على وفق معايير (STEAM) == Content Analysis of science books for the intermediate stage according to the standards of (STEAM)

اسم المؤلف: وديان جواد كاظم عيال الطائي

اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة الشيخ | محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر مهارات التفكير المنتج في تحصيل طالبات الصف الخامس التطبيقي لمادة الكيمياء والتفكير خارج الصندوق لديهن == The effect of productive thinking skills in the achievement of the fifth - grade students applied to chemistry and thinking Out of the box for them

اسم المؤلف: غادة فلاح عبد الله الدفاعي

اسم المشرف: محمد حميد المسعودي | امجد مرزة عودة

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة على وفق معايير مشروع التوجيهات الدولية TIMSS == Content Analysis of Science Text Books At The Intermediate Level According To The criterion of TIMSS

اسم المؤلف: نور كاظم عباس فياض

اسم المشرف: وفاء عبد الرزاق العنبكي | محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستراتيجية (P.E.C.S) في تحصيل مادة العلوم والفهم العميق لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Efficiency of (P.E.C.S) Teaching Strategy in the Achievement of Science and Deep Understanding of 2nd Year Students of Intermediate Stage

اسم المؤلف: علي ناظم ناصر الحسناوي

اسم المشرف: مهند عبد الحسن رهيو الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية بوست وبرينان في تحصيل مادة علم الاحياء و فاعلية الذات لدى طالبات الصف الرابع العلمي == Effect of the Post and Brennan Strategy in the Achievement of Biology and Self - efficacy for the Fourth Grade Students

اسم المؤلف: حنان هادي ديوان هادي المحنة

اسم المشرف: وفاء عبد الرزاق عباس | عباس حسين مغير

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء ومهارات التفكير البصري لديهم == The Effect of Differentiated Education in the Educational Achievement for the fourth grade Scientific in Physics And Their Visual Thinking Skills

اسم المؤلف: نور محمد عبد الاله خلف الغزالي

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | محمد هادي شنين الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر انموذج التفكير النشط في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط والذكاء الاجتماعي لديهن في مادة العلوم == The Effect of the Active Thinking Model in Achievement At First intermedient class Femal student and in social intelligence the Science subiect

اسم المؤلف: رهام عباس خضير علي

اسم المشرف: محمد حميد مهدي المسعودي | عباس حسين مغير الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الرؤوس المرقمة واليد النشطة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم == The Impact of The Numbered Heads and The Active Hand Strategies In The Achievement For The Fifth Grade in Primary In Science Approach

اسم المؤلف: ندى سمير عبيد الجبوري

اسم المشرف: سعيد حسين علي الثلاب | اسامة عبد الكاظم مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: