Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 172

اثر انموذج E.D.J.A في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتفكيرهم الاستقصائي == The Effect of the EDJA Model on the Achievement of Second - grade Intermediate Students in mathematics and their Investigative Thinking

Author name: صهيب عبد الرحمن رشيد العبيدي
Supervisor name: رياض فاخر حميد الشرع
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • دور الطالب في التعليم البنائي .
  • دور المدرس في النظرية البنائية
  • مبادئ النظرية المعرفية
  • النظرية المعرفية الاجتماعية
  • افتراضات النظرية المعرفية الاجتماعية
  • اساسيات النظرية المعرفية الاجتماعية
  • دور الطالب في النظرية المعرفية الاجتماعية
  • التطبيقات التربوية للنظرية الاجتماعية
  • شروط تطبيق انموذج E.D.J.A
  • اهداف انموذج E.D.J.A
  • اهمية التعلم باستعمال انموذج E.D.J.A
  • مهارات التفكير الاستقصائي
  • تصنيفات مهارات الاستقصائي
  • مهارات التفكير الاستقصائي المستعملة في البحث
  • المحور الثاني : الدراسات السابقة
  • الموازنة بين الدراسات السابقة والبحث الحالي

الذكاء الثلاثي وعلاقته بالعبء المعرفي لدى الطلبة - المعلمين في اقسام الرياضيات في كليات التربية الاساسية == Triple Intelligence and its Relationship to the cognitive load of students - teachers in Mathematics Departments in the Faculties of Basic Education

Author name: محمد قاسم محيسن الكعبي
Supervisor name: بيداء محمد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • نظرية الذكاء الثلاثي
  • العبء المعرفي

انموذج Bransford & Stein's في التحصيل والتفكير الجانبي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات == The effect of Bransford & Stein's model in the achievement and lateral thinking of second intermediate grade female students in mathematics

Author name: فرح عدنان ابراهيم
Supervisor name: عباس ناجي المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • : النظرية البنائية
  • التفكير الجانبي
  • جوانب الاتفاق والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت انموذج Bransford&Stein والبحث الحالي
  • جوانب الاتفاق والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت التفكير الجانبي والبحث الحالي

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي على وفق انموذج جيلفورد للقدرات العقلية == Textbook analysis of the mathematics for the sixth grade primary school accordiny to Guiliford model of mental abilities

Author name: الاء خالد ديوان الجبوري
Supervisor name: بيداء محمد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مصفوفة عوامل الذاكرة
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التقاربي
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التباعدي
  • مصفوفة عوامل التفكير الانتاجي التقويمي

اثر استخدام انموذج Neale في تحصيل مادة الرياضيات واكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of using the Neale model in mathematics achievement and mathematical concepts acquisition of primary fifth grade students

Author name: مراد احمد اسماعيل المساري
Supervisor name: غسان رشيد عبد الحميد الصيداوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • النظرية البنائية
  • استراتيجيات ونماذج التدريس التي تنبثق من النظرية البنائية
  • النماذج التدريسية
  • العوامل المؤثرة في اكتساب المفاهيم
  • بعض من نماذج اكتساب المفاهيم

مدى امتلاك مدرسي رياضيات المرحلة المتوسطة لمهارات حل المسالة الرياضية وفقا للمعايير العالمية NCTM == The extent to which intermediate school mathematics teachers possess the mathematical problem solving skills according to NCTM global standards

Author name: علي قاسم بلاسم غضبان
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مهارات حل المسالة الرياضية
  • العوامل التي تؤثر في حل المسالة الرياضية
  • مستويات وانواع المسائل في كتب الرياضيات
  • معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات في امريكا NCTM
  • معيار حل المسالة الرياضية وفقا لمعايير NCTM

المهارات العقلية المتضمنة في كتب رياضيات المرحلة المتوسطة في ضوء انموذج مارزانو == Mental skills included in secondary school mathematics in the light of Marzanos model

Author name: رســول رشيــد احمــد الربيــعي
Supervisor name: غالب خـزعــل محمـد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مفهوم التفكير
  • تعليم وتعلم التفكير
  • المهارات العقلية
  • ماهية العقل الانساني
  • اهمية تعليم المهارات العقلية بالنسبة للمتعلمين
  • اهمية تعليم المهارات العقلية بالنسبة للمدرسين
  • معيقات تعليم المهارات العقلية
  • دمج المهارات العقلية ضمن المحتوى الدراسي
  • تصنيفات المهارات العقلية
  • انموذج مارزانو
  • مواصفات الكتاب المدرسي الجيد
  • العلاقة بين الكتاب المدرسي والمنهج

مهارات التنظيم الذاتي المعرفي وعلاقتها بالبنية الرياضية لدى طلبة قسم الرياضيات في كليات التربية الاساسية == Cognitive self - regulation skills and their relationship to the mathematical structure of students in the Department of Mathematics / Colleges of Basic Education

Author name: اشرف عبد محمد المحل
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • التنظيم الذاتي المعرفي
  • النظريات التي فسرت مهارات التنظيم الذاتي
  • البنية الرياضية
  • دواعي الاهتمام بالبنية الاساسية للموضوعات الرياضية

صعوبات استخدام منصة نيوتن التعليمية لدى معلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية وعلاقتها لكفائتهم الذاتية == Difficulties Using Newton's Educational Platform among Male and Female Mathematics Teachers at Elementary Stage and Its Relationship to Their Submitted to Self - Efficacy

Author name: مهند فاضل عباس
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • التعليم الالكتروني
  • المنصات التعليمية الالكترونية
  • منصة نيوتن التعليمية

اثر انموذج Perkins& Blythe في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المنظومي لدى طلاب الثاني المتوسط == The effect of the Perkins & Blythe model on mathematics achievement and systems thinking skills of second - grade intermediate students

Author name: اماني عصام بهلول الدوري
Supervisor name: فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • الفهم في الرياضيات
  • انموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
  • الافتراضات التي يبنى عليها الانموذج:
  • المراحل الاساسية لانموذج Perkins & Blythe (التعلم من اجل الفهم)
  • اهداف استخدام انموذج Perkins& Blythe او التعلم من اجل الفهم
  • اولويات المعلمين اثناء التدريس من اجل الفهم
  • اساليب قياس التفكير المنظومي
  • مهارات التفكير المنظومي
  • التفكير المنظومي والتحصيل
  • جوانب التشابه والاختلاف بين الدراسات السابقة التي تناولت انموذج Perkins & Blythe

اثر استخدام برنامج (sketch pad) في تحصيل الرياضيات ومهارات التفكير العليا لدى طلبة المعهد التقني == The Effect of using Program Sketch pad in Mathematics achievement and higher thinking skills of students of the technical Institute

Author name: ايلاف صباح احمد العبيدي
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • الحاسوب في التعليم والبرامج التفاعلية
  • مميزات استخدام الحاسوب في التعليم
  • مسوغات استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية
  • مجالات استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم
  • البرامج الالكترونية التفاعلية في الرياضيات
  • مميزات البرامج الالكترونية التفاعلية
  • البرامج الالكترونية التفاعلية في تعليم الرياضيات
  • برنامج pad Sketch
  • مكونات برنامجpad Sketch
  • فروع الرياضيات التي يغطيها برنامج pad Sketch
  • مميزات برنامج pad Sketch
  • سمات التفكير
  • الفرق بين التفكير ومهارات التفكير
  • خصائص مهارات التفكير العليا
  • اهمية مهارات التفكير العليا
  • اهمية تعليم مهارات التفكير العليا
  • البيئة الصفية اللازمة مهارات التفكير العليا
  • مسوغات التدريب على مهارات التفكير العليا
  • دور المعلم في تعليم مهارات التفكير العليا
  • اساليب تعليم مهارات التفكير العليا
  • تصنيفات مهارات التفكير العليا
  • مهارات التفكير العليا موضع الدراسة

اثر استخدام انموذج (ASSURE) في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المركب لدى طلاب المرحلة المتوسطة == The effect of using ASSURE model in mathematics achievement and complex thinking For Middle School Stadents

Author name: اسامة جاسم اسماعيل المشهداني
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
Key words:
  • مفهوم مهارات التفكير المركب
  • الاتجاهات النظرية للتفكير المركب
  • مهارات التفكير المركب
  • مفهوم التفكير الناقد
  • مفهوم التفكير التاملي
  • مفهوم التفكير الابداعي
  • العمر الزمني
  • اختبار الذكاء

اثر تدريس الرياضيات باستخدام برنامج Desmos في التحصيل والتنور الرياضياتي لدى طلبة كلية التربية الاساسية

Author name: رؤى محمد احمد النداوي
Supervisor name: فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية التجسير الثلاثية في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير المرن لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the triple bridging strategy on mathematics achievement and flexible thinking skills among second intermediate students

Author name: حيدر نعمة كاظم الخفاجي
Supervisor name: تغريد عبد الكاظم جواد الطائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر انموذج T.A.S.C في التحصيل ومهارات التواصل الرياضي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of the T.A.S.C model achievement and mathematical communication skills for fifth primary grade students

Author name: نورس طارق عبد الوهاب
Supervisor name: تغريد عبد الكاظم جواد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر ستراتيجية Shor في التحصيل ومهارات التميز الرياضياتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية == The effect of the Shor strategy on achievement and mathematics excellence skills among primary school pupils

Author name: صباح عطية عبد الله الجبوري
Supervisor name: غالب خزعل محمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية محادثات الارقام في التحصيل والرياضيات العقلية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية == The Effect of the Number Conversations Strategy on Achievement and Mental Mathematics among Primary School Students

Author name: سارة طالب محي العنبكي
Supervisor name: تغريد عبد الكاظم جواد الطائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية L.B.D في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات ومهارات تفكيرهم الاستقصائي == The Effect of the L.B.D strategy on the achievement of primary school students in mathematics and their investigative thinking skills

Author name: فراس سالم ناجي العبيدي
Supervisor name: غالب خزعل محمد
General topic: Media
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية النمذجة الشريطية في تحصيل مادة الرياضيات ومهارات التفكير الجبري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the bar modeling strategy on mathematics achievement and algebraic thinking skills among second - year intermediate Female students

Author name: سجى صالح مهدي عبيد
Supervisor name: فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر تدريس الرياضيات باستخدام انموذج عجلة الاستقصاء في التحصيل ومهارات توليد المعلومات لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of teaching mathematics using the Wheel of Inquiry model on the achievement and information generation skills of fifth grade primary school students

Author name: مروة حسين عبد الموسوي
Supervisor name: رياض فاخر حميد الشرع
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجية I.O.F.P.P في التحصيل ومفهوم الذات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of teaching mathematics using the I.O.F.P.P strategy on achievement and self-concept among fifth-grade primary school students

Author name: عباس محمد خليف العبودي
Supervisor name: بيداء محمد احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر التدريس باستخدام استراتيجيتي الاركان الاربعة وكرة الثلج في التحصيل والميل المنتج في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of teaching by using the two strategies of the four corners and the snowball on the achievement and productive tendency in mathematics among the fifth grade pupils

Author name: مرتضى سالم حمدان الساعدي
Supervisor name: غسان رشيد عبد الحميد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر توظيف تقنية الهولوجرام في تحصيل مادة الرياضيات ودافعية الانجاز لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of EmployinHologramTechnology on Mathematic Achievement and Achievement Motivation Among First - year Middle School Female Students

Author name: مروة طاهر باقر المندلاوي
Supervisor name: رياض فاخر حميد الشرع
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط وفقا للتفكير الجبري والهندسي ومدى امتلاك الطلبة لهما == Analysis of the content of the third-grade middle school mathematics book according to algebraic and geometric thinking and the extent to which students possess them

Author name: شهد قيس محسن محمود
Supervisor name: نضال طه خليفة
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر انموذج S.B.L في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة == The Effect of The Model Scenario - Based learning (S.B.L) on the achievement of Fifth Grade primary school female in Mathematics and Thir Multiple Intelligences

Author name: رفل رياض سعد القيسي
Supervisor name: فائزة عبد القادر عبد الرزاق الجلبي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
1 2 3 ... 7