مشاركة

فاعلية استراتيجية الابعاد السداسية في تنمية مهارات ما وراء المعرفة وعمليات العلم لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة النقد الفني == The Effectiveness Of The Six - Dimensional Strategy In Developing Metacognitive Developing Metacognitive Skills And Science Processes Among Students Of The Art Education Department in The Subject Of Art Criticism

اسم المؤلف: افراح مكي عباس الجبوري
اسم المشرف: فراس علي حسن الكناني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • استراتيجية الابعاد السداسية
  • خطوات استراتيجية الابعاد السداسية
  • عناصر استراتيجية الابعاد السداسية
  • اهمية استراتيجية الابعاد السداسية
  • مزايا استراتيجية الابعاد السداسية
  • عيوب استراتيجية الابعاد السداسية
  • دور المعلم في استراتيجية الابعاد السداسية
  • دور المتعلم في استراتيجية الابعاد السداسية
  • الدراسات ووجهات النظر التي فسرت مهارات ما وراء المعرفة
  • الفرق بين المعرفة وما وراء المعرفة
  • مبادئ تعليم مهارات ما وراء المعرفة
  • اهمية تعليم مهارات ما وراء المعرفة
  • خصائص المفكر ما وراء المعرفي
  • دور المعلم في تعليم مهارات ما وراء المعرفة
  • دور المعلم في تنمية عمليات العلم
  • تصنيف عمليات العلم
  • شكل التتابع العلاقي لعمليات العلم
  • مراحل النقد الفني
  • اهمية النقد الفني في التربية الفنية
  • وظائف النقد الفني
  • اسس النقد الفني
  • الانواع الرئيسية في النقد الفني
  • نظريات النقد الفني
  • خطوات النقد الفني