مشاركة

اثر التعلم الذاتي في فهم المقرؤ للنصوص القرانية لدى طلاب الصف الثاني متوسطوالميل نحو المادة

اسم المؤلف: جلال سعيد محمد
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
السنة: 2014
مكان الجامعة: صلاح الدين