البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 6,560

اثر نموذج التعلم التوليدي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم == The Impact of Generative Learning Model on The Achievement of Primary Fifth Grade Pupils in History and Developing Their Social Skills

اسم المؤلف: نواف عيسى حمود الطلاع

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ

اسم المؤلف: احمد محمود صالح عبدالله السبعاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني

اسم المؤلف: محمد مجيد عزيز علي الدلولي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: محمود حسن محمد عودة المعموري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر الاستقصاء الموجه والاحداث الجارية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات معهد المعلمات

اسم المؤلف: عبد الاشراق سرحان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2007

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام النموذج بوستر في التعبير المفاهيمي لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة التاريخ

اسم المؤلف: منى زهير حسين طه البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم كتاب التاريخ القديم للوطن العربي للصف الاول المتوسط من وجهة نظر الاختصاص التربويين والمدرسين

اسم المؤلف: رعد بدوي كاظم مخيبر القيسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

مجالات الاسئلة الصفية ومستوياتها التي تستخدمها مدرسات مادة التاريخ للمرحلة الاعدادية..الخ

اسم المؤلف: لهيب عبد الوهاب مصطفى

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام الاختبارات القبلية واسئلة التحضير في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: شذى قاسم نفل الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1987

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوبين من المنظمات المتقدمة واسلوبين من التغذية الراجعة في التحصيل في مادة الاحياء واستبقائها

اسم المؤلف: نبا عبد الرؤوف عمار سميسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

اثر استخدام كل من الشرائح التعليمية والمصورات في تحصيل طلبة المرحلة الثانية كلية التربية (ابن الهيثم) في مادة الانسجة العملي

اسم المؤلف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1989

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية على تحصيلهم في مادة الاحياء

اسم المؤلف: نجاة علي غالب محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1980

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

عزوف الطلبة عن التعليم المهني : دراسة ميدانية

اسم المؤلف: نورا شهاب احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الرياضية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد والميول نحو مادة الاحياء لدى طلاب الصف الثاني متوسط == THE IMPACT OF MENTAL MAPS STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AND TENDENCIES TOWARD BIOLOGY AMONG SECOND YEAR INTERMEDIATE STUDENTS

اسم المؤلف: عامر كريم هظل

اسم المشرف: MOHAMMED JASSIM ABDUL-AMEER

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة

اسم المؤلف: عمار يلدا كرومي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر الالعاب اللغوية في نتيجة المهارات اللغوية

اسم المؤلف: سامية كاظم سعيد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2001

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوبي تصميم الاخطاء المباشر والمؤجل في التحصيل القرائي

اسم المؤلف: سعد علوان حسن الخاقاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استعمال ثلاثة اساليب اختبارية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: ايمن عبد العزيز احمد الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام نموذجي ميرل وكانيه في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: احمد عبد الزهرة سعد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام ثلاث استراتيجيات قبلية للتدريس في تحصيل طالبات الصف الرابع

اسم المؤلف: جبار خلف راهي الحارثي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1997

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه - دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تحديد صعوبات تدريس موضوعات الهندسة لطلبة الصف الثاني المتوسط في بغداد وسبل معالجتها

اسم المؤلف: حسين نعمة عبد الحسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام المناقشة في التجارب المختبرية

اسم المؤلف: محمود عبد السلام الحافظ

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر اسلوب اكمال القصة في تحصيل التعبير في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: جنان صبحي عزيز عزمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام اسلوبين للمحو التدريجي في تحفيظ النصوص الادائي في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عبد العزيز عبد القادر السبعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير - ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد