اثر انموذج في التحصيل ومهارات التفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الفيزياء == The Effect of Needham Model on Achievement and Reflective Thinking Skills for Fifth Grade Students Applied in Physics
Author name:
ياسر سلمان حمزة حمود
Supervisor name:
ابتسام جعفر جواد الخفاجي | محمد هادي شنين الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching General Sciences
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education
