البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 661

اثر انموذج جويس وويل Joyce, B, & Weil في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية مهارات تفكيرهم العليا The Effect of Joyce & Weil on the Acquisition Geographical Concepts for Students of Fifth Grade Literary And the Development Scientific

اسم المؤلف: ثائر محمد شاكر الناصري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: خميس ضاري خلف الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج جولاي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم فوق المعرفي The Effective of the Goly model on the Achievement of student in Literary Fourth class in the Subject of sociology and the Development of their Metacognitive Thinking

اسم المؤلف: علاء بدر حسين دولاب

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: معد صالح فياض الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج برترام بروس في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تعاطفهم الوجداني the effect of the Bertram Bruce model on the achievement of fifth grade literary students in the subject of philosophy and psychology and the development of their emotional sympathy

اسم المؤلف: اياد يوسف محمد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جلال مزهر محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج برانسفورد وشتاين في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية ذكائهم الشخصي The effect of the Bransford and Stein model on the achievement of fifth - grade literary students in the subject of philosophy and psychology and the development of their personal intelligence

اسم المؤلف: احمد حسين علي محمود الجميلي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج اوزبورن - بارنس في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوها

اسم المؤلف: موسى حسن عبد مجول

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج التعلم المرتكز على المهمة TBL في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم الشكلي The Impact of Using Task - Based Learning (TBL) in the Achievement of fourth Secondary Students in sociology and Their Formal Thinking

اسم المؤلف: حيدر مزهر احمد العزاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج التحليل البنائي في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم التقاربي The effect of the structural analysis model on the acquisition of social concepts among fourth - grade literary students And develop their convergent thinking

اسم المؤلف: عبد المالك احمد ذياب علاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عيدان عطية سمح

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج ادي وشاير في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهم التقاربي The Effect of Addy and Schaire’s Model on the Acquisition of Psychological Concepts among Fifth - Grade Literary Students in the Subject of Philosophy and Psychology and the Development of their Asymptotic Thinking

اسم المؤلف: بلال محمد حمد دهام الجبوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج ابعاد التعليم في مهارات التعليم والاستذكار عند طلاب الصغ الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم الابداعي

اسم المؤلف: اياد محمد حمينة براك

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج VARK في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلبة معهد الفنون الجميلة وتنمية حب الاستطلاع العلمي لديهم The Effect of the VARK Model on Acquiring Psychological Concepts Among Students of the Institute of Fine Arts and Developing their Scientific Curiosity

اسم المؤلف: فراس احمد نجرس

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج (سوالز) في تحصيل طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة طرائق التدريس وتنمية السعة العقلية لديهم The impact of the "Swales" model on the achievement of the students of the Institute of Fine Arts in the subject of teaching methods and the development of their mental capacity.

اسم المؤلف: منير فرحان محمود التميمي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: اسعد حمود عبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر الموديول التعليمي في تحصيل طلبة الجامعة لمادة علم النفس وتنمية تفكيرهم الجانبي The Impact of Educational Modules in the Achievement of University Students for the Subject of Psychology and the Development of their Lateral Thinking

اسم المؤلف: ميس عامر هاشم حسين الاحبابي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2017

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر المنحى البنائي وتسريع التفكير في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم عال الرتبة The effect of a constructive approach and an acceleration of thinking in the achievement of intermediate second - grade students in history and the development of their high - level thinking

اسم المؤلف: اسعد حمود عبد الله خلف العجيلي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر التعلم الذاتي في فهم المقرؤ للنصوص القرانية لدى طلاب الصف الثاني متوسطوالميل نحو المادة

اسم المؤلف: جلال سعيد محمد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال دورة التعلم في تنمية بعض الذكاءات المتعددة لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية

اسم المؤلف: هاشم صالح عبدالله محمد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال ثلاث استراتيجيات للتعليم الالكتروني في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة التعليم المستمر وتنمية تفكيرهم المنظومي The effect of using e - learning strategies on the achievement of students of the Department of Educational and Psychological Sciences in the subject of continuing education and the development of their systemic thinking

اسم المؤلف: سعد حبيب غضبان

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استعمال التعليم المتمازج في اكتساب بعض المفاهيم الكيميائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط واتجاهاتهم نحوها

اسم المؤلف: مهند يحيى حسن

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهم العلمي

اسم المؤلف: عبد محمد طارش حسين

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي محطات التعلم الذكية وشبكة الاسئلة في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة طرائق التدريس وتنمية تفكيرهم المستقبلي the Current study tries to explore the impact of Strategies of smart learning platforms and Question net strategy in students achievement in Methods of Teaching and Developing Their Future Thinking

اسم المؤلف: حسين علي صالح خضر

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: فلاح صالح حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي التسريع المعرفي والتعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طالبات الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهن الحاذق Impact Of Two Strategies Cognitive Acceleration and Generative learning in the acquisition of Islamic concepts among literary fourth - grade students and development of their Smart Thinking

اسم المؤلف: امل ابراهيم عزيز القصار

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ولن وفليبس في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهم الابداعي

اسم المؤلف: حماد عبدالله محمد العكله

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية هوكنز في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهم التوليدي The Effect of Hawkins' strategy on the achievement of fifthgrade literary students in psychology and the development of their generative thinking

اسم المؤلف: بركات عبد الحميد ابراهيم الحشماوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: خميس ضاري خلف الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مقترحة قائمة على توظيف النصوص والايات القرانية في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الفزياء وتتنمية ميولميولهم نحوها هم

اسم المؤلف: عبدعبد الحميد عبد الكريم البياتي

الجامعة: جامعة تكريت

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية مقترحة في ضوء النظرية البنائية في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية ثقافة الحوار لديهم The effect of a proposed strategy in the light of the constructivist theory on the achievement of fourth - grade literary students in sociology and the development of their culture of dialogue

اسم المؤلف: عبد الرحمن علي سلطان محمد الكطاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ليلى خالد خضير السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفسلفة وعلم النفس

اسم المؤلف: ايمان محمود مهدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

السنة: 2018

مكان الجامعة: صلاح الدين