Search results: 25 out of 218

فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل مادة الفيزياء والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الثاني متوسط == The Effectiveness of Reciprocal Teaching in Achievement of physics and emotional intelligence of second Intermediate grade students

فاعلية التدريس بالعروض التقديمية في تحصيل مادة الفيزياء وحب الاسـتطلاع العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The Effectiveness of The Teaching By Using Power Point Presentation in Achievement of Physics And The Scientific Curiosity for The Students of The First Intermediate Grade

مهارات التفكير التباعدي المتضمنة في كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة ومدى ?كتساب الطلبة لها == The Divergent Thinking Skills That Are Included In Physics Textbooks of the Intermediate Stage And The Extent Have Acquired By Students

فاعلية التدريس باستراتيجية " عبر - خطط - قوم " على تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وميولهن نحو الفيزياء == THE EFFECIECTOF TEACHING IN (STRATIGIES OF EXPRESS - PLAN - EVALUATE ON ACHEIVEENT OF FEMALE STUDENTS OF THE 2ND INTERMEDIATE CLASS AND THEIR TENDENCIES TOWARDS PHYSICS

فاعلية التدريس باستراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل والتفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == THE EFFICIENCY OF TEACHING WITH SELF - QUESTIONING STRATEGY IN LEARNING AND CRITICAL THINKING FOR SECOND INTERMEDIATE SCHOOL STUDENTS IN PHYSICS

عادات العقل المتضمنة في كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية ومدى اكتساب الطالبات لها == The habits of mined included in physics schoolbooks and the students acquirement of it

تحليل كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة في ضوء التغيرات البيئية ومدى المام المدرسين بها == Analyzing Physics Text books for intermediate schools in terms of environmental changes and teachers command of them

فاعلية استراتيجيات الادراك ومنشطاتها في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية ثقافتهن العلمية في مادة الفيزياء

اثر استراتيجية K.W.L.H في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الفيزياء == The Effect of K.W.L.H Strategy in the Scientific Learning and Thinking for Girls - students of second intermediate class in physics subject

اثر الاستقصاء العلمي (الجماعي) والرؤوس المرقمة على الاداء العملي لدى طلبة قسم الفيزياء - كلية التربية == The Effect of the Scientific Inquiry (Collective) and Numbered Heads on the Practical Performance For the Students of Physics Department - College of Education

فاعلية التدريس باستراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تحصيل مادة الفيزياء وتنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى طالبات الصف الخامس العلمي == THE EFFECTIVENESS OF THE STRATAG OF BILATERAL ACTIVITY OF CONSTITUTION AND DISSOLUTION AND DISSOLUTION IN THE LEARNING OF PHYSICS AND IN THE DEVELOPING THE SKILLS OF THE SCIENTIFIC INUESTIGATION IN THE FIFTH SECONDARY STUDENTS

فاعلية التدريس بانموذج ثيلين في التفضيل المعرفي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات قسم الفيزياء

فاعلية انموذج تسريع التفكير في التحصيل وتنمية الدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The effectiveness of Cognitive Acceleration model in the achievement and the development motivation for 2nd year intermediate school students in the physics material

فاعلية التدريس بانموذج التعلم الاتقاني في التحصيل وعادات العقل لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The Effectiveness of Mastery learning in the Achievement and Habits of Mind of Fourth Scientific Grade Students in Physics

فاعلية المجمعات التعليمية في الميكانيك الحيوي على نواتج التعلم لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة بغداد

اثر استخدام التجارب الاثرائية في الاتجاهات العلمية لدى طلبة معاهد المعلمين

تاثير التنظيم الهرمي للمفاهيم الفيزيائية في مستوى تعلمها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

مقاربة اثر استخدام استراتيجيين في التفضيل المعرفي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات

تحليل اسئلة الفيزياء وبناء نماذج لها في ضوء القدرات العقلية

المفاهيم الشائعة الخطا لدى طلبة الصف الرابع الثانوي في مادة الفيزياء في مدينة عدن بالجمهورية اليمنية

اثر استخدام ثلاثة اساليب تقويمه في التحصيل الدراسي لطلبة كلية المعلمين في مادة الفيزياء

اثر استخدام ستراتيجيتي كلوزماير والاحداث المتناقضة في تعلم المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير الناقد

تباين تفصيل استخدام الرياضيات في تدريس الفيزياء واثره في منظور تفاضل وتكامل المعرفة الفيزيائية

اثر استخدام الاسلوب التنظيمي الاستنتاجي في حل مسائل الفيزياء في تحصيل طلبة الصف الخامس العلمي

اثر استخدام الحاسوب لتدريس الفيزياء في التحصيل والاستبقاء وتنمية الميل نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الرابع العام